2023部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及答案【有一套】.docx

2023部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.（   ）因为坚持新的天文学说，遭到终身监禁。
A.哥白尼
B.伽利略
C.麦哲伦
D.瓦特
2.下列关于宽容的说法，不正确的是（    ）。
A.宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较
B.宽容是一种美德
C.宽容是一种境界
D.宽容他人的所有过错
3.殷墟距今已经有（    ）年的历史，于2006年被列入《世界遗产名录》。
A.4300
B.2400
C.3300
D.3800
4.合手礼是（    ）的传统见面礼仪。
A.欧洲国家
B.印度
C.泰国
D.阿拉伯国家
5.气象灾害预警信号级别，表示特别严重的颜色为（   ）。
A.蓝色
B.黄色
C.橙色
D.红色
6.我国“风云四号”气象卫星成功发射，将有助于提升国家对于（    ）的监控和预警能力。
A.地震
B.灾害天气
C.农业发展
7.（    ）率船队七次下“西洋”。
A.麦哲伦
B.哥白尼
C.郑和
D.哥伦布
8.地球是（   ）的星球。
A.蓝色
B.灰色
C.绿色
D.白色
9.“国际和平日”为每年的（   ）。
A.9月21日
B.9月22日
C.6月21日
10.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上，我应该（    ）。
A.以牙还牙，把张楠也踢到倒
B.与张楠吵一架
C.只是个意外，原谅他
二.填空题(共10题，共70分)
1.你有专属自己的“反思时间”吗?无须太长，每日（      ），必有（      ）。
2.陆地表面（      ）、（      ）。有连绵起伏的（      ），有低洼的（      ），有宽广的（      ），有低平的平原。
3.金无足赤，人无完人，别人会犯错误，我们同样会（      ）。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可犯错误的（      ）。
4.人类居住的地球，约（      ）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的（      ）。
5.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园——（      ）。地球为人类生活提供了所需要的（      ）、环境和（      ）等。
6.适度维护自己应做到：不过分（      ），保持情绪稳定；（      ），既相信自己的能力，也能认识到（      ）；（      ）他人意见，分析问题时对事不对人。
7.在人类防御自然灾害的过程中， （      ）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的（      ）。
8.国家不分（      ）、（      ）、（      ），在国际上都有同等的（      ）、（      ）和（      ）。
9.面对自然灾害，人们不断探寻（      ）、（      ）的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。
10.（      ）神圣不可侵犯。国家不分大小、强弱、贫富，在国际上都有同等的地位、（      ）和（      ），国家之间应当互相（      ），尊重别国的文化、（      ）和（      ）。这些核心原则逐渐发展为国际社会的共识，成为国际和平的（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.地球人类的家园，人类要不断探索创新，运用聪明才智去征服自然。（    ）
2.人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。（   ）
3.200多年前，电力逐步取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。（   ）
4.1773年，法国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行。（   ）
5.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。（   ）
6.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（   ）
7.宽容会引起病症。（   ）
8.人类到月球生存只是一个梦想。（   ）
9.在与人交往的过程中，我们应该学会宽以待人。（   ）
10.航海家麦哲伦首次实现了人类环球一周的航行，证明了地球是个球体。（   ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连线题。
端午节      农历正月初一       吃月饼
春节       农历八月十五       吃粽子
中秋节      农历九月初九       吃饺子
重阳节      农历正月十五       猜灯谜
元宵节      农历五月初五       饮菊花酒

五.填表题(共1题，共6分)
1.中国是联合国创始会员国，参与了联合国的筹建过程。同时，中国也是联合国安全理事会常任理事国。请你按表格填填，将联合国各主要机构的具体职能展示给大家。

六.简答题(共5题，共35分)
1.循环经济包括哪些？
2.观察图画，回答问题。

（1）图片中的现象会导致什么自然灾害？会带来哪些危害？
（2）引起这种自然灾害的原因可能是什么？
（3）请写出你的防治建议。（至少写出两条）
3.宽容的作用有哪些？
4.成立国际组织的意义是什么？
5.什么是反思？
七.辨析题(共1题，共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？
八.材料题(共3题，共35分)
1.阅读下面的新闻。
近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。
事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。
考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。
（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？
（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思？
（3）假如你是校方，你会怎样反思？
2.情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。
情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。
（1）班主任老师的做法是否过于严厉？为什么？
（2）六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？
3.从前，有个年轻人要去张村办事，可他不认识去张村的路，更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，从这里去张村该怎么走，有多远？”老人看他轻狂而无礼貌，便脱口而出：“小娃儿（转弯儿），无礼（五里）！”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿，足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来，独自坐在路边，左思右想，考虑了半天，似乎才悟出了……   
读完这个故事，回答以下问题：
（1）请你补出故事中“……”的内容，给故事一个合情合理的结尾。
（2）假如你是故事中的年轻人，请说出你的问路方式。
（3）请谈谈你从这个故事中得到的启示。
九.综合题(共2题，共8分)
1.有一个人去商店买衣服，他对售货员说：“喂，喂！把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他，他又嚷道：“说你呢，听见没？”售货员也没给他好气。最后衣服没买成，他气呼呼地走了。结合所学知识，说一说造成这种结局的主要原因是什么。
2.刘少奇在写给儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来，一味接受同志们的批评，改正错误，就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。
参考答案
一.选择题
1.B 
2.D
3.C
4.B
5.D
6.B
7.C
8.A
9.A
10.C
二.填空题
1.坚持；收获
2.高低起伏；形态多样；高山；盆地；高原
3.犯错误；自己
4.71%；29%
5.地球；空间；资源
6.维护自己；不大喊大叫；自己的不足；虚心接受
7.法律；重要手段
8.大小；强弱；贫富；地位；权利；义务
9.科学；有效
10.国家主权；权利；义务；尊重；制度；价值观；基石
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
7.×
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.
五.填表题
1.主要的审议、决策机构，拥有广泛职权；负有维护国际和平与安全的首要责任；主要推动经济、社会领域的国际合作；用于和平解决国际争端；由秘书长及办事人员组成，负责日常工作，秘书长是联合国的首席行政长官。
六.简答题
1.包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。
2.（1）洪涝灾害。危害：冲毁房屋；淹没田地；造成人员伤亡……
（2）森林被破坏，无法涵养水源，造成洪涝灾害。河道被破坏，无法疏通水道，造成洪涝灾害。
（3）植树造林；禁止乱砍滥伐；保护河道，及时疏通清理河道……
3.①宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。
②宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。
4.国际组织在国家之间推动广泛的交流合作，解决矛盾纠纷，促进和平与发展，发挥着重要的作用。
5.反思，听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思，都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。
七.辨析题
1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的，因为尊重他人是一项基本的道德要求，也是体现一个人的文明素养。人生而平等，并无贵贱之分，我们不能因为他人的职业而不尊重他人。
八.材料题
1.（1）小学生反思：要学会识别消防报警器，了解其作用；不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。
（2）家长反思：给予孩子必要的批评；后期加强教育，合理引导孩子的好奇心，使孩子在安全文明的环境里健康成长。
（3）校方反思：好奇天性宜疏不宜堵，多开展有关活动放飞孩子们的天性，让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心；引导孩子明辨是非，树立社会公德，养成良好的个人品德。
2.（1）不是过于严厉，因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。
（2）因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同，②我们不能要求人人相同③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。
3.（1）答案一：我之所以这么惨，是因为我对那位老人不礼貌，不尊重，老人很生气，所以没有告诉我去张村的路的远近。答案二：尊重是相互的，尊重能够减少摩擦、消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系。
（2）答：“请问老爷爷，去张村该怎么走？离这儿还有多远？”老人回答后要说：“谢谢！”
（3）答：①尊重他人是一个人内在修养的外在表现；②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。③尊重使社会生活和谐融洽。
九.综合题
1.在生活中他不懂得尊重他人，他那不尊重的语言让他人觉得不舒服、尊重他人是一项基本道德要求，也是一个人文明素养的体现。不尊重他人的人也不可能得到他人的尊重。
2.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。