六年级下册道德与法治 《期末测试卷》含完整答案（必刷）.docx

六年级下册道德与法治 《期末测试卷》
一.选择题(共10题，共20分)
1.与下图标识一致的国际组织是（   ）。

A.联合国
B.世界贸易组织
C.国际奥林匹克委员会
D.东南亚国家联盟
2.下列做法错误的是（   ）。
A.每天乘公交车上下学
B.在家里做好垃圾分类
C.雷雨交加时，在大树下避雨
D.给家里安装节水装置
3.我们应该尊重（    ）。
A.爸爸妈妈
B.公交车司机
C.环卫工人
D.以上全部
4.人类社会进入第二次工业革命时代的标志是（   ）。
A.电气
B.蒸汽
C.计算机
5.当你遇到纷争或者冲突，心里很气愤时，你应该怎么做？（   ）
A.以眼还眼，以牙还牙
B.忍气吞声
C.静下心来，站在对方的角度分析问题
6.海牙国际刑事法院是根据2002年7月1号开始生效的《罗马国际刑事法院规约》成立的，对犯有种族屠杀罪、危害人类罪（反人道罪）、战争罪、侵略罪的个人进行起诉和审判的法院，下面图（    ）为海牙国际刑事法院的标志。
A.     B.    C.    D. 
7.中华文明的重要发祥地不包括（   ）。
A.长江流域
B.黄河流域
C.黑龙江
8.在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微不足道（   ）。
A.所以我们可以袖手旁观
B.所以我们要躲得远远的
C.但是我们可以伸出援手
D.因此我们不必出手相帮
9.下列对金字塔的理解错误的一项是（    ）。
A.金字塔是古埃及文明的象征
B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处
C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度
D.金字塔是中国的文明象征
10.“大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑世间可笑之人。”这副对联体现的一种美德是（    ）。
A.尊重
B.幽默
C.诚信
D.宽容
二.填空题(共10题，共40分)
1.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（      ）共同创造的。
2.原始农业的兴起和发展为（      ）的形成奠定了重要基础。
3.人与自然是生命（      ）体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园，人们把6月5日设立为“（      ）日”。
4.在我们取得成功以后，可以反思成功的（      ），再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以（      ）对自身健康成长有益的经验或（      ）。
5.远古先民在（      ）生活中逐渐学会培养（      ），在（      ）生活中学会了（      ）。
6.宽容是一种美德，宽容让生活更美好，宽容让我们彼此宽待、和睦相处，它是我们（      ）、美好生活的重要基础，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得（      ）、愉快。
7.200多年前，蒸汽机的发明和改造，提供了新动力，人类社会进入（      ）时代；100多年前，（      ）取代蒸汽动力，成为机器大生产的主要动力。人类社会由以蒸汽为标志的第一次工业革命时代跨入以（      ）为标志的第二次工业革命时代。
8.（      ）文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。
9.（      ）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究（      ）责任。
10.中华人民共和国公民的人格尊严（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.世界贸易组织总部位于瑞士的巴黎。（   ）
2.殷墟是商代晚期的都城遗址。（   ）
3.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、桑巴、恰恰和伦巴等。（   ）
4.撒哈拉沙漠非常干燥，有一些植被，但地广人稀。（   ）
5.每个人都有自己的价值。（   ）
6.中国反对强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张。（   ）
7.国家之间应该互不理睬，因为文化和制度都不相同。（   ）
8.小李坚信自然灾害不会降临到他的头上，所以从不学习自救自护知识。（   ）
9.中国共产党是保卫祖国的“钢铁长城”，是我们和平幸福生活的重要保障。（   ）
10.我年龄还小，讲科学、爱科学、学科学、用科学是科学家的事。（   ）
四.连线题(共2题，共14分)
1.连线。
地质灾害          雪灾
气象灾害          蝗虫灾害
生态环境灾害      地震
海洋灾害          海啸
2.把地方与相对应的民间艺术连起来。

广东舞狮   东北秧歌   北京京韵大鼓   江西景德镇瓷器  陕西华县皮影
五.简答题(共3题，共26分)
1.为什么有许多国家举行纪念第二次世界大战结束70周年的活动？
2.自然灾害的危害是什么？
3.中国为世界的和平与发展作出了哪些贡献?
六.辨析题(共1题，共5分)
1.对下面两个同学的观点，你怎么看？
同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!
同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。
七.材料题(共2题，共20分)
1.从前，有个年轻人要去张村办事，可他不认识去张村的路，更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，从这里去张村该怎么走，有多远？”老人看他轻狂而无礼貌，便脱口而出：“小娃儿（转弯儿），无礼（五里）！”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿，足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来，独自坐在路边，左思右想，考虑了半天，似乎才悟出了……   
读完这个故事，回答以下问题：
（1）请你补出故事中“……”的内容，给故事一个合情合理的结尾。
（2）假如你是故事中的年轻人，请说出你的问路方式。
（3）请谈谈你从这个故事中得到的启示。
2.2017年2月5日凌晨3点，高二学生陈奕帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，他没有选择逃跑，而是写了一封道歉信，并用它包着身上全部的311元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天，车主薛战民发现了道歉信和钱，被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动，选择了谅解，除将311元钱还给对方外，决定拿出一万元钱资助他的学业，以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。

（1）请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。
（2）积累几条关于宽容的俗语和名言。
八.综合题(共1题，共6分)
1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。
（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）
（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个）
（3）来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此，你有什么妙招可以化解它们？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.D
4.A 
5.C
6.D
7.C
8.C
9.D
10.D
二.填空题
1.世界人民
2.古代文明社会
3.共同；世界地球
4.原因；借鉴；教训
5.采集；农作物；狩猎；饲养动物
6.和谐；健康
7.蒸汽；电力；电力
8.区域
9.报复；法律
10.不受侵犯
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.地质灾害——地震；气象灾害——雪灾；生态环境灾害——蝗虫灾害；海洋灾害——海啸
2.如图：

五.简答题
1.因为第二次世界大战是日本，德国，意大利三个国家对世界各国的侵略，好多国家都受到了伤害。 和平来之不易，值得倍加速珍惜。所以很多国家举行第二次世界大战结束70周年的活动。
2.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。
3.（1）中国不干涉别国的内部事务，与周边国家和平共处。（2）中国反对强权政治，永远不称霸，不搞扩张。（3）中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。
六.辨析题
1.两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好，这是值得高兴的。
七.材料题
1.（1）答案一：我之所以这么惨，是因为我对那位老人不礼貌，不尊重，老人很生气，所以没有告诉我去张村的路的远近。答案二：尊重是相互的，尊重能够减少摩擦、消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系。
（2）答：“请问老爷爷，去张村该怎么走？离这儿还有多远？”老人回答后要说：“谢谢！”
（3）答：①尊重他人是一个人内在修养的外在表现；②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。③尊重使社会生活和谐融洽。
2.（1）陈奕帆讲诚信，有担当精神；薛战民宽容待人，有仁爱之心。
（2）胸中天地宽，常有渡人船；宰相肚里能称船；量大好做事，树大好遮阴。海纳百川，有容乃大。
八.综合题
1.（1）拉丁美洲的探戈、桑巴、恰恰和伦巴等；夏威夷的草裙舞；苏格兰高地的苏格兰凯利舞；中国西南地区，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态……
（2）握手是许多国家人们见面时最常见的礼节；在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前微倾；关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是向前行贴面礼；在欧美，人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼。
（3）我们首先要了解差异，学会互相尊重。我们应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，取长补短，共存共荣。