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怎样使毛笔不变硬
实验小学 四年级八班 刘翔宇
“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”

有人可能觉得咱们小学生能有自已的创新吗？当然有！只要是通过自已的眼睛，自已的双手，经过自已的思考而找到的一个答案，一个解释，一个推理的论证，都是属于你自已的创新发现，不管其中你是否曾经问过老师，查过资料，请教过别人，只要它已经转化为你自已的认识，你自已的智慧，你自已的方法，都属于你的发现。
记得上写字课时，老师教我们用毛笔练习写字。下课后，由于来不及清洗毛笔，过了不久，毛笔就变得硬梆梆的。几次下来，几十元一支的毛笔就报废了。为了解决这个问题，我便把毛笔放在墨盘里．可一不小心。毛笔滚落下来，又把我的书籍、试卷全弄脏了。既不方便，又不卫生，该怎么办?我想到三年级的时候我们在科学课上学过“毛细现象”。老师用毛巾把水从一个盆引到另一个盆的的实验，至今让我还记忆犹新呢。根据这个原理，我想毛笔变硬是因为缺乏水分，便灵机一动找来一个矿泉水瓶子，让爸爸帮忙，把瓶盖中间抠上一个洞，大小跟笔杆适当，然后把瓶盖套在笔杆上，最后连同笔和盖装到瓶子上，让笔尖接触到水面，这样，问题不就解决了吗?一段时间证明，笔不会再干了！其他同学也按我的办法去做，效果还真不错。
一些事情我们只有去勇于尝试发现才可以成功，不要怕失败，不要怕跌跤。相信自己就可以成功，我们的生活在于发现。许多事物都需要我们去观察去发现，去认识去尝试。我们只要用心很多事情我们都能很好地将它解决。