2022秋部编版四年级上册道德与法治期末测试卷（word）.docx

2022秋部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.（   ）不是我们班级的优点。
A.同学之间相互团结,相互帮助
B .平时教室内都很整洁
C .班级干部积极热情,是老师的好助手
D .专科课时有的同学私底下传纸条,不遵守纪律
2.以下说法不正确的是（    ）。
A.互联网提供了便利，但也存在着陷阱
B.不能在互联网上随意发表言论
C.只要遇到难题，就要靠互联网解决
D.互联网，不是法外之地
3.塑料有（   )性能。
A.用手摸
B.用鼻子闻
C.用水浸
D.隔电
4.课间活动要（   ）。
A.禁区内玩耍     
B.随意尽兴地玩
C.活泼安全地玩     
D.到校门外玩耍
5.下列行为中，（   ）是在给父母添麻烦。
A.把学习用品带齐，不让父母给我送
B.不吃过凉过辣的食物
C.在同学家玩到天黑，未告诉父母
6.迅速扩大的“垃圾家族”，正挤占我们的（   ）。
A.生存空间
B.呼吸空间
C.玩耍空间
D.种植空间
二.填空题(共6题，共20分)
1.不知不觉中，我们班已经（      ）岁了。
2.没有（      ），不成方圆。国有国法，校有（      ），班有（      ）。（      ）是班级共同生活的规则。
3.广告不得含有（      ）或者引人误解的内容，不得欺骗误导消费者，广告主应当对广告内容的（      ）负责。——《中华人民共和国广告法》第四条
4.被称为“白色污染”的是（      ）。
5.我们要秉承绿水青山就是（      ）的理念。
6.互联网让“（      ）”这句老话变成了现实。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们可以不承担家务活动。 （   ）
2.我们班和其他班在任何方面都是一样的。  （   ）
3.班规的制订重在执行，但老师可以根据需要改。（   ）
4.长时间看电视会使眼睛疲劳、干涩，视力下降。（   ）
5.班级与班级之间既有合作，也有竞争。  （   ）
6.同一个学校里的每一个班级都是不同的。（   ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.连一连。
废纸箱                 其他垃圾              过期食品            
过期药品               可回收垃圾            烟 蒂 
保鲜膜                 厨余垃圾              废电池
食物残余               有害垃圾              易拉罐
五.填表题(共1题，共9分)
1.填写下面的“研究废弃物再利用记录表”想一想还有哪些废弃物可以进行改造再利用呢。

六.简答题(共5题，共29分)
1.你的小伙伴中有家务小能手吗？他都会做些什么？
2.你认为班规有什么作用？
3.广告无处不在，学会识别广告，就不会被广告牵着走。你了解广告的“秘密招数”吗？请列举三条，并写出破解它们的方法。
4.我要用自己的方式赞美我们班。（写几句话或一首小诗赞美一下）
5.家务劳动，人人有责。你有哪些家务活小妙招，请写出其中三条。
七.辨析题(共1题，共6分)
1.大人们为什么不让我们做家务？
八.材料题(共1题，共6分)
1.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，阿姨一点家务活也不让他做，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。
（1）王阿姨的做法对吗？为什么？
（2）小学生做家务有什么好处？谈谈你的看法。
九.综合题(共2题，共17分)
1.你能帮这些种垃圾找到家吗？
①废纸箱     ②旧牙刷      ③易拉罐      ④废塑料
⑤废电池     ⑥过期药品    ⑦食物残余    ⑧碎玻璃
1.可回收垃圾：____________________ 
2.厨余垃圾：______________________  
3.有害垃圾：______________________ 
4.其他垃圾：______________________
2.你会这样做吗？
（1）换台的瞬间，是对眼睛刺激最大的时候。所以换台时，你最好先（      ）。
（2）周末，你正在看电视，小伙伴招呼你去踢球，这时你会（      ）。
（3）有个不认识的QQ好友约你周末在人民公园见面，这时你会（      ）。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.D
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.四
2.规矩；校规；班规；班规
3.虚假；真实性
4.塑料垃圾
5.金山银山
6.秀才不出门，便知天下事
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图;

五.填表题
1.存放东西；种花；存钱罐；种花；笔筒；浇水壶；擦玻璃；擦拭鱼缸；去油渍
六.简答题
1.有。他们有的在家帮助父母做家务；有的在家里帮助父母照顾老人；有的在家里帮助父母做饭等等。
2.班规可以有效的约束学生，让他们形成遵守纪律的好习惯，确保他们有一个良好的学习环境。
3.广告的招数：简单重复、名人代言、从众心理、便宜心理；
方法：①需要了解虚假广告的秘密招数；②根据需要购买消费，不盲目，不从众③不贪小便宜。
4.我们的班集体我们的班集体像一个大家庭,个个都为集体而出力,人人都有荣誉感。
5.（1）擦窗户时，如果直接用湿抹布擦，会发现干了后，窗户会变得更加脏，如果想窗户变得干净，可以先用喷上清洁剂的报纸擦；
（2）洗碗的时候，可以用用过的茶叶包擦碗，油渍会很容易被清除；
（3）衣服被圆珠笔或彩色铅笔涂到，可以在痕迹上涂一点牛油与洗衣粉，轻轻搓揉就能去除污垢。
七.辨析题
1.大人不让我们做家务，是①因为他们担心我们累坏了；②认为我们年龄还小；③认为学习比做家务更重要；④认为我们总是帮倒忙等。
八.材料题
1.（1）不对。虽然12周岁的小学生还未成年，作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗，拖地等。
（2）这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养未成年人的责任意识。
九.综合题
1.①③④⑧；⑦；⑤⑥；② 
2.（1）闭上或多眨几次眼睛（2）关掉电视，和小伙伴去踢球（3）找个理由拒绝