2023部编版六年级下册道德与法治期末测试卷（全优）.docx

2023部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.我国通过发展促和平构建人类命运共同体的重要实践平台是（    ）。
A.一带一路
B.联合国
C.世界贸易组织
D.世界卫生组织
2.在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微不足道（   ）。
A.所以我们可以袖手旁观
B.所以我们要躲得远远的
C.但是我们可以伸出援手
D.因此我们不必出手相帮
3.在学习和生活中，我们要及时进行自我反思，正确的是（    ）。
A.总结经验，提升自己
B.发现缺点不足，会让人瞧不起
4.“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要（   ）。
A.自尊自信，自立自强
B.放眼世界，志存高远
C.宽容待人，与人为善
D.明辨是非，为人正直
5.新冠病毒防控期间，你欣赏的行为是（      ）。
A.老大爷不听志愿者劝阻径直闯出封闭的居民小区。
B.王芬的妈妈感谢入户排查的工作人员。
C.爸爸大声呵斥物业消杀人员工作不到位。
6.1519----1522年，麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是（   ）。
A.球体
B.平面
C.方体
D.圆柱体
7.大自然是我们的（    ）。
A.家园
B.母亲
C.责任
D.灾难
8.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（   ）。
A.一般
B.较重
C.严重
D.特别严重
9.（    ）是一种自我完善的方式。
A.内心活动
B.计划
C.反思
D.行动
10.（    ）王国国王汉谟拉比制定了一部法典，史称“汉漠拉比法典”。
A.古希腊
B.古埃及
C.古巴比伦
二.填空题(共10题，共46分)
1.各种文化应该（      ）。我们在认同自己文化的同时，应以（      ）、（      ）的态度对待不同于我们的文化，（      ）。
2.一句理解、尊重的话会给别人带来（      ）和（      ）。
3.埃及位于非洲东北部，（      ）占全国面积的90%以上，（      ）由南向北贯穿全境，尼罗河全长6671米，发源于非洲中部高原，尼罗河给埃及带来了充沛的水源和肥沃的土地，也带来生命和繁荣。
4.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园（   ）。
5.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和（      ）的人民。（      ）是我国最重要的两条河流，被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的（      ）。
6.（      ）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（      ）的规律。
7.我国奉行（      ）的（      ）外交政策。
8.人类居住的地球，约71%的面积被（      ）覆盖。陆地仅占地球表面（      ）的，但却是人类（      ）的地方。
9.国际奥委会的五个套接的圆环代表五大洲的（      ）、全世界运动员的汇聚。
10.科技的发展（      ）世界。人们要（      ）科技，让科技（      ）为人类造福。
三.判断题(共10题，共20分)
1.尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（   ）
2.100多年前，电力逐步取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。（   ）
3.失败后需要反思，成功后就不需要反思了。（   ）
4.晶晶和平平发生矛盾，晶晶向平平主动道歉，平平不接受。（    ）
5.太阳能发电属于不可再生能源。（   ）
6.环境问题对于地球来说是小事，因为地球有很强的自我净化能力。（   ）
7.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、桑巴、恰恰和伦巴等。（   ）
8.当别人打电话时，我们可以靠近。（   ）
9.北极地区非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。（   ）
10.老师教的东西去反思是否掌握了。（   ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.请将相关内容连起来。

五.填表题(共1题，共10分)
1.地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等，人与自然是生命共同体。人类对大自然的伤害最终会危及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，让我们一起行动起来：

六.简答题(共5题，共34分)
1.据科学家们观测，全球气候在逐渐变暖，造成气候变暖的主要原因是什么？
2.尊重自己的具体表现有哪些？
3.请举例说说我国文明世界的文化遗产。
4.联合国用什么语言开展工作？
5.作为我国合格的公民，生活中为节能减排我们应该怎么做？
七.辨析题(共1题，共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？
八.材料题(共3题，共20分)
1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。
大家阅读以上材料，并思考：
（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？
（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？
2.以前纽约有个商人，他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员，顿生怜悯之情，于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥，又连忙返回，从那人手中取出几支铅笔，并抱歉地说忘记取笔了，希望他不要介意，并说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”几个月过去了，在一次聚会上，一位穿着讲究的推销员碰见这位商人，迎上去并自我介绍说：“你可能已经忘了我，我也不知道你的名字，但我永远忘不了你，你就是那个给我自尊的人，我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐，直到你告诉我，我是一个商人，所以我找回了自尊。”
（1）纽约商人是怎样帮助铅笔推销员树立起自尊的？
（2）从“衣衫槛楼的铅笔推销员”到“穿着讲究的推销员”，这个变化说明了什么？
（3）结合以上事例，谈谈应该怎样尊重他人。
3.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？
（1）为什么出现尴尬、矛盾？
（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？
九.综合题(共2题，共16分)
1.选词填空。（将正确答案的序号填在横线上）
①世界性国际组织 ②联合国  ③区域性国际组织
④专门性国际组织 ⑤一般性国际组织 ⑥世界贸易组织
被称为“经济联合国”的世界性国际组织是（   ）。
按照职能范围，国际组织可以分为（   ）和（   ）。
按照地理范围，国际组织可以分为（   ）和（   ）。
在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方而发挥作用的国际组织是（   ）。
2.你有避险意识吗？
仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。
（    ）雷电交加时，在大树下避雨。
（    ）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。
（    ）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带； 如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。
（    ）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.B
6.A 
7.A
8.D
9.C
10.C
二.填空题
1.相互尊重；包容；开放；求同存异
2.温暖；鼓励
3.沙漠；尼罗河
4.地球
5.勤劳智慧；黄河和长江；重要发祥地
6.人与自然；抗拒
7.独立自主；和平
8.海洋；29%；生息繁衍
9.团结
10.改变了；善用；更好地
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
7.√
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.
五.填表题
1.资源短缺；不使用一次性用品等；环境污染；尽量乘坐公共交通工具等；生态破坏；保护野生动物等
六.简答题
1.人类生产活动所排放过多的二氧化碳。
2.尊重自己的具体表现有：①相信自己的价值，不自我贬低；②维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺；③不拒绝别人善意、正确的批评；④不过于爱面子，不过度维护自己。
3.北京故宫和长城、山西平遥古城、云南丽江古城等。
4.联合国的工作语言共有6种：汉语、英语、法语、俄语、阿拉伯语与西班牙语。在联合国的所有会议、官方文件,以及有关记录、事务中可以使用的语言称为联合国工作语言。联合国规定：正式语言只有六种，按英文字母顺序为：阿拉伯文、中文、英文、法文、俄文和西班牙文。
5.（1）少买不必要的衣服；（2）合理用电，合理用水，合理利用纸张；（3）减少粮食及畜产品浪费；（4）减少使用过度包装；（5）合理回收城市生活垃圾；（6）用心参加全民植树；（7）选购小排量汽车；（8）不使用一次性塑料制品。
七.辨析题
1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的，因为尊重他人是一项基本的道德要求，也是体现一个人的文明素养。人生而平等，并无贵贱之分，我们不能因为他人的职业而不尊重他人。
八.材料题
1.（1）环境受到污染，动植物的生存环境就会面临挑战，可能会使一些动植物灭绝；同时也会影响人类的生存；
（2）我们小学生可以树立保护地球的意识，同时可以呼吁大家一起来保护地球，将保护地球的落实到实际行动中。
2.（1）纽约商人用自己的实际行动告诉铅笔推销员要学会尊重自己，这样才能赢得尊重。
（2）自尊心可以成为人们前进的动力，还可以成为蓬勃向上、力争上游、不甘落后等优秀品质的基础，有助于人们走向成功。
（3）第一，尊重他人首先要把他人看成是同自己一样需要自尊的人。第二，日常生活中，要对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。第三，要善于欣赏他人、接纳他人，能由衷地欣赏他人的优点、长处，允许他人有超越自己的地方。第四，不做有损他人人格的事情，对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视。
3.（1）文化差异（不了解对方的文化）
（2）①首先了解差异、学会尊重差异。
②认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，和睦相处。
九.综合题
1.⑥；⑤；④；①；③；②
2.（√ ）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带； 如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。
（√ ）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。