2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷及参考答案（轻巧夺冠）.docx

2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.父母很辛苦，很多事情我也帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦，下列做法不合适的是（   ）。
A.在学校里我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了
B.在家里我应该做力所能及的事
C.我在同学家玩得很晚
2.哪个班你不会为他们喝彩？（   ）
A.四（1）班设立了图书角，但是并没有同学认真读书
B.四（3）班在学校运动会上跑得特别快
C.我们班在校园话剧比赛中获得了一等奖
3.“别忘了风雨中学校门口他们翘首以待的眼神，别忘了厨房里他们忙碌的身影”这段话告诉我们要感恩（   ）。
A.父母
B.兄弟姐妹
C.叔叔阿姨
4.你怎样正确看待其他班级？（   ）
A.别的班没有我们班优秀。
B.每个班都有自己的优点和不足。
C.别的班只有优点，没有缺点。
D.别的班级的好坏与我无关。
5.想要了解父母工作的情况，下列做法中，不正确的是（    ）。
A.采访家人
B.自己想象
C.实地考察
6.下列体现团结协作的谚语是（   ）。
A.一寸光阴一寸金
B.人心齐，泰山移
C.失败是成功之母
D.浪费时间等于谋财害命
7.爷爷生病卧床不起，我应该（   ）。
A.做作业没空管爷爷
B.陪爷爷，和他说些开心的事儿
C.躲进书房，装作没看见
8.你认为家是（    ）。
A.爸爸妈妈吵架的地方
B.温暖的地方
C.受管束的地方
9.班上来了新同学，我们应该（    ）。
A.不理不睬
B.主动与他打招呼，与他玩
C.与好朋友一起评头论足
10.班徽的作用是什么?下列选项正确的是（   ）。
①是一个班级的标志  
②是班集体的象征
③代表了一个班的奋斗目标
④没有太大作用 
A.①②     B.①②③④     C.①②③     D.②③
二.填空题(共10题，共34分)
1.（      ）是班级共同生活的规则。它可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和生活。
2.对父母的工作进行访问时可以就（      ）和（      ）开门见山地提问。
3.制订班规必须掌握制订的班规的（      ）和（      ）。
4.我们班的班规,是老师带领同学们一起制定的,我们每个同学都应该（      ）。
5.做家务好处多多，比如在家里，我经常扫地，既锻炼了（      ）能力，又为家人带来了（      ）的空间。
6.我学会的家务有（      ）等，我是跟（      ）学会的。
7.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越（      ）和（      ）的精神，而不会在意（      ）。
8.如果早上我把学习用品带齐，就不用（            ）。
9.我今年已经是（      ）小学生了，我所在的班是四年级一班。
10.记得刚入学时，同学们（      ）。过一段时间，一个团结的（      ）在大家的欢声笑语中诞生了。
三.判断题(共10题，共20分)
1.大家一起讨论、制订的班规，没有不完善的地方。（   ）
2.班规就是给学生规定的，教师不必遵守班规。（   ）
3.爸爸像往常一样骑车送我去上学，我觉得他很轻松，一点儿也不辛苦。   （   ）
4.班规一旦制订了，每一个同学都应该自觉遵守，在任何情况下都不能随意更改。   （   ）
5.每个周末他都会睡懒觉，不吃早饭。   （   ）
6.我们现在还是小学生，做家务是爸爸妈妈的事，跟我们没关系。（   ）
7.做家务是大人的事，等我长大了再学做也不迟。（   ）
8.春季运动会时，我们班在接力赛中齐心协力获得了优秀团体奖。   （   ）
9.“自主学习会合作，专心听讲爱思考”是班规里礼仪方面的内容。（   ）
10.班规最好由老师一个人制订。（   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。
课堂上  有序不乱跑
课间时  听讲爱思考
排队时  集合快静好
午餐时  卫生勤打扫
值日时  文明不挑食
五.填表题(共1题，共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题，共28分)
1.说说你所在的班级还存在哪些问题。
2.仔细想想我们班级的班规内容有哪些？（至少写出五条。）
3.请你发挥自己的想象，设计一个班级合作活动方案。
4.说说你现在上课的教室和用的课本是什么样子的，然后再和图片上的教室和课本对比一下，你感受到的是什么？

5.在日常生活中我们如何做才能让父母少操心。
七.辨析题(共1题，共6分)
1.为什么班级竞争要使用正当的方式？
八.材料题(共1题，共10分)
1.分析解答。
某小学四（6）班在假期组织爬山活动，活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥，而此时班里的体育健将张震却认为：班主任真是多此一举，自己身体这么强壮，还让别人照顾?大家一起爬多慢呀，自己一定要第一个爬到山顶。于是，当班主任下令开始爬山时，张震就偷偷地脱离大部队，一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路，快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时，班主任带着几名同学找到了他，大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下，张震和所有同学都爬到了山顶，实现了自己的目标。
（1）张震为什么要脱离集体单独行动？最后他是怎样爬上山顶的？
（2）他的经历给了我们什么启示？
九.综合题(共2题，共15分)
1.我们已经是四年级的大孩子了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。
（1）如果晚上我能按时睡觉，父母就可以（      ）。
（2）如果我会自己洗碗，整理书包，父母就可以（      ）。
（3）如果放学后我能准时回家，父母就可以（      ）。
（4）如果我会（      ），父母就可以（      ）。
2.我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。
（1）如果早上我能按时起床，父母就可以（      ）。
（2）如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以（      ）。
（3）如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以（      ）。
（4）如果我会（      ），父母就可以（      ）。
（5）我要把这些设想变成实际行动，我要说到做到，做个（      ）的人！
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.B
6.B
7.B
8.B
9.B
10.C
二.填空题
1.班规
2.职业特点；工作内容
3.程序；方法
4.自觉遵守
5.动手；干净
6.择菜；妈妈
7.表现；努力拼搏；胜败
8.麻烦爸爸妈妈来学校给我送了
9.四年级
10.互不相识；班集体
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
7.×
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.如下：

五.填表题
1.扫地；妈妈教我的；培养责任意识、提高动手能力；培养劳动技能；做饭；请教妈妈，让妈妈教我
六.简答题
1.班上纪律比较松散，同学们遵守纪律的意识不强；班上的图书角总是又脏又乱，没有人经常打扫和管理；班上有个别同学上课总是迟到；参加学校组织的活动时，班上很少有同学积极报名，同学们的集体意识不强。
2.（1）课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。（2）同学之间相互尊重，说话文明，不打架。（3）主动帮助困难的同学。（4）讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。（5）保持教室个校园干净整洁，不乱扔垃圾。（6）如果违反班规，向全班道歉。
3.新学期“文化月”活动中，四年级所有班级齐心协力，给全校奉献一场精彩的联欢会：
3班和5班成立宣传小组，设计海报；各班舞蹈高手组成演出小组；2班和4班电脑兴趣小组为1班的音乐小组提供技术支持，一起负责联欢会的准备和播放；各个班的文学爱好者组成文稿小组，在老师的指导下撰写主持人讲稿。
4.现在上课的教室：宽敞明亮，桌椅很新，供暖设施好。课本：文字清晰、图片精美。家乡的教育事业发展很快，我们这一代正享受着很好的教育资源。
5.①早上能按时起床；②会自己洗衣服，整理房间；③放学后又快又好地把作业写完。
七.辨析题
1.班级之间的竞争也是有规则的，如果使用了不正当的方式，那就是对其他班级不公平，即便赢了也是不光彩的。
八.材料题
1.（1）张震之所以脱离集体而单独行动，是因为他认为自己身体强壮，和其他同学一起走会阻碍自己前进的脚步。最后他还是在班主任、同学的帮助下爬上了山顶，实现了自己的目标。
（2）张震的经历告诉我们：集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。所以，我们应珍视集体的团结，努力为集体添光彩，做到自觉维护集体的荣誉和利益；将维护集体的荣誉和利益落实到自己的实际行动中；在当集体荣誉和利益受到损害时，敢于积极维护集体的荣誉和利益。
九.综合题
1.早点休息；多休息一会儿；少些担心；把学习永平带齐；不用给我送了
2.少为我上学迟到而担心；减轻很多负担，轻松很多；拥有很多自己的时间，把生活过得更好；健健康康的成长；安心的工作，它们也可以健健康康的；少给父母添麻烦。