2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷附完整答案（历年真题）.docx

2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.如果家中来客人，让你帮忙打扫，你应该（   ）。
A.热情帮忙
B.冷着脸做完了就回房间
C.不理睬
2.为了减轻父母的负担，我们小学生不可以（    ）。
A.做些力所能及家务
B.好好学习
C.不读书了，去工作
D.少给父母添麻烦
3.父母在工作的时候是很（   ）的。
A.轻松
B.辛苦
4.能够体现出班级间合作的是（    ）。
A.二班和三班进行拔河比赛，打成平手
B.一班和二班一起大扫除，打扫得很干净
C.学校举行运动会，四年级同学拿到了奖杯
5.我爱我的班集体，不是因为我们班（   ）。
A.团结、友爱
B.学习氛围差
C.教室干净整洁
6.你认为家是（    ）。
A.爸爸妈妈吵架的地方
B.温暖的地方
C.受管束的地方
7.下列关于家庭成员的说法，不正确的是（   ）。
A.每一个家庭成员都十分重要
B.家人之间的相互陪伴也是贡献
C.家庭成员有重要的，也有不重要的
D.孩子是维系家庭成员亲情的纽带
8.下面哪些行为是不对的？（    ）
A.回家写完作业就做家务
B.嫌药苦，生病了也不吃药
C.帮生病的妈妈做饭
D.自己不会择菜就跟爷爷学
9.（    ）是遵守“班规之星”。
A.王丽每天早上按时到校做值日
B.陈敏下课后在教室里和同学追逐打闹
C.李强上课和后排的同学说悄悄话
10.在家庭生活中，我们每个人都有自己的责任。下列行为中，你最欣赏的是（   ）。
A.阳台上花花草草快干死了，小维及时提醒爸爸浇水
B.爸爸妈妈为一件小事吵架了，小马的搞怪笑容让爸妈转怒为喜
C.小明和父母正准备出门，家里来了客人，小明生气地嚷嚷
二.填空题(共10题，共52分)
1.把合适选项的序号填到括号内。
①酒精②报纸③卫生纸④风油精
擦玻璃（      ），包白布鞋（      ），衣服上的笔迹（      ），去油渍（      ）。
2.每个班都是学校（      ）中的一员。在学校生活中，大家一起（      ），共同创造和分享美好的校园生活。
3.有了为家庭（      ）的精神，我们就会处处为家庭（      ）， 主动做（      ）的事情，不会认为家庭事务只是（      ）的事情。
4.班级间的竞争必须使用（     ）方式。这话说起来容易做起来难。
5.作为家中的（      ），我们应当做些力所能及的（      ），减轻父母的（      ）。
6.要（      ）大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要（      ）的。
7.我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级（      ）给我们留下了许多美好（      ）。
8.在家中，我们可以为家庭事务出主意，用自己的（      ）和（      ）为家庭做出贡献。
9.家务活有许多，我知道（      ）、（      ）、（      ）、（      ）……
10.班级间的竞争必须使用（      ）方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.如果发现班规存在问题，可以对班规进行修改。   （   ）
2.隔壁班在科技大赛上得了一等奖，我们可不能向他们祝贺。（   ）
3.我们管好自己的学习也是减轻父母的负担。（   ）
4.舞蹈比赛时，我们每个人都认真表演取得了优异的成绩。   （   ）
5.与家人发生矛盾时，小红的做法是，努力做到不与他们争吵，也不说过头话，避免激化矛盾。事后再和他们说我的道理。（   ）
6.优秀班集体的重要条件是班级成员之间相互尊重，友好交流与合作。（    ）
7.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献。  （   ）
8.我们不感兴趣的课外活动即使有意义也没必要参加，因为我的课余生活我做主。（   ）
9.在家庭生活中,大人要负责,我们也要尽到自己的责任。  （   ）
10.我们年龄还小，不用承担家庭责任。（   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
其他班的优点          要受到惩罚
正当竞争              教室很干净
违反了班规            个别同学乱扔纸屑
自己班的不足          令人开心的班级联欢会
美好的回忆            按公平公正的原则为别的班打分
五.填表题(共1题，共9分)
1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（      ）班的特点是：（      ） 。
值得我们班学习的地方有：（      ）。
六.简答题(共5题，共28分)
1.仔细想想我们班级的班规内容有哪些？（至少写出五条。）
2.为了让班级更棒，我们来建立一个“金点子”园地。请大家针对班级的问题与不足出出主意、想办法，用自己的智慧为班级献计献策。
3.你认为班规有什么作用？
4.你认为班规有什么用？说说你的看法。
5.假如你是四年级（2）班的李芳，林巧是刚转入你们班的新同学，请你向林巧介绍一下你们的班级，让林巧尽快熟悉同学们，融入班级体中。
七.辨析题(共1题，共8分)
1.小勇看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个纸团。

（1）图中小勇的做法对吗？为什么？
（2）请你说一说，生活中我们应该怎样做？
八.材料题(共1题，共6分)
1.根据情境1和情境2，回答问题。

（1）情境1表现了家庭中谁对谁的爱？情境2表现了家庭中谁对谁的爱？
（2）在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些？（至少写出三个方面）
九.综合题(共2题，共15分)
1.找一找，下面哪些是做家务带来的好处，请在后面画上“√”。
①有助于形成良好的习惯。（      ）
②能够提高劳动技能，让人自信。（      ）
③可以形成良好的劳动态度。（      ）
④可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（      ）
⑤为成年后的生活打下良好的基础。（      ）
2.做家务有有哪些好处？为了促使同学们更积极主动地做家务，你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。

参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B

5.B
6.B
7.C
8.B
9.A
10.B
二.填空题
1.②；③；④；①
2.大家庭；合作
3.负责；着想；力所能及；大人
4.正当
5.小成员；家务事；负担
6.说服；智慧
7.生活；回忆
8.创意；生活
9.买菜做饭；擦桌洗碗；洗衣叠被；买日用品（只要是做家务范围就可以）   
10.正当；简单
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
7.√
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.四年级八班；36；王老师；演讲社团、沙画社团；演讲比赛第一名；十分融洽；四八；同学关系融洽，演讲方面比较有优势；演讲方面
六.简答题
1.（1）课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。（2）同学之间相互尊重，说话文明，不打架。（3）主动帮助困难的同学。（4）讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。（5）保持教室个校园干净整洁，不乱扔垃圾。（6）如果违反班规，向全班道歉。
2.我的金点子：①每天固定时间，大家集体学习《小学生守则》。②在老师的指导下，由大家共同制订一个班规，每位同学认真遵守。③班上的班干部由竞选产生，挑选出认真负责的同学担任。④班上的各个方面都由专人负责和监督。⑤加强对违纪同学的教育。
3.班规可以有效的约束学生，让他们形成遵守纪律的好习惯，确保他们有一个良好的学习环境。
4.班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
5.我们四年级（2）班里的同学们各有所长，互帮互助，团结合作，奋发图强。我们的班集体充满了欢声笑语，是我们成长的乐园。
七.辨析题
1.（1）不对，这是对班级不负责任的表现；做为班级的一员要有集体荣誉感，要共同努力让班级更加干净；（2）我们要尽自己最大的努力让班级更优美、更干净。
八.材料题
1.（1）情境1表现了家庭中父母对孩子的爱，情境2表现了家庭中孩子对父母的爱；
（2）帮助父母做力所能及的家务事；好好学习；充当家人矛盾时候的润滑剂。
九.综合题
1.√；√；√；√；√
2.做家务的好处有1.有助于形成良好的生活习惯；
2.可以形成良好的劳动态度；
3.可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任
4.能搞提高生活技能，让人自信
5.为成年后的生活打下良好基础