六年级1.6-连续求一个数的几分之几是多少市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,西,师大版,数学 六年级 上册,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分数乘法,课堂练习,1,连续求一个数几分之几是多少,第1页,课前导入,(1)足球个数是篮球 。,你能找出题中单位,“1”,量吗？,单位“,1,”,单位“,1,”,第2页,你能处理下面问题吗？,单位“,1,”,=,25,（个）,5,答：,足球有,25,个,。,1,第3页,单位“,1,”,=,20,（人）,5,1,答：,六(1)班有女生,20,人。,第4页,找准单位“,1,”,例,2,探究新知,第5页,玫瑰地 种红玫瑰,20,公顷土地,第6页,从问题往条件推,红玫瑰种植面积,第7页,先求玫瑰地面积,分步解答：,玫瑰地面积是多少公顷,把,20,公顷土地看作单位,“1”,=,15,（公顷）,5,1,第8页,再求红玫瑰种植面积,把,20,公顷土地看作单位,“1”,种植玫瑰地面积是单位,“,1,”,种植红玫瑰地面积是单位,“,1,”,红玫瑰种植面积,=,9,（公顷）,3,1,第9页,综合算式：,怎样计算呢？,方法一：按从左到右次序依次计算。,=,15,（公顷）,=,9,（公顷）,=,9,（公顷）,第10页,方法二：先约分,再计算。,方法二更简便,5,1,1,1,=,9,（公顷）,第11页,5,1,1,1,=,9,（公顷）,解答：,张伯伯种了多少公顷红玫瑰,答,：,张伯伯种了,9,公顷红玫瑰。,第12页,分子和分母之间能交叉约分，要先约分再计算比较简便。,课堂练习,3,1,1,1,=,8,1,1,1,1,=,7,第13页,看图列式计算。,解：,8,1,2,1,=,30,（人）,第14页,小芳读一本240页故事书，第一天读了全书 ，第二天读是第一天 。第二天读了多少页?,再求第二天读了多少页,?,先求第一天读,了多少页,?,确定单位“,1,”,单位“,1,”,单位“,1,”,第15页,第一天读了：,30,1,30,=,90,（页）,答：,第二天读了,60,页。,第一天读了：,1,=,60,（页）,第16页,综合算式：,30,1,10,=,60,（页）,1,答：,第二天读了,60,页。,第17页,小亮储蓄罐中有18元，小华储蓄罐中钱数是小亮 ，小新储蓄罐中钱数是小华 。小新储蓄罐中有多少元?,解：,找准对应单位“,1”,单位“,1,”,单位“,1,”,3,1,1,1,=,10,（元）,答：,小新储蓄罐中有,10,元,。,第18页,同学们去参观故宫，六年级去了145人，五年,级去人数是六年级 ，四年级去人数是五年级，四年级去了多少人？,单位“,1,”,单位“,1,”,解,：,29,1,1,1,=,87,（人）,答：四年级去了,87,人。,第19页,一个球从高处自由下落，每次接触地面后弹起高度是前次下落高度 。假如一个球从35米高处自由落下，那么它第二次弹起高度是多少米?,解：,7,1,答：,它第二次弹起高度是 米。,第20页,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,分数连乘,分子和分母之间能交叉约分，先约分再计算比较简便。计算结果要化成最简分数。,连续求一个数几分之几是多少,既能够分步求解,又能够用连乘方法综合求解。,第21页,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,课后作业,第22页,