2022五年级上册道德与法治 期中测试卷附完整答案（夺冠）.docx

2022五年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.同学之间沟通交流，不正确的方法是（   ）。
A.自信
B.表达前充分准备、有观点、理由充分
C.说话严肃、先发制人
D.语言准确，可以辅以手势
2.未成年人禁止进入的地方有（   ）。
A.超市    
B.网吧    
C.商场    
D.餐馆
3.如果陌生人给你发烟、饮料或令你“好奇”的东西，你会怎么做？（   ）。
A.坚决拒绝
B.高兴地接受
C.视情况而定
4.下列说法正确的是（   ）。
A.我们吸烟就是未来好玩
B.吸烟不像吸毒，吸两口没关系，听我爸爸说，吸烟还可以提神
C.我觉得吸烟、大碗喝酒很豪爽，像个男子汉
D.我不明白大人为什么吸烟，但是我们小孩不能吸烟
5.当你与同学有不同看法时，应该（   ）。
A.简单拒绝
B.一味接受
C.真诚的交流沟通
6.班委一般由（    ）产生。
A.民主选举
B.班主任指挥
C.成绩排名
7.面对烟酒的危害，下面哪种说法是正确的（   ）。
A.吸烟能忘记烦恼，结交新朋友
B.青少年吸烟、喝酒会促成不良交友，影响身体发育
C.只要在家里吸烟就没关系
8.远离烟酒，拒绝毒品，关键在于（   ）。
A.我们自己    
B.父母    
C.老师
9.下列关于毒品说法错误的是（   ）。
A.毒品如同毒蛇，是人类共有的敌人
B.我们要懂得避免沾染毒品的不良嗜好
C.就尝试一口毒品没什么
10.学校要举行运动会，下列做法合理的是（   ）。
A.我不想参加，太累
B.让别人参加吧，训练会耽误学习。
C.和大家一起训练，为班级争取好成绩。
二.填空题(共10题，共44分)
1.与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互指责。我们可以结合具体问题进行讨论，给对方充分（      ）的机会。
2.在班级建设中，遵守规则是保证公平的（      ），用（      ）的规则管理班级事务，可以实现对所有人、所有事的（      ）。
3.我们要（      ）烟酒，（      ）毒品。
4.班级的共同决定是面向班级（      ）的，每个成员都是（      ）的，不应存在享有“（      ）”的同学。
5.远离（      ），拒绝（      ），关键在我们自己。
6.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有（      ）。每个成员都要（      ）共同的约定，并落实在（      ）。
7.民主讨论能为班级创设（      ）、（      ）的氛围，让每个人都能畅所欲言，充分发表自己的（      ）。
8.在责任担当中，我们可以发挥（      ），提高（      ）能力，学会（      ）班级事务。
9.和家人一起购物、游玩、读书或做家务，和同学一起参加社会公益活动等，是我们（      ）课余生活的丰富内容。
10.远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高（      ）。意识不到有危险才是最大的危险。
三.判断题(共10题，共20分)
1.班委会在班级事务管理中发挥着很大的作用。（   ）
2.同学有不同意见的时候，我要坚持自己的意见，不能人云亦云。（   ）
3.无论什么课余生活，我们都可以参加。（   ）
4.在决定班级事务时，要遵循一定程序。（   ）
5.现在的毒品甚至伪装成果汁、跳跳糖等。  （   ）
6.在图书馆或阅览室，讨论问题时可以大声点。（   ）
7.新型毒品往往打着“时尚”、“娱乐”的旗号，它们的毒性更厉害。（   ）
8.吸烟、喝酒直接危害青少年的身心健康，诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。（   ）
9.摄影是婷婷最喜欢的课余生活。（   ）
10.小明放学回家后一直玩手机不写作业。（   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.把相关的内容用线连起来
体育委员       组织班级开展学习活动，鼓励同学多读书
班长          组织趣味运动会，调动同学们的运动热情
宣传委员       安排、检查班级卫生工作
学习委员       组织同学设计板报，为班级生活添彩
劳动委员       负责班级沟通协调工作
五.填表题(共1题，共8分)
1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共24分)
1.假如王小雨向你请教，你会采取什么态度？
2.李刚是班级钥匙管理员，每天都来的最早给同学们开门，同学们都夸李刚，李刚感觉很神奇。有一天，李刚起床晚了，不是第一个到班级的，来的早的同学因为进不去教室很焦急，就指责李刚。如果你是李刚，你会做出怎样的决定？说说自己的理由。
3.在与人沟通时，如何做到真诚坦率？
4.军军在电视上看到被做成跳跳糖的毒品，他很好奇，自言自语着想要尝试一下，这个所谓的“跳跳糖”吃起来是什么味道，对于军军的这种想法，你想对军军说些什么？
5.民主讨论班级事务的意义？
七.辨析题(共2题，共10分)
1.班级建设是班干部的事，和其他同学无关。这种说法对吗？
2.先判断观点正确或错误，再说明理由。
有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的，那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累，我们就完全可以不参加。
八.材料题(共1题，共10分)
1.阅读短文，回答问题。
毛遂自荐
    战国时，秦国出兵攻打赵国，包围了赵都邯郸，情况十分危急，于是赵王派平原君前往楚国，请求救援。平原君打算在其门下食客中挑选出二十个文武人才一同前往，但只挑选出十九个，剩下的都不符合条件。这时，有一个名叫毛遂的门客，主动向平原君自我推荐，请求加入前往楚国的行列。平原君问：“你在我门下多久了？”毛遂回答：“三年了。”平原君说：“一个真正有才能的人，就好像一把放在袋子里的锥子一样，立刻就会显露出锋利的锥尖。而你在我门下三年了，我却没听说过你有什么表现，你还是留下吧！”
    毛遂说：“我现在自我推荐，就是请求你把我放进袋子里，如果早点有这样的机会，那我就不只是露出锥尖而已，而是早就显露出才能，锋芒毕露了！”平原君觉得毛遂说得很有道理，就答应让他一同前往。
到了楚国，平原君和楚王会谈，从早上到中午，都还没有结果。毛遂于是持剑走到楚王面前，极力说明赵、楚联合抗秦的利害关系。楚王终于被说服，答应赵国出兵援救。于是两国当场歌血为盟，誓守联合抗秦的盟约。毛遂这次不仅帮平原君完成任务，也为国家立下了功劳，让大家对他刮目相看，平原君因此待他为上宾。后来这个故事被浓缩成毛遂自荐这个成语，比喻自告奋勇，自我推荐。
    你对毛遂的做法是否赞同？联系生活实际，谈谈你是否有过这样的经历。
九.综合题(共2题，共9分)
1.看图说说，身处这样的场景，你会如何表达自己的意见？

2.课余生活丰富多彩，促进我们健康成长。
①你最感兴趣的课余生活是（      ）。②你从中得到的收获是（      ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.D
5.C
6.A
7.B
8.A
9.B
10.C
二.填空题
1.解释
2.前提；一视同仁；标准一致
3.远离；拒绝
4.全体成员；平等；特权
5.烟酒；毒品
6.约束力；遵守；行动
7.宽松；和谐；意见
8.主动性；自我管理；参与
9.校外
10.防范意识
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
7.√
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如下：

五.填表题
1.培养独立思考的能力，选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面，选择可能出现错误等情况。能够从长远考虑，适应社会发展需要。未充分考虑兴趣、爱好，不利于自己才能的施展。
六.简答题
1.①平和、冷静、友好地与对方交流；②尊重他人与自己的不同。
2.我会诚意的向来得早的同学道歉，因为自己既然接受了这个任务，就应该承担责任，克服困难坚持到底，不能只接受表扬，做的不好就该接受批评，并下决心每日早起，当好钥匙管理员。
3.与人沟通时，真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。
①真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。
②交流中产生分歧时，我们可以坦诚的向对方提出意见，平和、冷静、友好地与对方交流。
③在交流中，要尊重他人的不同意见，尊重他人与自己的不同，也是尊重自己。
4.答题要点：要劝说军军即使是充满好奇也不要去尝试毒品，对我们身体有危害的行为不要去做。（学生回答的有道理即可）
5.民主讨论能为班级创设宽松、和谐的氛围，让每个人都能畅所欲言，充分发表自己的意见。在这一过程中，我们也能成长。
七.辨析题
1.不对；我们都是班级的一员，班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥主人翁精神。
2.这种观点是错误的。这种活动有意义、有价值，能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力，所以能够促进我们健康成长，我们应该参加。
八.材料题
1.赞同；《毛遂自荐》的故事让我懂得:自荐要自信、勇敢、有胆识，在困难和挫折面前从不气馁，能够正确分析问题、锲而不舍，最终才能获得成功。我家离学校近，所以我自愿成为班级的“守门员”（掌管班级的钥匙）。
九.综合题
1.静下心来，理性地与妈妈交流沟通，表述自己的观点，让妈妈明白要结合自己的实际合理安排课余生活。
2.参观科技馆；能够学习很多的科学知识