资源描述
2022部编版四年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.生活中对纸张的浪费很严重,下列不属于浪费纸张的行为是( )。
A.用作业本折飞机
B.作业写错了就把这一页撕掉
C.正反两面使用纸张
D.一张纸随便写几个字就扔掉
2.当产品出现问题时,消费者不应( )。
A.要求退货
B.要求更换产品
C.忍气吞声,自认倒霉
3.校园里发生的欺负行为不包括( )。
A.故意打、推、撞、踢同学
B.辱骂、取笑、讽刺同学
C.给同学起侮辱性的外号
D.帮助同学,团结同学
E.挑拨是非,排挤同学
F.散播他人隐私
4.小军总是会剩下半碗米饭,下列哪一选顶会让小军避免出现剩饭现象( )。
A.吃不了倒掉
B.少盛一点,如果不够再去添饭
C.让爸爸妈妈帮忙吃掉
5.与人产生冲突后,以下哪种处理方式是不对的?( )
A.控制情绪,保持冷静
B.换位思考,理解他人
C.商议办法,和谐相处
D.以硬碰硬,毫不畏惧
6.“说到做到”正确的做法是( )。
A.为了早睡早起,我定好闹钟,并让妈妈提醒自已
B.小明昨天答应同学带跳绳,结果第二天忘了带
C.小明答应老师今天一定按时完成作业,可是一看起电视就忘记了做作业
7.下列( )是正确处理矛盾的方式。
A.忍受
B.指责
C.真诚劝告
D.吓唬
8.保护民间艺术是( )的事。
A.小学生
B.全社会
C.大学教授
D.社会活动家
9.有人欺负赵强,赵强约朋友刘健帮他报复欺负他的人,刘健该不该去?为什么?( )
A.该去,为朋友两肋插刀才显朋友情
B.不该去,因为以暴制暴只会使矛盾激化
C.该去,但一个人势单力孤,再叫几个人一起去
10.我们( )说到做到的人。
A.尊重
B.讨厌
C.鄙视
D.不重视
二.填空题(共10题,共36分)
1.说到做到是一个人( )的重要标志。一旦对他人作出保证,就要想办法( )完成。在平时生活中,我们要逐渐养成( )的好习惯。
2.学会与朋友相处,( )才能深厚长久。
3.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的( )。
4.家乡的建设靠( ),家乡的发展需要我们共同努力。
5.我国的农业生产种类有种植业,畜牧业,( ),( )。
6.把不爱吃的食物扔掉就是( )。
7.在校外受到( )的时候,也需要果断采取措施,( )。
8.购买食品时,看( )和保质期,尽量购买绿色、( )的产品。
9.在端午节当天,民间有( )、( )、( )的风俗。
10.我们的生活离不开各种各样的( )。很多生活用品是由( )提供的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们坚持对别人说话算数,对自己就无所谓了。( )
2.答应别人的事要尽量兑现,对自己没必要说话算数。( )
3.民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的聪明才智。( )
4.经常给同学送些好吃的东西,才能获得更多真诚的友谊。( )
5.商家对东东说,不报销的东西可以不开发票。( )
6.东东在学校把吃不完的米饭偷偷倒进垃圾桶。( )
7.我国是一个农业大国,我国非常重视农业。( )
8.我们花钱买东西,和售货员相比我们是高高在上的。( )
9.世界各地都有我们中国制造的产品。( )
10.张涛教我学会了打乒乓球,他是我的真朋友。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。
第一步 换位思考,理解他人。
第二步 交换意见,讲清道理。
第三步 控制情绪,保持冷静。
第四步 请人调节,解决冲突。
第五步 商议办法,和谐相处。
五.填表题(共2题,共22分)
1.根据现代生活,填写下表:
2.填表题。
六.简答题(共5题,共30分)
1.中国制造和中国创造有什么区别?说说你的理解。
2.购物时遇到矛盾和问题,该怎么办?
3.如果在家乡发展的过程中,你发现环境被污染了,你会怎么做?
4.产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。说一说你知道的化解冲突的好方法。(至少三个)
5.在你的家乡,近几年家乡发展,肯定发生了很大的变化,在发展的同时是否也遇到了问题?你发现了哪些问题呢?并给出合理性建议?
七.辨析题(共2题,共12分)
1.看到这么多“中国制造”,李亚感到很自豪。老师告诉他,“中国制造”固然值得骄傲,但这还不够,更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”?
2.有同学认为,自己在日常生活中每次浪费的只是一点点,没关系的!你同意这个观点吗?为什么?
八.材料题(共1题,共8分)
1.江苏无锡当地艺人,取惠山东北坡山脚下离地面约一公尺以下黑泥所制,其泥质细腻柔软,搓而不纹,弯而不断,干而不裂,可塑性佳,适合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型饱满,线条流畅,色彩鲜艳,形态简练而蜚声中外,惠山泥人发展历史悠久,具有极高的文化内涵。其中最有名气和最具代表性的当推“大阿福”,“大阿福”体态饱满,憨态可掬,怀抱异兽,赤足盘膝,给人一种健康、美好、幸福的感受。 虽然现在的惠山泥人有着不小的市场,但是就整个泥人艺术来说,其前景不容乐观。由于保护不力,老艺人们日渐凋零,传统的手工作坊渐渐被模具加工厂所代替,以致惠山泥人出现了鱼龙混杂的情况。而且,最具代表性的无锡泥人处境甚忧。
(1)面对民间艺术的衰落,你有怎样的感受?有人说这些东西消失就消失了,没有多大关系,你怎么看?
(2)我们能为民间艺术的保护做些什么?
九.综合题(共1题,共4分)
1.知道了购物要讲文明,请与家人一起购一次物,把今天所学到的关于购物的知识运用到实际的购物中。记住,要讲究文明哟!
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.D
4.B
5.D
6.A
7.C
8.B
9.B
10.A
二.填空题
1.诚实守信;尽力;说到做到
2.友谊
3.消费者
4.大家
5.林业;渔业
6.浪费
7.欺负;保护自己
8.生产日期;天然
9.戴香包;吃粽子;赛龙舟
10.生活用品;工业生产
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
7.√
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.节省了劳力,节省了劳动时间;减轻上楼的体力劳动;生活变得更加舒适;手机电脑各种社交平台;更加快捷,随时随地交流
2.如图:
六.简答题
1.中国制造的核心就是加工,而中国创造的核心技术是设计;中国制造的产品版权不属于中国,中国只是简单的生产和加工,所提供的是简单的劳动而不是知识智慧和脑力;中国创造就是版权持有者是中国,由中国创新、发明。
2.购物时遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家协商解决,协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。
3.给有关部门写信,提出环境污染问题并写出建议。
4.(1)控制情绪,保持冷静;(2)交换意见,讲清道理;(3)换位思考,理解他人;(4)商议办法,和谐相处;(5)请人调解,解决冲突。
5.分析:在我的家乡,近几年家家都安装了网络电视,村村都修了硬面路,方便了大家的出行。在发展的同时,我发现河流的水污染严重,有的河水已将干涸。建议:企业改造,加强污水排放的管理,减少环境的污染。节能减排等等。(言之有理,即可得分)
七.辨析题
1.中国制造指的是在中国造出来的商品(技术可能是从外面传进中国的)也就是不是中国自主研发的,它的核心是加工;创造指的是技术是中国自己的,也就是中国自主研发的,核心是设计,有版权。
2.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多,但日积月累就是一个很大的数目,所以我们不要忽视每一次的浪费。
八.材料题
1.(1)面对民间艺术衰落的现状,我感到非常难过,这些东西消失就消失了,是传统文化的损失,只有找出原因,才能更好地继承和发展它们,我们少年儿童也要贡献一份力量,保护民间艺术。
(2)我们可以宣传保护民家艺术的重要性,积极参加民间艺术进校园等活动;根据自己的实际学习一项民间艺术等。
九.综合题
1.做一个文明顾客。
文明顾客的语言:“请帮我拿个文具盒吧。” “谢谢您,阿姨。”
文明顾客的行为:不需要的商品放回原位;不随意拆物品的包装;轻拿轻放。(答案符合题意即可)
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