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教育实践心得体会

当前，第二批党的群众路线教育实践活动正在各地如火如荼开展，成绩固然可圈可点，但问题同样不容忽视。其中“稿来稿去”现象尤为突出，必须引起高度警惕。

一些单位热衷于“稿来稿去”，主要有两个方面原因。一是为了引起上级领导关注，在“不怕群众不满意，就怕领导不注意”的心态驱使下，把活动“稿”得有声有色，将材料呈报领导案头，自然就成了一些下属乐此不疲的伎俩。二是受了经验主义迷惑，一些干部在历经党员先进性教育、学习实践科学发展观和创先争优等活动考验后，可以说在“稿来稿去”中尝尽了甜头，面对此次来势汹汹的整风活动，当然还想靠“稿来稿去”蒙混过关。

稿来稿去，搞的就是形式主义。其病症主要表现为：“稿”自己，有的单位出台硬性规定，读书笔记动辄几万字，心得体会至少几千字，搞得参与者苦不堪言；“稿”上级，有的单位组织写作班底，白加黑写信息，五加二编简报，搞得笔杆子疲于奔命。从稿子中来到稿子中去，不仅浪费笔墨纸张而且耗费时间精力，其结果只会让教育实践活动在一片落实声中落空。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。开展党的群众路线活动，其要义重在“实践”二字。每位党员干部唯有把自己摆进去，始终贯彻“从群众中来，到群众中去”方法，牢固树立“一切为了群众，一切依靠群众”理念，真正在“实”字上下功夫，切实在“践”字上动真格，才能在摸实情中了解群众期盼，才能在办实事中提升群众幸福，才能在求实效中收获群众点赞。

稿来稿去，害人害己。转变作风，各地不妨先从纠正“稿来稿去”抓起。如此，方能让干部少点纸上谈兵多些下马服务，方能确保群众路线教育实践活动不虚、不空、不偏。