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六年级下册道德与法治 期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.联合国常任理事国有( )。
A.中国 法国 俄罗斯 英国 美国
B.中国 法国 俄罗斯 日本 美国
C.中国 法国 俄罗斯 印度 美国
2.小龙是班里长得最胖的--位男生,有几位同学经常叫他“胖猪”,他心里非常难过,面对同学们的行为,他的做法不正确的是( )。
A.向老师寻求帮助
B.指出侮辱他的几位同学的错误之处
C.忍气吞声,假装没听见
3.( )为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。
A.地球
B.太阳
C.月亮
4.以下哪项反思能促进自我完善?( )
A.张强今天迟到了,他反思了一下,认为是妈妈没有按时叫他起床导致的
B.新型病毒的出现,人类经过反思后认为蝙蝠是罪魁祸首
C.小羽今天跟妈妈吵架了,她很后悔,觉得自己不应该态度那么不好
D.线上学习开始后,丽丽进行了反思,认为老师看不到自己,不认真学习也没关系
5.世界上最大的平原( )。
A.亚马孙平原
B.华北平原
C.西西伯利亚平原
6.下列属于一般性国际组织的是( )。
A.红十字协会
B.消费者协会
C.世界贸易组织
D.世界银行
7.在中国历史上,位于长江流域的是( )。
A.半坡人
B.河姆渡人
C.河套人
8.下列哪些表现属于“尊重自己”?( )
A.说我缺点就发脾气
B.比赛赢了好得意
C.做好自己该做的事
D.经常炫耀家里有钱
9.北方地区经常发生沙尘天气,这种天气主要成因是( )。
A.降雨太少山
B.植被被破坏
C.季节原因
10.善待他人的态度能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。所以( )被称为健康的“维生素”。
A.宽容
B.善良
C.反思
D.尊重
二.填空题(共10题,共44分)
1.在经济( )化和( )时代,世界各地人们的交流更加容易,文化之间的交流更加频繁。
2.你知道的清洁能源有( )、( )、水能、( )。
3.殷墟发现的大量都城建筑遗址和以( )、( )为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的( )。它是中国历史上第一个有文献可考,并为( )和( )所证实的古代都城遗址。
4.( )主要向成员国提供贷款和投资,帮助其发展。
5.保护( )是每个人应尽的义务,让我们( )把碧绿还给森林,把未来还给海洋,把清澈留给天空。
6.反思( )都能进行。
7.世界多个地区( )的发现,告诉我们( )都对人类的文明作出了独特的贡献。
8.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生( )、( )能让我们心胸开阔。
9.自然灾害( )伴随着人类的生活,人类也( )在与自然灾害进行着( )。
10.我国是世界上遭受自然灾害( )的国家( )。
三.判断题(共10题,共20分)
1.1969年,苏联宇航员阿姆斯特朗登上了月球。( )
2.以美国为首的西方国家推行霸权主义和强权政治,严重威胁世界和平。( )
3.这次考试成绩不理想,我回家一定要好好想想,看问题出现在哪里。( )
4.要拥有一颗宽容的心。( )
5.战争能比和平为各国带来更大的利益。( )
6.每个人每天都很忙,根本就没有时间反思。( )
7.世界上的早期文明主要位于大河流域。( )
8.为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。( )
9.人类古文明是人类共同的精神、文化财富。( )
10.我们热爱和平,但战争从未远离。( )
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
凯利舞 夏威夷
草裙舞和花环 拉丁美洲
探戈和伦巴 中国
孔雀舞 苏格兰
东南亚国际联盟 世界性国际组织
世界卫生组织 区城性国际组织
五.简答题(共6题,共39分)
1.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。你还知道哪些中国文化遗产?
2.你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
3.尊重自己包括哪些方面?尊重自己的重要表现是什么?
4.简述一件自己宽容他人的事例,分享当时的心理。
5.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?
6.什么是国际组织?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?
七.材料题(共2题,共12分)
1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.
材料二: 某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他(她)多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他(她)登记过自己的名字.
结合你所学的知识,点评两位班干部或者同学们的做法。
2.刘青同学很调皮,班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时,班主任却严厉地批评了刘青,并让他向新同学道歉,并在全班做检讨,你认为班主任的做法对吗?为什么?
八.综合题(共1题,共12分)
1.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处,你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些?(至少列举2例)
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.A
6.C
7.B
8.C
9.B
10.A
二.填空题
1.全球;互联网
2.太阳能;风能;生物能
3.甲骨文;青铜器;青铜文明;青铜器
4.世界银行
5.环境;行动起来
6.时时
7.古代遗迹;世界各民族
8.摩擦、冲突;宽容
9.始终;一直;斗争
10.最严重;之一
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
7.√
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.北京故宫、长城 、北京颐和园 、北京天坛、敦煌莫高窟、秦始皇陵、周口店北京猿人遗址、承德避暑山庄及周围寺庙、西藏布达拉宫和大昭寺、平遥古城、丽江古城、苏州古典园林、明清皇家陵寝、龙门石窟、皖南古村落―西递宏村、山西云岗石窟等。
2.新能源有:太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等
主要特点:(1)资源丰富,普遍具备可再生特性,可供人类永续利用;(2)能量密度低,开发利用需要较大空间;(3)不含碳或含碳量很少,对环境影响小;(4)分布广,有利于小规模分散利用;(5)间断式供应,波动性大,对持续供能不利;(6)除水电外,可再生能源的开发利用成本较化石能源高。
意义:化石能源不可再生,形成困难,燃烧也会污染环境,使用可再生的新能源可以环保节能。
3.尊重自己包括自尊,自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值,不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。
4.同桌打破了我的水杯,我选择原谅。刚开始有些气愤,但是想到同桌并不是刻意打破我的杯子,而且向我道歉了,我就选择了宽容和谅解。
5.建筑作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。
6.一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。国际组织制定章程、设立机构、开展活动,是国际社会的重要成员。
六.辨析题
1.小丽的做法不对,小丽没有尊重文具店的工作人员,也没有礼貌地称呼工作人员,反而是指手画脚的。
七.材料题
1.学生围绕“宽容不是纵容,有限度有原则”来谈即可
2.(1)班主任的做法并没有过于严厉。(2)理由:①我们应尊重他人,友善待人,不能欺负新同学;②刘青做错事,需要向他人道歉;③嘲讽他人属于侵犯他人名誉权的行为,刘青理应向新同学道歉;④我们应该尊重他人,维护他人名誉权,不要出现和刘青一样的言行。
八.综合题
1.(1)青藏高原铁路下,人们专门为藏羚羊开了一条迁徙的道路,并禁止人类捕杀。(2)在古代,著名的都江堰一定是人类与大自然共同发展共同进步的最好标志。瞻国秦昭王时期,蜀郡守李冰于公元前227年创建的都江堰,是中国最古老的水利工程,是我国科技史上的一座丰碑,誉为世界奇观。2250多年来,引水灌溉,才使蜀地有“天府之国”的美誉。都江堰是“天府”富庶之源,至今仍发挥着无可替代的巨大作用,灌溉良田1000多万亩。
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