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2022小学三年级上册道德与法治-期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.你知道教师节是哪一天吗?( )。
A.6月1日
B.9月9日
C.9月10日
2.下面( )心态有助于战胜学习上的“拦路虎”。
A.放弃
B.烦躁
C.坚持
3.称呼妈妈的兄弟是( )。
A.伯伯
B.叔叔
C.舅舅
4.下列做法错误的是( )。
A.爸爸妈妈和我意见不和时,我们总是通过沟通,了解彼此的想法
B.我想买辆自行车,爸爸不同意我和爸爸吵了一架
C.爸爸生病了,我给爸爸端水拿药
5.刘军同学拾到了一条围巾,应该交到学校的哪个部门?( )
A.大队部
B.医务室
C.广播站
6.下面说法属于关心学校发展、变化的是( )。
A.我们只需要好好读书,其他不用管
B.我经常去学校的宣传栏看关于学校的文章
C.我喜欢在课后和同学们一起玩耍
二.填空题(共6题,共22分)
1.养成良好的( ),是走向( )的关键,能让我们体会到学习带来的( )。
2.学习不仅需要兴趣,还要掌握( )。
3.火灾是一种非常可怕的灾难,学会火灾时的( )、( )和避难逃生的方法非常重要。
4.当老师的批评不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以向老师( ),也可以向老师( )。提建议的时候要注意( ),也要尊重老师。
5.在学校生活中,我们会遇到各种各样的事情。遇到不同的问题要找学校里( )帮忙解决。
6.我们应该学会爱惜自己的( ),珍惜自己的生命。
三.判断题(共6题,共12分)
1.玩耍也是一种快乐的学习活动。 ( )
2.哥哥和妹妹是兄妹关系。( )
3.在学习过程中遇到挫折,我们就应该放弃。 ( )
4.我们是小孩子需要学习,大人们就不用学了。( )
5.小灵一天放学后见妈妈还没有做好饭就大发脾气。 ( )
6.发现有人溺水,要立马下水救人。( )
四.连线题(共1题,共6分)
1.开心连连看。
陌生人敲门 孝敬老人
煤气泄漏 走人多的地方
插座漏电 关好阀门
陌生人尾随 拨打110
重阳节 关掉电源
家里被盗 不轻易开门
五.填表题(共1题,共8分)
1.与家有关的传统节日。
六.简答题(共5题,共29分)
1.父母是爱我们的,但他们也有一些行为和做法让我们不理解。说一说你的父母有让你不理解的行为和做法吗?(至少三条)
2.妈妈说小孩子不能玩耍会耽误学习的。你觉得对吗?说出你的理由。
3.怎么做到不轻易上当受骗?
4.父母也会有不健康的生活习惯,分享一下你帮助父母改掉不良习惯的成功做法。
5.用简单的图形表示建筑物和景物,别忘了标注出它们的名称呀!
七.材料题(共1题,共6分)
1.父母爱我们,我们也爱父母,阅读故事,思考做为孩子,我们应该如何爱父母?
八.综合题(共2题,共18分)
1.你知道遇到下面的问题后,该找哪个部门吗?
(1)写完的广播稿送到哪里去呢?
(2)教室的门锁坏了,找谁来修理呢?
(3)如果同学的手指弄破了,到哪里去包扎呢?
(4)对学校午餐有好建议,该到哪里反映呢?
(5)我想借几本书看,去哪里借?
(6)我在操场上捡到-件外套,该交给谁?
2.在学校生活中,我们会遇到各种各样的事情,遇到下面的几种情况,该找哪个部门呢?想一想,把正确的序号填进括号里。
①卫生室 ②广播站 ③校长室
④总务处 ⑤大队部 ⑥阅览室
1、同桌小红的手指被小刀划破了,需要包扎,应该去( )。
2、我想借几本作文书,应该去( )。
3、小明刚当上班级小记者,写完的广播稿应送去( )。
4、教室的门锁坏了,需要修理,应去( )。
5、丁丁对学校午餐有好的建议,应该去( )反映。
6、强强在操场上捡到一把钥匙,应交到( )。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.学习习惯;成功;喜悦
2.方法
3.自我保护;求救
4.说明情况;提出建议;方式方法
5.对应部门
6.身体
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.看花灯、吃元宵;欢庆新春。清明节;四月五日(四日);吃粽子、吃包子、划龙舟。中秋节;农历八月十五;庆团圆
六.简答题
1.我想让爸爸帮忙做手工,他却让我自己做。早上我还想睡觉,爸爸让我早起跑步;我不喜欢吃蔬菜,吃饭的时候,妈妈总是让我多吃蔬菜;我喜欢玩游戏,可妈妈总是说对眼睛不好,不让我玩……
2.不对,玩耍对我们来说是很重要的学习途径,我在玩玩具时学会了整理,在玩积木时认识了几何图形。
3.①不轻易接受陌生人的东西②不轻信陌生人的话
4.爸爸有吸烟的坏习惯,我每天监督爸爸,和爸爸约法三章,从每天只能吸三根烟到后来爸爸慢慢就不吸烟了。
5.根据自己的情况作图即可。
七.材料题
1.我们都爱自己的父母,但爱需要表达,需要行动。比如和爸爸去买菜,帮妈妈择菜……
八.综合题
1.(1)写完的广播稿送到广播室;
(2)教室的门锁坏了,找学校总务处,让他们派人维修;
(3)如果同学的手指弄破了,到校医务室找医生包扎;
(4)对学校午餐有好建议,该到食堂管理处去反映;
(5)我想借几本书看,去图书馆借;
(6)我在操场上捡到-件外套,该交给大队部。
2.①;⑥;②;⑤;③;⑤
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