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2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷附完整答案(夺冠系列).docx

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资源描述
2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.作为孩子,我们对家庭也要有自己的(   )。 A.要求 B.零花钱 C.贡献 D.想法 2.班级与班级之间,应该(   )。 A.互相学习 B.针锋相对 C.互相竞争、恶意诋毁 3.当你的压力较大时,可以采取(   )来缓解压力。 A.去网吧玩个通宵 B.自己一个人闷着 C.找同学聊天,谈心 4.小明针对自己的班级说出了以下几点,其中优点是(   )。 ①在我们班人人都有自己的岗位 ②班里建立了干部轮流制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。 ③同学们积极参加集体活动的积极性不高。 A.①③③        B.①②         C.②③ 5.对待家中的家务活,我们应该(   )。 A.让家长找钟点工来做 B.尝试着做些家务活,不会的可以学着做 C.让父母去做,自己还小不用做家务 6.下面做法让父母操心的是(   )。 A.按时完成作业 B.自己准备春游的午餐 C.房间自己整理 D.到小河去游泳 7.下列做法可以少给父母添麻烦的是(   )。 ①上学时我们把学习用品带齐    ②在家中少吃点冰糕 ③玩耍时注意自身安全    ④让爸爸妈妈督促我们学习 A.①②     B.①②④     C.①②③     D.①③④ 8.在制订班规时,我们应该(    )。 A.自己不发言,只听别人说 B.积极发言,说出自己的想法 C.对自己不合适的内容要坚决反对 9.关于母亲的爱,以下哪句不是指母亲的爱?(    ) A.慈母手中线,游子身上衣 B.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时 C.昔孟母,择邻处 10.我们班很棒,具体有很多优点,如(   )。 A.学习纪律受到各学科老师夸奖 B.在年级和学校的集体活动中,全班同学都齐心协力去努力参与 C.个人卫生和卫生值日保洁一直做得好 D.以上全是 二.填空题(共10题,共36分) 1.我知道我们班的班规有: (      ) 、(      )、(      )。 2.大家一起制订的(      ),是对班集体所有成员的要求,每个人都应该自觉遵守。 3.同学们一起制订班规,每个人都应该自觉遵守,同学们既是班规的(      ),也是班规的(      )。 4.每条班规都应由(      )通过。 5.我们不经意的一句话或一个(      ),都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(      )的孩子开始吧。 6.(      )月(      )日是建队日,在那一天你成为光荣的少先队员。 7.我们班(      )岁啦,(      )给我们留下了许多美好的回忆。 8.我们班的班规,是老师带领同学们一起制定的,我们每个同学都应该(      )。 9.能够为他班喝彩,就是对他们的(      )和(      )。 10.我们班有男生(      )人,女生(      )人,三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。 三.判断题(共10题,共20分) 1.班规就是一个摆设,可有可无。(   ) 2.尽管我们能力有限,也可以用自己的行动为家庭做贡献。  (   ) 3.制定班规是学校和老师的事情,学生不宜参与。  (   ) 4.四年的班级生活有很多值得回忆的事。   (   ) 5.班徽只是一个图案,一点代表意义都没有。     (   ) 6.尽管我还是一名小学生,但是家庭大事也应该参与意见。(    ) 7.为了在运动会上获得精神文明奖,同学们都尽量少喝水,不上厕所,严格遵守会场秩序。(   ) 8.家务活太累了,我不喜欢做。   (   ) 9.我现在还小,等长大了再干家务就行了。  (   ) 10.设计什么样的班徽班主任说了算,和我们没关系。(   ) 四.连线题(共1题,共10分) 1.我会连。 宣传小组                负责音乐准备         演出小组                设计海报 电脑兴趣小组            编排舞蹈  文稿小组                联欢技术支持 音乐小组                撰写主持稿 五.填表题(共1题,共10分) 1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表: 六.简答题(共5题,共34分) 1.在家里,你是个懂事的孩子吗?你坚持做了哪些力所能及的事? 2.结合下面图片,说说班规的作用有哪些? 3.在四年级主办的“校园安全教育月”活动中,需要各班共同合作,请你设计一份班级合作活动方案。 4.王阿姨去你家了,而爸爸、妈妈刚好出去了。你会怎么做? 5.当你和父母在一起时,你留意过他们忙什么吗?仔细想一想,把他们的辛苦写下来? 七.辨析题(共1题,共6分) 1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。 观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。 你的看法是什么? 八.材料题(共1题,共9分) 1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。 九.综合题(共2题,共12分) 1.我来排列设计班徽的步骤。 (      )写上解说词。 (      )选定体现主题词的象征图案和颜色。 (      )确定能体现班级奋斗目标的主题词。 (      )把选定的图案有机地组合起来。 2.下面是制定班规时应注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,并想一想还有什么可以补充的。 (   )班规的内容不能事无巨细、面面俱到。 (   )针对班级中存在的问题,提出班规的内容。 (   )每条班规都应由大家表决通过。 (   )要有纠正违反班规行为的办法。 (   )要有班规修订办法。 参考答案 一.选择题 1.C 2.A 3.C 4.A 5.B 6.D 7.C 8.B 9.B 10.D 二.填空题 1.上课不许讲话;上自习讨论题不能嬉皮笑脸打闹;不准玩电子产品 2.班规 3.制定者;执行者 4.大家表决 5.举动;懂事 6.10;13  7.四;班级生活 8.自觉遵守 9.认可;赞赏 10.答案不唯一 三.判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.× 10.× 四.连线题 1.如图: 五.填表题 1.如图: 六.简答题 1.(示例)我是个懂事的孩子。我能管好自己,让爸爸妈妈少为我操心。每天早晨按时起床,不用妈妈叫我自己洗漱、收拾房间。放学后,主动完成作业,不用妈妈督促。我还能坚持帮家里做一些力所能及的家务活:去楼下的超市买生活日用品,吃完饭帮着洗碗,往楼下倒垃圾… 2.①班规让我们的课堂学习有序又活跃。②班规让我们的课间活泼又安全。③在借阅图书室时,我们会爱护图书,保持图书室的整洁。 3.(符合题意即可)示例:在四年级主办的“校园安全教育月”活动中,所有班级齐心协力,由各个班的文学爱好者组成文稿小组,在老师的指导下撰写“校园安全教育月”的宣传标语和安全教育《告家长书》并为文艺汇演主持人撰写主持人讲稿,3班和5班成立宣传小组,共同设计精彩的板报,开展校园安全教育文艺汇演活动,演出小组的同学都是来自各个班的文艺爱好者,各班的电脑兴趣小组为音乐小组提供技术支持,一起负责文艺汇演中的音乐的准备和播放。 4.阿姨来了,父母去干活了,我会热情地招待她。请阿姨坐下,倒水给阿姨喝,问阿姨有什么需要自己做的吗,并尽力去做。 5.父母每天早上很早就起来做早饭、收拾家务,然后爸爸吃饭去上班,妈妈洗衣服,中午妈妈还得做饭,下午得去看爷爷奶奶,晚上继续做饭,完了收拾家务,很晚才能睡觉。 七.辨析题 1.我同意观点一,因为班级的情况每天都在变化,所以班规也应该根据实际情况进行修改。 八.材料题 1.(1)班级与班级之间既有合作,也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。 (2)班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。 (3)班级间的竞争必须使用正当方式。 九.综合题 1.4;2;1;3 2.(√)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。 (√)每条班规都应由大家表决通过。 (√)要有纠正违反班规行为的办法。 (√ )要有班规修订办法。
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