资源描述
2022教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面不是同一类叶子的是( )。
A. B. C.
2.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。( )
A. B. C.
3.下图铅笔图形长度从长到短的排序是( )。
A.(1)(2)(3) B.(2)(3)(1) C.(1)(3)(2) D.(2)(1)(3)
4.我们种的塑料花( )长出新叶。
A.会 B.不会
5.测量作业本的宽度,最合适的物体是( )。
A. B. C.
6.在比较纸蛙跳远的活动中,纸蛙的起点要( )。
A.相同 B.不同 C.都可以
7.下面( )是柳树的叶子。
A. B. C.
8.仙人掌生长在( )。
A.沙漠 B.山上 C.水里
9.下列选项中,( )不是植物。
A.塑料花 B.水稻 C.杨树
10.下面哪一项是松树的叶子?( )
A. B. C.
二.填空题(共10题,共62分)
1.测量桌子高度时,我们可以借助( )来测量。
2.我知道大自然的事物有( )、( )、( )、( )等……
3.在括号中写出植物对应的名称。
4.我们通过( )来观察世界。
5.写出三种观察植物的方法( )、( )、( )。
6.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢? ( )
7.叶子由叶( )、叶( )组成。
8.常用的尺子种类有( )、( )、( )等。
9.能够溶解于水中的物质有很多,如( )、( )、( )、( )、( )、( )等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力( ),通过( )实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要( )。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是( )。
10.植物的生长需要( )、( )、( )等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物是不会生病的。( )
2.我们可以用手来测量物体长度。( )
3.植物都生活在土里。( )
4.观察植物不需要了解它的名称。( )
5.在跳远比赛中,只有用尺才能比较距离。( )
6.我可以爬上树摘叶子观察。( )
7.比较就是比较几种同类事物的异同。( )
8.狗尾草是一种植物。( )
9.植物的生长只需要阳光和水分就够了。( )
10.只用一个小立方体,就能测出小桶一周的长度。( )
四.连线题(共2题,共10分)
1.连连看。
2.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。
五.简答题(共5题,共23分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
3.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了( )的观察方法。
A.用眼睛看 B.用手摸 C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了( )的观察方法。
A.用眼睛看 B.用嘴巴尝 C.用鼻子闻
4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
六.综合题(共3题,共22分)
1.排序题。
回忆测量课桌高度的过程,并将下列做法按顺序排列。
①数一数一共有几拃。
②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)。
③在相连处画线做记号。
④从桌角开始。
正确的测量过程按顺序排列应是( )。
2.排序题。
回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程,并将下面做法按顺序排列。
①把测量结果写在记录单上。
②用透明胶带将小立方体组合到一起。
③用组合后的小立方体进行测量。
④把10个小立方体依次摆好。
正确的测量过程,按顺序排列应是( )。
3.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。
①不去摘树上的叶子,捡掉到地上的叶子。
②收集叶子之后,把手洗干净。
③观察结束之后,把叶子随手扔掉。
(1)图( )的做法是正确的,图( )的做法是错误的。(填序号)
(2)在收集植物的叶子时,你认为应该( )。
A.自己去树林里收集 B.在家人的陪同下去收集
参考答案
一.选择题
1.C
2.AB
3.B
4.B
5.A
6.A
7.C
8.A
9.A
10.B
二.填空题
1.纸带
2.山;水;花;鸟
3.叶;茎;根
4.眼睛
5.近距离观察;闻一闻;摸一摸
6.柳树
7.片;柄
8.卷尺;直尺;软尺
9.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的
10.阳光;空气;水
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
7.√
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.如图:
2.如图:
五.简答题
1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。
2.使用标准工具进行长度的测量。
3.B;C
4.纸带和尺子的材质不同;刻度的间距不同。(答案不唯一)
5.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远
六.综合题
1.④②③①
2.④②③①
3.①②;③;B
展开阅读全文