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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,21,群众也在淋雨,第1页,第2页,周恩来,第3页,周总理是一个怎样的人?,第4页,健步,彬彬有礼,招手致意,脸颊,姜汤,举止,词语花篮,第5页,群众,聚集,陪同,外宾,马上,慈爱,倾盆而下,驱寒,负伤,霎时,第6页,说说这篇课文讲了一件什事,?,周总理欢送外宾时,总理和群众一样淋雨,雨后总理不顾自己却想着群众。,第7页,总理陪同外宾健步向走来,人群中马上响起了一片欢呼,。,第8页,总理不时抬起那负过伤右臂,向欢呼人群招手致意。,为何用抬?,周总理为,什么不抬,起左手?,周总理右臂是怎么负伤?,让我体会到周总理对群众,第9页,那慈爱目光,那亲切微,笑,那文明举止,使人难以忘怀。,第10页,思考:,欢送外宾时,大雨突然倾盆而,下,周总理是怎么做,为何,要这么做?外宾飞机起飞后,周总理又,是怎么做,为何要这么做?,默读课文,并划出相关句子。,读 读 画 画,第11页,只见他还是彬彬有礼地,站在原地,向飞机上外,宾招手致意。,让我体会到周总理,第12页,周总理轻轻地摆手,,谢绝了。,还体会到周总理以身作则、与群众共甘苦美好品质。,让我体会到周总理对工作人员礼貌,第13页,周总理转过头:“你看,,群众也在淋雨,我怎么不,能呢?”,体会到周总理不顾自己、关心群众,高尚品质。,让我体会到周总理,第14页,周总理接过毛巾,却没有忙着擦脸上雨水,而是对工作人员说:“赶快告诉相关同志,动员机场和附近单位食堂烧些姜汤,给挨雨淋群众驱驱寒,暖暖身子。”,让我体会到周总理不顾自己、关心群众,高尚品质,第15页,夸夸我们总理!,第16页,我常听爷爷奶奶提起周总理,现在我知道为何人们那么爱戴周总理了。,第17页,考考你,慈爱(),亲切(),文明(),目光,微笑,举止,这篇课文是按照()()()次序写。,招手(),彬彬(),倾盆(),致意,有礼,而下,雨前,雨中,雨后,第18页,再见,第19页,
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