2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷【夺冠】.docx

2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.下列选项中，能体现父母辛苦的是（   ）。
①红红的爸爸每天五点半就要起床去上班  
②小明的爸爸每天加班到很晚才回家
③爸爸妈妈带我去游乐园
④小青的妈妈包下了所有的家务，还要照顾爷爷、奶奶和弟弟
A.①②③      B.①②④      C.②③④      D.①②③
2.我们不能通过（   ）的方法来了解父母工作的地方。
A.实地考察
B.自己想象
C.访问家人
3.“别忘了风雨中学校门口他们翘首以待的眼神，别忘了厨房里他们忙碌的身影”这段话告诉我们要感恩（   ）。
A.父母
B.兄弟姐妹
C.叔叔阿姨
4.你想干家务活，可妈妈心疼你不让你干家务活，你应（    ）。
A.正好不干，自己去玩
B.耐心说服妈妈，自己也是家庭的小主人，有责任和义务做一些家务劳动；自己已经长大了，也应学着做些力所能及的事情
5.对于班徽作用的说法不正确的是（   ）。
A.班徽是一个班级的标志
B.是班集体的象征
C.代表了一个班的奋斗目标
D.代表了一个学校的目标
6.在爸爸妈妈难过的时候，你应（   ）。
A.只管玩自己的，不用管他们
B.管好自己就行了
C.关心体贴父母，劝导和鼓励爸爸妈妈振作起来，并主动做些力所能及的事，为父母分忧
7.在学校举行的诗歌朗诵赛中，二班得到了优秀团体奖。作为一班的你，该如何选择：（   ）
A.喝倒彩
B.真心为他们加油
C.不鼓掌也不喝倒彩
8.下列属于班级优点的是（   ）。
①班长说什么就是什么，同学们不能反驳 
②班级制度赏罚分明
③同学之间无私相助                    
④大家都不想参加学校组织的活动
A.①②③ B.①②③④ C.②③ D.①②
9.下列对于班规的看法，正确的是（   ）。
①班规应当经过全班学生讨论，采取民主集中的方法制定
②班规有不完善之处，可以对班规进行修订和改进
③修订班规要遵循一定的程序，在新班规没有制定之前，仍然要执行原有的班规
A.①②         B.①②③       C.②③
10.当老师夸奖隔壁班的时候，我们应该（   ）。
A.看看他们班擅长什么，并向他们学习
B.觉得老师偏心
C.不理隔壁班的同学了
二.填空题(共10题，共42分)
1.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的（      ）。
2.（      ）之间相互陪伴、相互关心、相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。
3.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的（      ）和（      ）。大家一起制订的班规，是对班集体所有的（      ）要求，每个人都应该自觉（      ）。
4.班级与班级之间既有（      ），也有竞争。竞争给我们带来成长和（      ）。
5.当我们的一些愿望不合理时，父母会（      ）。
6.班级与班级之间既有（      ），也有（      ）。（      ）给我们带来成长和收获。
7.（      ）班级共同生活的规则，可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地（      ）和（      ）。
8.父母要做那么多事，很辛苦。很多事情我们帮不上忙，但是我们起码能做到（      ），少给父母（      ）。
9.班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用（      ）的方式获胜,那是（      ）。
10.父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（      ），少给父母（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.每个班都有值得尊重和欣赏的地方。（   ）
2.班级之间有竞争必须使用正当方式。（   ）
3.班规是对班集体所有成员的要求，每个人都应该遵守。   （   ）
4.奶奶不让我干家务活，我就干脆不做。   （   ）
5.班规就是给学生规定的，教师不必遵守班规。（   ）
6.小华做完作业经常陪奶奶去散步，这样会影响学习。（    ）
7.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献。  （   ）
8.“万事从来贵有恒。”这句话告诉我们做家务也要坚持。（   ）
9.我们要主动帮助遇到困难的同学。（   ）
10.家里最辛苦的的人是我，每天都要写那么多作业。（   ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.我会连。（让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧！）
一年级刚入学时             接力赛中齐心协力，获得优秀团体奖      
建队日那天                 互相不认识，但很快有了欢声笑语
看菊花展后全体合影         队旗下庄严宣誓，鲜艳的红领巾飘扬在胸前 
二年级时春季运动会         同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题，共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共31分)
1.你参与调查的班级有什么特点？哪些地方值得你所在的班级学习？
2.在四年级主办的“校园安全教育月”活动中，需要各班共同合作，请你设计一份班级合作活动方案。
3.这是四（1）班的班徽，请你给它配上贴切的解说词吧！

4.班规修订前，即使有不合理的内容，也需要遵守。你能说说理由吗？
5.如何正确对待班级间的竞争？
七.辨析题(共1题，共8分)
1.王亮跟爸爸约定，以后家里的花草由自己来浇水，可没干几天，王亮就后悔了，想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事？
八.材料题(共1题，共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？
                               《阳阳的家务作业》
    早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
    这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗？还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢？
九.综合题(共2题，共10分)
1.我们已经是四年级的大孩子了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。
（1）如果晚上我能按时睡觉，父母就可以（      ）。
（2）如果我会自己洗碗，整理书包，父母就可以（      ）。
（3）如果放学后我能准时回家，父母就可以（      ）。
（4）如果我会（      ），父母就可以（      ）。
2.观察图片，说说你的感受和体会。

参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.D
6.C
7.B
8.C
9.B
10.A
二.填空题
1.奋斗目标
2.家人
3.程序；方法；成员；遵守
4.合作；收获
5.拒绝

6.合作；竞争；竞争
7.班规；学习；活动
8.管好自己；添麻烦
9.不正当；不光彩
10.管好自己；添麻烦
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
7.√
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.如下：

六.简答题
1.我调查的八班，他们班几乎每周都得流动红旗。他们班学习风气好，卫生保持干净，同学之间互相帮助。
2.（符合题意即可）示例：在四年级主办的“校园安全教育月”活动中，所有班级齐心协力，由各个班的文学爱好者组成文稿小组，在老师的指导下撰写“校园安全教育月”的宣传标语和安全教育《告家长书》并为文艺汇演主持人撰写主持人讲稿，3班和5班成立宣传小组，共同设计精彩的板报，开展校园安全教育文艺汇演活动，演出小组的同学都是来自各个班的文艺爱好者，各班的电脑兴趣小组为音乐小组提供技术支持，一起负责文艺汇演中的音乐的准备和播放。
3.班徽色彩斑斓，代表我们的童年生活丰富多彩。班徽上有一本书，一棵小花，代表着我们快乐读书，快乐成长。
4.班规是班级共同生活的准则，任何人都得遵守。如果不合理的内容，要通过一定的程序进行修订。在修订前，任何人不能违反，否则班内就没有准则可依了。
5.①班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。②班级之间有竞争必须使用正当方式。
七.辨析题
1.王亮应该坚持下去，因为家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要有负责任的精神，坚持负责到底。

八.材料题
1.略
九.综合题
1.早点休息；多休息一会儿；少些担心；把学习永平带齐；不用给我送了
2.环境污染日益严重，损害了人们的身体健康。我们要学会护环境，保护环境，让环境污染远离我们的生活，让我们每一个人都能呼吸上健康的空气。