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*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,爆竹,明,黎淳,自怜结束小身材，,一点芳心未肯灰。,时节到来寒焰发，,万人头上一声雷。,即使我爱我扎得紧紧瘦小身材，我有一丝芬芳之心不愿随意化为灰烬。美好时节一到来，我心中就会引燃火焰，在万人头上发出如雷声响,。,请你猜猜下面这首咏物诗所咏之物，并结合内容用简练语言解释,用拟人手法,爆竹特点【,结束小身材，时节、寒焰、万人头上一声雷,】,托物言志：表示作者一旦时机到来就一鸣惊人雄心壮志。,第1页,诗词中托物言志,第2页,托物言志诗,托物言志，是作者借助,物象征,义来表示,个人胸怀心志,一个艺术手法，又叫感物抒怀。,托物言志诗,，又叫咏物诗。诗人不直接表露自己思想、感情，而是采取象征、托物言志、比兴等手法，把自己,抽象某种理想和人格,融于某种,详细事物,。那么，一首好托物言志诗，应该含有什么特点呢？,第3页,托物言志诗,首先，既然是咏物诗，当然要能,逼真地写出所咏之物特征，并能深入其里，摄取出事物神韵、品格来，即要做到“,神似,”,。,第4页,托物言志诗,其次，在观赏咏物诗时，,要注意作者在描摹事物中所寄托感情。即要明白言什么,“,志,”,第5页,石灰吟,-,（明）于谦,竹石,-,（清）郑燮,卜算子咏梅,-,（宋）陆游,咏怀八十二首（其七十九）,-,（三国）阮籍,第6页,石 灰,吟,【,明,】,于 谦,千,锤,(,chu),万,凿,/,出 深山，,烈火,焚,(,fn),烧,/,若 等闲。,粉骨碎身,/,全 不怕，,要留清白,/,在,人间,。,一、共读一篇，,打开思绪学方法：,第7页,学诗四步法：,一、找,物,二、看,特点,三、析,品格,四、悟,志趣,一、找,二、看,三、析,第8页,找物：,看特点：,析品格神韵：,悟志趣：,石灰,要经过千锤万凿、烈火焚烧、粉身碎骨、留清白。,坚强不屈、无惧死亡、高洁情操。,坚强不屈，坚守高洁情操决心,第9页,咏怀八十二首（其七十九）,（三国）阮籍,林中有奇鸟，自言是凤凰。,清朝饮醴,(l,）,泉，日夕栖,（,q,）,山冈。,高鸣彻九州，延颈望八荒。,适逢商风起，羽翼自摧藏。,一去昆仑西，何时复回翔。,但恨处非位，怆悢,(,ling,),使心伤。,二、,再读一篇,，,加强了解固方法：,第10页,找物：,看特点：,析品格神韵：,悟志趣：,奇鸟,饮醴泉、栖山岗、高鸣彻九州，延颈望八荒、羽翼自摧藏、处非位,品行高洁、才能出众、志向远大、才华不得施展、不被赏识悲苦,孤独无奈苦闷心情和怀才不遇、壮志难酬悲伤。,第11页,三、自读两篇，小组交流用方法,第12页,卜算子,咏梅 陆游,驿外/断桥边，,寂寞/开无主。,已是/黄昏/独自愁，,更著/风和雨。,无意/苦争春，,一任/群芳妒。,零落/成泥/碾作尘，,只有/香如故。,第13页,竹 石,【,清,】,郑 燮,(xi),咬定青山不放松，,立根原在破岩中。,千磨万击还坚劲，,任尔东西南北风。,第14页,物,特点,品格神韵,志趣,卜算子咏梅,竹石,梅,断桥边、寂寞无主、黄昏日落、风雨交侵、“无意苦争春，一任群芳妒”“香如故”,境遇凄惨、孤苦无依、不慕虚荣、与世无争、胸怀坦荡、永远保持着高洁人格、清白操守,虽历尽艰辛，也不会趋炎附势，而只会坚守节操决心。,竹石,咬定青山、立根破岩、千磨万击,顽强、无畏无惧、慷慨潇洒、主动乐观,言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮骨气,第15页,四、梳理统整，全班回想理方法,找,看,析,悟,第16页,五、拓展延伸，推荐阅读迁方法：,推荐篇目：,墨梅 王冕,菊花黄巢,在狱咏蝉骆宾王,第17页,再见,!,第18页,
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