资源描述
人教版小学数学五年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如图是一个房间的门牌号,由于上面的钉子坏掉了,使门牌号转了下来,原来的门牌号是( )。
A.608b B.b806 C.P806
2.用做成一个,数字“2”的对面数字是( )。
A.4 B.5 C.1
3.如果两个数的积是偶数,那么这两个数( )。
A.都是偶数 B.至少有一个偶数 C.都是奇数
4.从左边看到的图形是( )。
A. B. C.
5.小红从家出发去商店买新年联欢会用品,当她走了大约一半路程时想起忘了带钱。于是她回家取钱,然后再返回,买了东西后就回家了。下面( )幅图比较准确地反映了小红的行为。
A. B. C.
6.用一根长( )铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。
A.28厘米 B.126平方厘米 C.56厘米
二.判断题(共6题,共12分)
1.小红在体育课上练习转向,向左转是顺时针方向,向右转是逆时针方向。 ( )
2.一瓶娃哈哈有180升。( )
3.因为33,36,39,63,66,69,93,156这些数都是3的倍数,所以个位上是3,6,9的数一定是3的倍数。( )
4.因为3.6÷6=0.6,所以3.6是6的倍数,6是3.6的因数。( )
5.两个数相除,商是5,那么其中一个数就是另一个数的倍数。( )
6.时针从1平移到2,走了30°是一小时。 ( )
三.填空题(共6题,共12分)
1.一个立体图形从上面看是,从左面看是。要搭成这样的立体图形,至少要用( )个小正方体,最多可以用( )个小正方体。
2.在括号内填“平移”或“旋转”。
(1)风车不停地转动是( )。
(2)钟面上秒针的运动是( )。
(3)汽车在平坦笔直的马路上行驶,车身的运动是( )。
(4)小红房间的抽屉是推拉型的,开抽屉的过程是( )。
3.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,表面积扩大为原来的( )倍,体积扩大为原来的( )倍。
4.一个正方体棱长总和是60厘米,一条棱长是( )厘米。
5.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体,把这些小正方体排成一排,共长( )米。
6.6升=( )毫升 8000毫升=( )升
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共11分)
1. 将梯形ABCD绕“D”点按顺时针方向旋转90°后,得到图1;再将图1向右平移5格,得到图2。
2.将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B,将图形B绕着O点顺时针旋转90°得到图形C。
六.解答题(共6题,共24分)
1.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?
2.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?
3.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?
4.一个立体图形,从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 ,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。
5.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?
6.5,7,9,1,0五个数字中,选出其中的四个数组成四位数:
(1)最大的偶数是多少?
(2)最小的奇数是多少?
(3)最小的2、5的倍数的数是多少?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.C
6.C
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
三.填空题
1.5;7
2.(1)旋转;(2)旋转;(3)平移;(4)平移
3.4;8
4.5
5.10
6.6000;8
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.
2.解:如图:
六.解答题
1.解:原来杯口朝上,
由于当翻动奇数次时,杯口向下,偶数次时,杯口向上,
10与100为偶数,则翻动10次与100次时,杯口都向上,
105为奇数,则当翻动105次时,杯口向下.
2.最少需要4个小正方体,最多可以有6个小正方体。
3.如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数;如果要平均分成4组,至少还需要再来2个同学。
4.解:这个立体图形有一种摆法.摆法如下:
从正面看到的形状是:
5.解:①120个位是0,能被2整除,
所以每2个装一袋,能正好装完;
答:能正好装完.
②1+2=3,能被3整除,
所以每3个装一袋,能正好装完;
答:能正好装完.
③120个位上是0,能被5整除,
所以每5个装一袋,能正好装完;
答:能正好装完
6.(1)9750
(2)1057
(3)1570
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