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2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列遵守班级制度的做法是( )。
A.课间活动守秩序
B.不注意保持环境卫生
C.不参加课外集体活动
2.下面关于班规的制定方法,大家各抒己见,你同意谁的说法?( )
A.班规应该告诉我们正确的做法,而不是不准干这,不准干那的要求。
B.修改班规,班干部讨论后修改就可以了。
C.制定班规后,不能随意更改。
3.小方昨天忘了做卫生值日,按班规应罚做两天卫生。小方的想法正确的是( )。
A.我又不是故意逃脱,同学们应该原谅我。
B.遵守班规,留下来补做两天卫生。
C.这条班规不合理,我只补做一天卫生。
4.下列行为中,不正确的是( )。
A.家里的水龙头在滴水,马上去关紧
B.回家后什么都不做,只看动画片
C.爸爸出差了,照顾生病的妈妈
5.下列做法中违反班规的是( )。
①今天是新来的数学老师上课,王东和李明在下面交头接耳
②赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团
③小明做错了事,班长要求他向全班同学认错
④主动帮助遇到困难的同学
A.①②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①②
6.如果你的班级有下面漫画中的“班干部”,你会( )。
A.忍气吞声,绝对服从班干部的领导
B.向老师反映,建议重新选举班干部
C.不背诵课文,宁愿接受老师的批评
D.在班干部改选时,选举自己的朋友“当权”
7.下列几种做法,你认为正确的有( )。
①妈妈,我自己洗校服吧
②爸爸,快把桌子擦擦,我要开始写作业了
③妈妈,帮我叠被子吧,我急着要去上学
④爸爸,我去照顾奶奶吧
A.①②③④ B.①④ C.①②③ D.①②
8.班规是对班集体( )的要求。
A.所有成员
B.不听话的孩子
9.下列不属于班级优点的是( )。
A.团结协作
B.富有创造力
C.没有集体荣誉感
D.卫生整洁
10.下列不属于创建优秀班集体行为的是( )。
A.小丽组织啦啦队为班级的篮球队加油
B.小伟从来不迟到,早退,受到老师的好评
C.同学们在书法比赛中,拿着父母的作品展出
二.填空题(共10题,共32分)
1.我们总是希望父母能够满足自己的需求,但是我们一些( )的愿望会被父母拒绝。
2.要( )大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要( )的。
3.班级建设不仅需要班委( ),也需要班级其他同学发挥( )精神。我们每个人都要热情参与( ),贡献智慧,发挥特长。这样,班级工作才能开展得有声有色。
4.“家”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们:家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应( )。
5.班徽是一个班级的标志,是( )的象征,代表了一个班的奋斗目标。
6.( )可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地( )和活动。
7.父母非常辛苦,我们应该管好自己,做好自己( )的事,让父母少一点( ),多一点放心,这是我们对家人最好的回报。
8.当我们的一些愿望不合理时,父母会( )。
9.( )是维系家庭成员之间亲情的纽带。
10.我们尝试着做家务,不仅能够减轻( )的负担,而且在( )的过程中,还会有许多收获呢!
三.判断题(共10题,共20分)
1.卫生评比时,部分卫生检查员在检查本班卫生时,偷偷捡起地上的纸屑。( )
2.我们的课堂学习有序又活跃。 ( )
3.小红认为她一个人不遵守班规是不要紧的。 ( )
4.我们班赢得了奖杯,是全体同学共同努力的结果。 ( )
5.每个班都有自己的特点,我们可以向其他班级学习他们的优点。( )
6.班规的制定不是一件简单的事,必须掌握程序和方法。 ( )
7.父母为孩子付出是他们的责任,是天经地义的事情。 ( )
8.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。( )
9.开学第一天班主任说班规已修改好,请大家遵守。 ( )
10.每个人都应该自觉遵守班规。 ( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
爸爸很辛苦 我要和父母沟通
妈妈是教师 形成良好的劳动态度
自己整理衣物 经常在家里加班批改作业
做家务有收获 天天为工作忙碌到深夜
大人不让我做家务 少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共31分)
1.每个班都有自己的优点。请把你班的优点写出来分享一下吧。
2.结合下面图片,说说班规的作用有哪些?
3.假如家务活没人做,家里会变成什么样子呢?家庭生活又会变成什么样呢?
4.留心观察父母每天在忙什么,说说你的发现。
5.说一说我们该如何看待班级之间的合作与竞争。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.小青在和同学聊天时说:“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班,这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗?为什么?
八.材料题(共1题,共9分)
1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共16分)
1.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。
(1)如果早上我能按时起床,父母就可以( )。
(2)如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以( )。
(3)如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以( )。
(4)如果我会( ),父母就可以( )。
(5)我要把这些设想变成实际行动,我要说到做到,做个( )的人!
2.图片中的同学在讨论如何做家务,你想对下面这些观点说些什么?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.D
6.B
7.B
8.A
9.C
10.C
二.填空题
1.不合理
2.说服;智慧的
3.尽职尽责;主人翁;班级事务
4.尽到自己的责任
5.班集体
6.班规;学习
7.分内;担心
8.拒绝
9.孩子
10.大人;动手做
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
7.×
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.班级学习氛围浓厚,凝聚力强。
2.①班规让我们的课堂学习有序又活跃。②班规让我们的课间活泼又安全。③在借阅图书室时,我们会爱护图书,保持图书室的整洁。
3.如果没有人做家务,家里会变得又脏又乱又差,房间内到处都是垃圾,东西放的没有秩序,想要找的东西也很难找到。如果没人做家务,生活也会变得糟糕,很容易生病,也会让人的心情变得不好,变得暴躁,从而影响工作,影响生活。(答案合理即可)
4.我发现每天父母最忙碌的降幅接近早上和晚上;我发现每天比我起得早的是父母,比我睡得晚的也是父母。
5.班级与班级之间既有合作,也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。
七.辨析题
1.小青的说法不正确。因为真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。
八.材料题
1.(1)班级与班级之间既有合作,也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。
(2)班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。
(3)班级间的竞争必须使用正当方式。
九.综合题
1.少为我上学迟到而担心;减轻很多负担,轻松很多;拥有很多自己的时间,把生活过得更好;健健康康的成长;安心的工作,它们也可以健健康康的;少给父母添麻烦。
2.针对观点1,我想说我们家庭的一份子,应该主动挤时间做些家务。针对观点2,做家务的过程中,我们会有许多收获,所以我们应该做些力所能及的家务。针对观点3,我们应该主动承担家务劳动,这样会减轻父母的负担,还能起到锻炼自己的作用。
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