2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷带答案.docx

2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.在家里，我们这样指导妈妈进行垃圾分类（    ）。
A.过期药品和食物残余不能放在一起
B.牛奶盒和旧书本不能放在一起
C.牛奶盒和菜叶可以放在一起
2.你为哪个值日生点赞？（    ）
A.同桌身体不舒服，我代替他做值日
B.倒垃圾太脏了，我才不去
C.我是值日班长，所有人都要听我的！
D.我没有劳动工具，我不用值日
3.关于母亲的爱，以下哪句不是指母亲的爱？（    ）
A.慈母手中线，游子身上衣
B.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时
C.昔孟母，择邻处
4.下列说法错误的是（    ）。
A.班规可改进
B.不应修订班规中不合理的内容
C.修订班规不需要遵循程序
5.课间活动要（    ）。
A.在禁区内玩耍
B.随意尽兴玩耍
C.注意活泼安全地玩耍
6.楠楠想参加学校歌唱队，但是妈妈不同意，怕耽误他学习，楠楠应该（   ）。
A.乖乖听妈妈的话，不参加了
B.和妈妈争吵，非去参加不可
C.耐心和妈妈商量，合理安排时间，不耽误学习
7.下列哪件事是家庭成员对家庭的贡献？（   ）
A.小红在家陪生病的奶奶
B.明明不爱学习，整天玩手机
C.放假了，王林只想着和同学玩，和家人在一起的时间很少
8.周末爸爸老胃病犯了，正好妈妈不在家，你这样做是正确的（   ）。
A.上网打游戏
B.在家照顾爸爸
C.出去和朋友玩
9.你认为家是（    ）。
A.爸爸妈妈吵架的地方
B.温暖的地方
C.受管束的地方
10.下面想法正确的是（    ）。
A.在家里父母是大人，我什么都不用干
B.等自己长大了，再报答父母
C.尽量帮父母干一些力所能及的家务活
二.填空题(共10题，共50分)
1.有了为家庭负责的精神，我们就会处处为（      ）着想，主动做（      ）的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。
2.真正懂得为他人喝彩的人，会（      ）他人在竞争过程中的卓越（      ）和努力拼搏的（      ），而不会在意（      ）的结果。
3.送你三块魔石，分别是（      ）魔石、（      ）魔石和巧思魔石，它们能帮助你得到“做家务权”，实现（      ）的愿望。
4.在家庭生活中，大人要（      ），我们年龄虽小，但也应尽到（      ）。
5.班级与班级之间既有（      ）也有（      ）。
6.班级之间有是（      ）正常的，如果使用不正当的方式获胜，那是（      ）的，甚至产生（      ）。
7.我们总是希望父母能够满足自己的需求，但是我们一些（      ）的愿望会被父母拒绝。
8.我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级（      ）给我们留下了许多美好回忆。让我们一起来回忆班级的（      ）吧！
9.班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用（      ）的方式获胜,那是（      ）。
10.每个班都有自己的（      ），那么我们班的优点有（      ）、（      ）、（      ）等。
三.判断题(共10题，共20分)
1.班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来了成长和收获。（   ）
2.奶奶要我陪她去散步，我可没时间，我还要和同学去打球。  （   ）
3.只有优秀的班级才值得别人为他喝彩。（   ）
4.周末，妈妈加班，我在家陪妹妹玩，也是对家庭做贡献。 （   ）
5.班规的制定是简单的事，我们不必掌握制定班规的程序和方法。（   ）
6.检查卫生玲玲发现教室内还有纸屑，说王强不认真，两人吵了起来。（   ）
7.班规就是给学生规定的，教师不必遵守班规。（   ）
8.小明经常陪爸爸妈妈去公园散步。     （   ）
9.做家务是大人的事，等我长大了再学做也不迟。（   ）
10.父母担负着社会、家庭两副重担，十分辛苦，作为子女只有多了解他们，才能体会到父母的不容易，才会从内心感激和体贴父母。   （   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
爸爸很辛苦                     我要和父母沟通
妈妈是教师                     形成良好的劳动态度
自己整理衣物                   经常在家里加班批改作业
做家务有收获                   天天为工作忙碌到深夜
大人不让我做家务               少给父母添麻烦
五.填表题(共1题，共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题，共38分)
1.如果要你参与制订班规，你会制订哪些内容？
2.举例说明班规在班级活动中必不可少?
3.你是家务小能手吗，你平时做过哪些家务？
4.如何对待班级间的竞争？
5.做家务有哪些小妙招？(至少三点)
七.辨析题(共1题，共8分)
1.小勇看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个纸团。

（1）图中小勇的做法对吗？为什么？
（2）请你说一说，生活中我们应该怎样做？
八.材料题(共1题，共6分)
1.访问实录
访问对象：妈妈  职业：公交车驾驶员  访问人：洋洋（女儿）
女：妈妈，每天早上我还没醒，您就上班了。请问您为什么那么早上班呢？
母：妈妈负责开首班车，每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站，做好出发前的准备工作。
女：您一整天都在开车吗？什么时候吃饭和休息呢？
母：是呀，按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心，道路拥挤，乘客也特别多，情况复杂，经常堵车。为了不耽误大家坐车，平时我连水都不敢多喝，生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时，午饭经常要到下午一两点才能吃上。
女：妈妈，原来您的工作这么辛苦呀！工作中您遇到的最大苦恼是什么呢？
母：乘客不理解我的工作最让我苦恼。有些乘客因为等车时间长而埋怨我，甚至还会因为鸡毛蒜皮的小事和我吵架，这不仅让妈妈感到很委屈，甚至还影响到安全驾驶。
你觉得洋洋妈妈工作辛苦吗？假如你是洋洋，你想对妈妈说些什么，做些什么呢？
九.综合题(共2题，共19分)
1.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的，如果在竞争时使用不正当的方式获胜，可能导致什么样的不良后果呢？
2.我们已经长大了，要做一个懂事的孩子，我们在日常生活中要怎样做才算是一个懂事的孩子呢？
1.如果早上我把学习用品带齐，妈妈___________________________________。
2.如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就_______________________________。
3.如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就__________________________。
4.周末，爸爸的胃病犯了，妈妈在出差，我约好和同学去郊游，我应该___________________________________。
5.舅舅来家里做客，而父母都不在家，我________________________________。
6.爷爷奶奶不和我们住在一起，我_____________________________________。
7.妈妈不让我做家务时，我___________________________________________。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B

5.C
6.C
7.A
8.B
9.B
10.C
二.填空题
1.家庭；力所能及
2.欣赏；表现；精神；胜败
3.道理；恒心；做家务
4.尽责；自己的责任
5.合作；竞争
6.竞争；不光彩；不良后果
7.不合理
8.生活；成长足迹
9.不正当；不光彩
10.优点；学习认真；运动好；乐于助人
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.扫地；妈妈教我的；培养责任意识、提高动手能力；培养劳动技能；做饭；请教妈妈，让妈妈教我
六.简答题
1.例：早睡早起准时到，进出校门有礼貌。自主学习会合作，专心听讲,爱思考。
2.（1）班规可以让我们的课堂有序又活跃。（2）班规可以让我们的课间活动活泼又安全。（3）班规还可以让我们在借阅图书时，做到爱护图书，看完之后放回原位。
3.我在家经常做家务，我做过的家务有扫地、洗碗、擦桌子等。
4.①班级与班级之间既有合作也有竞争，竞争给我们带来成长和收获。②班级之间有竞争是正常的，但是如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。班级间的竞争必须使用正当方式。
5.（1）扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。
（2）把洗好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干，能防止白球鞋变黄。
（3）擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干玻璃上的水迹，这样更干净。
七.辨析题
1.（1）不对，这是对班级不负责任的表现；做为班级的一员要有集体荣誉感，要共同努力让班级更加干净；（2）我们要尽自己最大的努力让班级更优美、更干净。
八.材料题
1.辛苦。感谢妈妈为了家庭的辛苦付出，感谢妈妈对社会的责任与贡献，妈妈辛苦了。在家要主动分担家务，帮助妈妈做力所能及的事情。
九.综合题
1.班级和班级之间既有合作，也有竞争，竞争给我们带来成长和收获。班级之间在公平、平等的基础上竞争，使用不正当的方式获胜，甚至用卑鄙的、 损人利已的手段搞不正当的竞争。那是不光彩的。
2.1.就不用给我送了
2.可以不用那么辛苦
3.可以不用操心我的作业
4.不出门玩了，帮爸爸倒水，拿药，在家陪爸爸
5.请舅舅坐下，帮舅舅倒茶
6.陪爷爷奶奶聊天，散步
7.说服妈妈，让妈妈放心，并用实际行动说明我可以做家务