资源描述
2022部编版五年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.班集体的每个成员都是平等的,不应该存在享有“( )”的学生
A.专权
B.特别
C.特权
2.班委会承担着( )中的许多日常工作,为班级和同学服务。
A.教室建设
B.班级建设
C.学校建设
3.班委会应该怎样产生?( )
A.老师指定
B.部分同学说了算
C.民主选举产生
4.学校课后开展了多种兴趣班,有两个兴趣班小红都想参加,可这两个兴趣班在同一时间。小红的合理选择是( )。
A.这两个兴趣班都不参加
B.选择一个最喜欢的兴趣班参加
C.重新选择参加别的兴趣班
5.班级建设中,( )是保证公平的前提。
A.只顾自己
B.遵守规则
C.破坏规则
D.一意孤行
6.下列说法正确的是( )。
A.班委可以通融忘记写作业的好朋友
B.班委是大家选举出来的,没有任何特殊的权利
C.因为自己是班委,上课迟到可以请中队长通融
D.班委可以对同学的小错误视而不见
7.“己所不欲勿施于人”这句话的本质是( )。
A.关心他人
B.理解他人
C.尊重他人
8.下列法律中保护未成年人的身心健康、保障未成年人的合法权益的是( )。
A.《中华人民共和国教育法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
9.班级民主讨论出来的共同决定,应该是( )。
A.对全体学生都具有约束力
B.只对个别学生具有约束力
C.班委会成员需要执行,其他同学不需要执行
10.对班委委员的认识,下面哪个是正确的( )。
A.老师说:“不仅能为同学提供服务,还可以锻炼和提高自己”
B.同学说:“当班委要监督同学,会得罪人”
C.家长说:“当班委会耽误学习时间,影响学习成绩”
二.填空题(共10题,共46分)
1.班级的共同决定是面向( )的。每个成员都是( )的,执行标准要( )、稳定,任何人不能任意改动。
2.用( )的规则管理班级事务,可以实现对( )、各种事的标准一致。
3.主动拒绝烟酒,坚决抵制( )是我们健康生活、成长的( )。
4.决定班级事务的三大原则是:( )、( )和( )。
5.远离烟酒,拒绝毒品,关键在( )。要增强( )意识,养成良好的学习和生活习惯。
6.据世界卫生组织报告,饮酒与200余种( )和( )有关系。
7.面对班级协商中出现的( ),我们还可以通过向( )以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决。
8.讨论和决定班级事务,应该坚持( )、( )、( )的原则。
9.与人沟通时,不但要勇于表达自己的( ),还要学会( )。这样做既是良好修养的表现,也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。
10.吸烟、饮酒会危害我们的身心健康。只有认清危害,主动( )诱惑,学会( ) ,我们才能健康地成长。
三.判断题(共10题,共20分)
1.班级事务一旦共同决定了,就要落实。( )
2.各班委应该相互协作,形成合力,与同学们一起推动班级进步。 ( )
3.小孩子不可以喝酒,大人们就可以无节制喝酒。( )
4.如果谁当着大家的面指责我,我一定不和他做朋友。( )
5.和同学讨论时要以自我为中心。 ( )
6.决定班级事务时,当意见不统一时,应该少数服从多数。 ( )
7.有不同看法时,坚持自己的观点不考虑他人,就容易树立威信。( )
8.班委会委员根据分工,各司其职又相互协作。( )
9.我们的课余生活不需要长辈监督。( )
10.只有大家积极参与选举,充分发表每个人的意见,积极投票,才能体现大家的意愿。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.连连看。
五.填表题(共1题,共10分)
1.下课了你会做哪些活动?回家后完成作业你还会做些什么? 结合你的实际完成表格。
六.简答题(共5题,共31分)
1.你能说出吸烟和吸毒分别有哪些危害吗?
2.升入五年级了,我们的课余生活更加丰富多彩,有哪些意义呢?
3.怎样过好我们的课余生活呢?
4.决定班级事务的原则有哪些?
5.怎样抵制不良诱惑对我们的侵害?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.先判断对错,再说明理由
有同学认为,只有学习成绩好的才能参加班委竞选。
2.班级建设是班干部的事,和其他同学无关。这种说法对吗?
八.材料题(共1题,共10分)
1. 王超,体育委员,素有“篮球小王子”的称号,为学校和班级获得过很多荣誉。可在与五(3)班的比赛中,大家责怪他只投进两个球,却不知道他是感冒发烧,带病参赛的。
李刚:输赢不重要,可只进两个球不是你的水平呀?
赵萌:还“篮球小王子”呢,还体育委员呢,这也太不符合了吧?
孙涛:不会是故意输球吧?
......
(1)你认为他们三个人的观点正确吗?
(2)如果你是王超,你会怎么做?说说自己的理由。
九.综合题(共2题,共13分)
1.阿辉经常和社会青年一起玩,在好奇心的驱使和社会青年的劝说下,他很快成了一个“瘾君子”,陷入毒品的泥沼中无法自拔。得知他偷钱去吸毒后,父亲狠狠地骂他、打他,母亲被气得卧床不起。不久,他因偷窃而入狱。
后来阿辉被进去强制戒毒。期满后,他说:“我不愿回家,我怕再见到那帮‘朋友’。”据戒毒所民警介绍,戒毒者离开戒毒所后的复吸率很高,因为一回到以前的环境,很难摆脱其他吸毒者的影响。
阅读上面资料,分析说明吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害?
2.同学们,你们的课余生活一定很精彩吧,请列举出自己参加过的两项课余活动,并从中选择一项活动,说说这项活动给你你带来哪些益处?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.B
6.B
7.C
8.C
9.A
10.A
二.填空题
1.全体成员;平等;一致
2.一视同仁;所有人
3.毒品;保障
4.公平公正;公开透明;协商合作
5.我们自己;防范
6.疾病;伤害
7.问题和需求;老师
8.公平公正;公开透明;协商合作
9.意见;倾听
10.拒绝;自我保护
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
7.×
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、等活动。;和家人一起购物、游玩、读书或做家务,和同学们一起参加社会公益活动等。
六.简答题
1.吸烟危害:未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤;影响身体发育;长期吸烟伤害肺部、心脏等;吸烟不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。
吸毒危害:毒品犹如毒蛇,是人类共同的敌人。吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家族的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。
2.①丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识;②让我们有机会与不同的人交流,学活合作,体会到亲情的温暖、友情的宝贵,学习待人接物的文明礼仪;③能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任和担当。
3.①首先,课余生活中我们可以选择自己感兴趣的活动,这些活动能开发潜能,促进自我发展。②其次,课余生活中我们可以选择有意义、有价值的活动,这些活动能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。③总之,选择课余生活,既要注重个人的兴趣和爱好,又要注重活动的意义和价值,让课余生活促进我们健康成长。
4.讨论和决定班级事务,需要坚持公平公正;讨论和决定班级事务,应该坚持公开透明;讨论和决定班级事务,应该坚持协商合作。
5.要增强防范意识,养成良好的学习和生活习惯,养成遵纪守法的习惯。主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品,是我们健康生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会负责的表现。
七.辨析题
1.这个观点是错误的。每个同学都是班级的主人,在班委选举中,都享有被选举的权利。
2.不对;我们都是班级的一员,班级建设不仅需要班委尽职尽责,也需要班级其他同学发挥主人翁精神。
八.材料题
1.这三位同学的观点不正确。如果我是王超,我会心平气和地告诉他们,首先感谢你对我们班集体荣誉的维护这次没有发挥好我的水平,是由于我个人感冒发烧的原因。非常抱歉! 我会在下一次的比 赛中发挥更好的水平,为班级争光! 请为我加油! (答案不唯 一合理即可)
九.综合题
1.毒品犹如毒蛇,是人类共同的敌人。吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。
2.(1)跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法等活动。
(2)此题回答应联系实际,从自身出发,写出真实感受,如:开阔视野,提高动手能力,培养创新意识;让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖,友谊的宝贵,学习待人接物的文明礼仪;能激发我们爱家乡,爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任与担当等。
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