人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷带答案（预热题）.docx

人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.下列行为中能使我们的生活和和美美的是（   ）。
A.相互礼让
B.斤斤计较
C.大动干戈
2.下列不属于清洁能源的是（    ）。
A.太阳能
B.煤
C.生物能
3.下列不属于清洁能源的是（   ）。
A.太阳能
B.风能
C.水能
D.煤炭
4.下列属于环境污染的是（    ）。
A.海洋上大面积的石油泄漏
B.“5.12”汶川地震
C.山体滑坡
5.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，近200个缔约方在气候变化大会上一致通过（   ）。
A.《巴黎协定》
B.环境保护公约
C.《纽约协定》
D.《北京协定》
6.下列避险行为正确的是（   ）。
A.当火灾发生时，要用湿毛巾捂住口鼻跑出去
B.雷电交加时，小明还在看电视
C.当地震发生时，从四楼窗户直接跳下去
7.中国气象局对各类气象灾害预警信号进行了规定，根据危害程度、紧急程度和发展态势分为四级，排序正确的是（    ）。
A.蓝－橙－黄－红
B.蓝－黄－橙－红
C.黄－蓝－橙－红
8.以下哪位同学是一位宽容的人（   ）。
A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博，就和李博绝交了。
B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。
C.林欣有一个小口头禅，那就是“没关系”
9.下列行为不属于污染环境的是（    ）。
A.家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中
B.造纸厂把废水排到河水中
C.人们口中呼出的气体
10.小雨是光明路小学的一名学生，这天放学的路上，它遇到了一个陌生人向他问路，以下小雨的做法正确的是（    ）。
A.假装没看见，直接走开
B.告诉他一个错的方向
C.不告知家人，带着他去陌生的地方
D.礼貌告知对方自己是否知道，提供可提供的帮助
二.填空题(共10题，共46分)
1.君子（      ）。——《论语》
2.为了更有效地（      ），实现（      ），世界各国通过签订协定、（      ）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（      ）列为一项基本国策。
3.随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了很多环境问题。请列举三个，如全球气候变暖（      ）、（      ）、（      ）。
4.埃及位于非洲东北部，（      ）占全国面积的90%以上，（      ）由南向北贯穿全境，尼罗河全长6671米，发源于非洲中部高原，尼罗河给埃及带来了充沛的水源和肥沃的土地，也带来生命和繁荣。
5.金无足赤，（      ）。学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。
6.每年的2月2日是（      ）。每年的（      ）是世界地球日 。 每年的6月5日是 （      ）。
7.如果人类不能尊重自然，随意（      ）默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。
8.宽容不是无限度地（      ）和姑息迁就，而是有（      ）、有（      ）的。
9.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（      ）、（      ）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（      ）列为一项基本国策。
10.谈到尊重，我们往往关注（      ）的人，忽视身边（      ）的人。
三.判断题(共10题，共20分)
1.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。（   ）
2.保护环境是我国的一项基本国策。（   ）
3.自然灾害对人类生活没有什么影响，只要躲开就可以了。（   ）
4.破坏森林容易造成洪涝灾害。（   ）
5.地球上有七大洋四大洲。（   ）
6.保护地球是政府和环保部门的事。（    ）
7.善于反思的人，一定能取得成功。（   ）
8.离开地球，人类一样可以找到适合居住的星球。（    ）
9.有些人我们应该尊重，但有些人我们不应该尊重。（   ）
10.我们用宽容对待别人，别人也会用宽容对待我们。（   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
3月12日   世界地球日
6月5日    世界环境日
2月2日    中国植树节
9月16日   国际保护臭氧层日
4月22日   世界湿地日

五.简答题(共5题，共36分)
1.人类不尊重自然的危害有哪些？
2.为什么说宽容是健康的维生素？
3.当地震发生时，你应该怎么做？
4.请说一说尊重自己的表现。
5.新型冠状病毒肺炎疫情爆发后，全国人民群策群力，抗击病毒。你认为作为中国公民应该对此事反思什么？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.对下面两个同学的观点，你怎么看？
同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!
同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。
七.材料题(共2题，共14分)
1.情景再现
一次，理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼地说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”
（1）通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？
（2）请写出一句有关这一美德的俗语或名言警句。
（3）说一说这一传统美德的重要性。
2.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声嘀咕：“学那么好，有啥用”？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还在心里说：“我脑子笨，这种好事轮不到我”。
（1）李华是用什么样的眼光看待自己的？你觉得李华是一个尊重自己的人吗？为什么？
（2）如果你是李华的同学，你准备怎样开导她？
八.综合题(共1题，共12分)
1.根据下列情景，在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。
（1）走在路上，有人发宣传单推销产品，并说“耽误您一分……。”你想拒绝，可以说：（   ）
（2）电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人，你很想帮他按下电梯键，可以这样说（   ）
（3）小强和小丽是同桌，班里多次举行手抄报比赛，小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说：“我怎么总是没有你设计得好呢？”我不服气！小丽可以这样说（   ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.D
4.A
5.A
6.A
7.B
8.C
9.C
10.D
二.填空题
1.和而不同
2.保护地球；可持续发展；制定法律；环境保护
3.资源短缺；环境污染；生态破坏
4.沙漠；尼罗河
5.人无完人
6.“世界湿地日”；4月22日；“世界环境日”
7.破坏
8.纵容；限度；原则
9.签订协定；制定法律；环境保护
10.取得一定成就；默默无闻
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.人类不尊重自然就会破坏人类自己赖以生存的环境，最后受到惩罚的还是人类自己。
2.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人体微循环，促进人体健康。当人的内心矛盾冲突或情绪危机难以解除时，机体内分泌功能就容易失调，产生血压开高、心跳加快等反应，还会伴有头晕、心绪烦乱等症状。而不良心理与生理异常会相互影响，形成恶性循环，降低人体免疫能力，导致疾病的发生。豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是人体健康的“维生素”。
3.当地震发生时，如果条件允许，要及时、有序的撤离到安全空旷的地方去；如果不能及时的撤离，要暂时躲到小房间的墙角，护住头部。
4.（1）尊重自己包括自尊、自重、和自爱和自我接纳。
（2）善于发现、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。
（3）尊重自己还表现为:维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。
5.反思：人与动物是否和谐相处；我国的法制建设是否落实到位；人类是否尊重自然；人与自然是命运共同体；人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身。
六.辨析题
1.两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好，这是值得高兴的。
七.材料题
1.（1）宽容。
（2）忍一时风平浪静，退一步海阔天空；宰相肚里能撑船；海纳百川，有容乃大等。
（3）宽容待人能赢得友谊，增进团结，使人相互信任、亲近；宽容友善是人际关系的润滑剂，你在宽容别人的同时也会赢得别人的尊敬。
2.（1）自卑；不是；因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面，李华自卑，自我贬低，不相信自己的价值。
（2）①每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表现。②尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。③尊重自己，并不意味着拒绝批评。要虚心接受老师的批评，相信自己通过努力学习，也会取得进步。
八.综合题
1.谢谢，我暂时不需要。请问您到几楼，我顺便按下电梯键。你只要认真细致地做，一定比我设计地更好。