资源描述
2022一年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.到老师办公室要( )。
A.喊“报告”
B.跑进去
C.不可以去
2.教室里的地上有小纸片,我( )。
A.看见也不捡
B.看见就捡
C.老师叫再捡
3.来到校园里,见到新老师和新同学要( )。
A.主动问好
B.看一眼就走开
C.当作没看见
4.上课时,同学们都很努力学习,我们是这样做的( )。
A.玩小动作,引起老师的注意
B.身坐正,积极思考,大胆发言
C.想回答题就大声喊:“我,我”
5.课间十分钟做游戏时( )。
A.注意安全
B.想玩什么就玩什么,不用管是否安全
6.小宇头上的帽子被高年级的一个同学摘走了,这时他应该找( )来帮忙拿回自己的帽子。
A.校长
B.自己的班主任
C.医务室的医生
7.升国旗时,听到国歌声响起,我( )走动,不说话,向国旗行注目礼。
A.继续
B.停止
8.我是一年级小学生,不能( )上学。
A.坐车
B.骑车
C.走路
9.过路口时,应该( )。
A.直接走过去就可以
B.左右瞧一瞧
10.我们通常在学校操场上做的活动是( )。
二.填空题(共10题,共24分)
1.在学校里,我们要和同学( )相处。
2.靠( )行,不追跑,抓紧时间不迟到。
3.放学后,我会好好整理自己的( )。
4.我会选。(把合适选项的序号填到括号内)
( ) ( )
( ) ( )
①卫生角 ②图书角 ③生物角 ④荣誉角
5.上课铃声响,快快进( )。
6.在路上看到同学,我们应该( )。
7.高高兴兴去上学,( )进课堂。
8.多提问题请举手,课堂作业( )做。
9.老师给我们发的新书真( )。
10.这个学期我特别感谢( )因为( )。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我的任务是学习,整理书包是爸爸妈妈的事。 ( )
2.每年的9月10日是教师节。( )
3.放学回家能自己整理书包,很整齐。 ( )
4.我又不近视,不需要做眼保健操。 ( )
5.看到小红摔倒了,丁丁嘲笑她。( )
6.穿越马路时走人行横道。 ( )
7.预备铃响后,我玩一会儿再进教室。 ( )
8.眼保健操总也做不好,我不学了,没什么用。 ( )
9.站如松,挺胸膛,昂起头,看前方。 ( )
10.老师讲课时我们应该认真听讲。( )
四.连线题(共1题,共6分)
1.你认识下面的标志吗?请试着连一连。
五.简答题(共5题,共25分)
1.课余生活中,选择自己感兴趣的活动有什么好处?
2.小朋友,请你说一说你是怎样保护新课本的呢?
3.老师在讲台讲课,我们应该怎么办?
4.用几句话描述一下你的数学老师。
5.课间10分钟你在做什么?(举出2例)
六.材料题(共1题,共8分)
1.按照下面的格式请做一下自我介绍。
各位老师、各位同学,大家好:
我是XXX,今年XX岁了,我最擅长的体育运动是XXX,我最热爱乐器是XXX,我的优点是XXX,我曾经担当过班级里的XXX,最适合组织XX方面的活动,所有学科里,XX学科我最优秀(最好是主课),我与同学一向很友好的相处!
七.综合题(共2题,共10分)
1.课堂作业要认真做。你是怎样认真做课堂作业的?把你的做法在括号里画“”。
认真写( )
仔细算( )
勤阅读( )
及时完成( )
2.校园里有哪些号令?把你找到的号令在括号里画“√”。
上课铃声( )
体育老师的哨声( )
国歌声( )
火灾疏散演练铃声( )
广播体操音乐( )
眼睛保健操音乐( )
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.A
6.B
7.B
8.B
9.B
10.B
二.填空题
1.友好
2.右
3.书包
4.②;④;③;①
5.课堂
6.主动打招呼
7.平平安安
8.认真
9.漂亮、好看等。
10.老师(父母、同学、朋友等);老师教会了我知识等,答案不唯一,合理即可给分
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
7.×
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.这些活动能够激起求知欲望,磨砺意志,开发潜能,陶冶情操,促进自我发展。
2.给新课本做一个封面。
3.我们应该认真听讲,积极思考,踊跃回答问题。
4.示例:眼睛很大,个子很高,穿着很整齐,讲话声音洪亮。
5.准备下节课要用的书本、去操场玩游戏放松一下、收拾自己的课桌和桌兜。
六.材料题
1.各位老师、各位同学,大家好:
我是张小诺,今年8岁了,我最擅长的体育运动是拔河,我最热爱乐器是小提琴,我的优点是热爱生活,我曾经担当过班级里的小班长,最适合组织班级方面的活动,所有学科里,数学学科我最优秀(最好是主课),我与同学一向很友好的相处!
七.综合题
1.认真写();仔细算();勤阅读();及时完成()
2.上课铃声(√);体育老师的哨声(√);国歌声(√);火灾疏散演练铃声(√);广播体操音乐(√);眼睛保健操音乐(√)
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