公开课教案-喂-出来.docx

公开课教案

年级：八年级 课题：喂，出来
时间：2017年4月19日 教者：阮班金
教学目标：
1.了解作家12科幻小说的文体特征。
2.了解小说的情节，理解作品的主旨。
3.引导学生关注自然，正确认识经济发展和保护环境的关系。
教学重点：
把握小说的情节，理解想象与现实之间的关系。
教学难点：
理解结尾的含意，领会小说的主旨。
教学过程：
一、导入：
1.身边的污染
2.简介作者
3.理解小说及科幻小说

二、初读课文：
1.学习生字词
2.复述课文内容

三、整体感知：
1.这个洞有何特点？
2.这个洞吸引了那些人?他们各自有何表现？他们之间有没有共同点？

四、研读，设疑，讨论，39---56自然段
1.这个深不可测的洞派上了什么用场？
2.城市公害是怎样造成的？
3.你认为这些做法能长久么？为什么？
4.请你大胆想象小石头出现以后意味着什么？
5.为什么以《喂，出来》为题目？

五、总结反思：保护环境。

作业：发挥想象，石头出来以后结果怎样？