2022五年级上册道德与法治 期中测试卷含完整答案【必刷】.docx

2022五年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.如果按照流程竞选班委会，第一个流程是（   ）。
A.发布竞选公告
B.自愿报名参加
C.竞选人演讲与答辩
2.在班级建设中，保证公平的前提是（   ）。
A.遵守规则     
B.班级成员相互沟通     
C.班级成员相互尊重
3.下列说法不正确的是（   ）。
A.对真假难辨的危险，我们要保持警惕
B.提防隐藏的危险，懂得避免沾染不良嗜好
C.对新鲜事物应充满好奇，凡事都可以试一试
4.决定班级事务，最能让同学信服的方式是（   ）。
A.班主任决定     
B.民主商议通过     
C.班委会决定
5.数学课上，同学在回答解题思路时，我觉得他的思路有问题，我会（   ）。
A.不听他的回答
B.先听他说完，然后再说出自己的解法
C.打断他的回答，直接说出自己的解法
D.嘲笑他这么简单的问题都答错
6.（   ）的方式不适合班委选举。
A.民主选举
B.轮流担任
C.抽签决定
D.由成绩好的同学担任
7.下列行为不正确的是（   ）。
A.在图书室，不大声喧哗
B.外出旅游时，在古迹上留下自己的名字作为纪念
C.不去水深的地方玩
8.小明是我们班有名的“大力士”但是他总受欺负弱小的同学，他的做法违背了社会主义核心价值观的（   ）。
A.爱国       
B.诚信       
C.友善
9.你认为与人沟通时，（   ）会让人心里受到影响。
A.不打断别人发言
B.积极回应
C.左顾右盼，东张西望
10.下列做法属于校园生活中和谐音符的是（   ）。
A.恃强凌弱
B.强行向同学索要财物
C.互帮互助
二.填空题(共10题，共30分)
1.与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互指责。我们可以结合具体问题进行讨论，给对方充分（      ）的机会。
2.面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些（      ），需要我们（      ），合理选择。
3.（      ）是为了让对方理解和接受自己的意见。
4.当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的（      ），又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。
5.跳绳、拔河、合唱、（      ）（      ）、植物栽培和机器人制作等活动，是我们校内课余生活的重要组成部分。
6.（      ）的沟通可以有效地化解矛盾，促进（      ）。
7.学校开展的跳绳、拔河等活动，是我们（      ）课余生活的重要组成部分。
8.学会倾听既是良好修养的体现，也能让我们准确理解和领会对方的（      ）和（      ）。
9.无论采用什么样的选举方法，都要尊重同学们的（      ）,遵循一定的（      ）,保障大家的权利。
10.担任班委有很多机会参与班级（      ）工作，可以锻炼和提高自己。
三.判断题(共10题，共20分)
1.在与人沟通中，“我”句式比“你”句式更能有效沟通。（   ）
2.我是班委会成员，我就和班里别的学生不一样，我有特权。（   ）
3.在集体讨论事情时，要遵守多数服从少数的原则。（   ）
4.在班委选举中，无记名投票过程中要有人监督。（   ）
5.东东说：“长期吸毒才会上瘾，偶尔吸两次也没关系”。（    ）
6.班会上每个人都有发表意见的权利，不要因为学习的好坏决定某个同学能否发言。 （   ）
7.喝酒能促进血液循环，活跃氛围。（   ）
8.每个人都有表达自己意见的权利。（   ）
9.我们小学生只要不吸毒贩毒就行了。（   ）
10.班会活动中的提案人是班主任指定的，提案要明确具体，简明扼要。（   ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.连线魔方
社会公益活动
拔河                            校内课余生活
购物
做家务
合唱                            校外课余生活
机器人制作 
五.填表题(共1题，共8分)
1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共25分)
1.在决定班级事务的时候，我们应该遵循什么原则？
2.开学初，实验小学五（1）班班主任打算举行班委选举。
（1）请你帮班主任设计选举活动的流程。
（2）你觉得什么样的人适合当班委？
3.在班委选举中，如何更好地体现大家的意愿？
4.面对丰富多彩的课余生活，你是如何选择的？如果你的选择与父母的意见不一致，你会怎么办？
5.吸烟、喝酒对青少年有哪些危害？ 
七.辨析题(共2题，共11分)
1.有同学说，他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择？
2.小丽说：“放学后，我会先锻炼身体，再写作业。”你同意小丽的做法吗？说一说你是怎么安排课余生活的？
八.材料题(共1题，共10分)
1.阅读短文，回答问题。
毛遂自荐
    战国时，秦国出兵攻打赵国，包围了赵都邯郸，情况十分危急，于是赵王派平原君前往楚国，请求救援。平原君打算在其门下食客中挑选出二十个文武人才一同前往，但只挑选出十九个，剩下的都不符合条件。这时，有一个名叫毛遂的门客，主动向平原君自我推荐，请求加入前往楚国的行列。平原君问：“你在我门下多久了？”毛遂回答：“三年了。”平原君说：“一个真正有才能的人，就好像一把放在袋子里的锥子一样，立刻就会显露出锋利的锥尖。而你在我门下三年了，我却没听说过你有什么表现，你还是留下吧！”
    毛遂说：“我现在自我推荐，就是请求你把我放进袋子里，如果早点有这样的机会，那我就不只是露出锥尖而已，而是早就显露出才能，锋芒毕露了！”平原君觉得毛遂说得很有道理，就答应让他一同前往。
到了楚国，平原君和楚王会谈，从早上到中午，都还没有结果。毛遂于是持剑走到楚王面前，极力说明赵、楚联合抗秦的利害关系。楚王终于被说服，答应赵国出兵援救。于是两国当场歌血为盟，誓守联合抗秦的盟约。毛遂这次不仅帮平原君完成任务，也为国家立下了功劳，让大家对他刮目相看，平原君因此待他为上宾。后来这个故事被浓缩成毛遂自荐这个成语，比喻自告奋勇，自我推荐。
    你对毛遂的做法是否赞同？联系生活实际，谈谈你是否有过这样的经历。
九.综合题(共2题，共10分)
1.下面是“认识烟酒危害”展板设计，请你在赞成的意见前面画上“√”。
（   ）吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，产生灵感。
（   ）喝酒能促进血液循环，活跃氛围。
（   ）过多饮酒会导致情绪失控，引发矛盾冲突。
（   ）二手烟会危害别人的健康。
（   ）饮酒与200余种疾病和伤害有关。
2.在日常生活中，面对一些危险情况时，我们可以根据实际情况果断或者委婉的拒绝以摆脱困境。请结合下面的情景，想一想我们该如何拒绝，然后写出两种拒绝的方法。 
情境：放学路上，同学递给你一支烟，说抽一支吧，反正老师也看不见。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.B
6.D
7.B
8.C
9.C
10.C
二.填空题
1.解释
2.困惑；开动脑筋
3.真诚坦率的沟通
4.兴趣和爱好
5.剪纸；书法
6.真诚坦率；和谐
7.校内
8.想法；目的
9.选择；程序
10.管理
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
7.×
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.培养独立思考的能力，选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面，选择可能出现错误等情况。能够从长远考虑，适应社会发展需要。未充分考虑兴趣、爱好，不利于自己才能的施展。
六.简答题
1.（1）讨论和决定班级事务，需要坚持公平公正。
（2）讨论和决定班级事务，应该坚持公开透明。
（3）讨论和决定班级事务，应该坚持协商合作。
2.（1）第一步，发布公告；第二步，报名参加；第三步，竞选人演讲；第四步，投票；第五步，公示结果。
（2）具有一定的管理能力；热爱集体；热爱同学；有为班级服务的意识和奉献精神。
3.人人参与选举，发表意见，积极投票。
4.答题要点：在选择课余生活时，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发。（以学生的视角，回答得有道理即可）
5.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。（学生回答得有道理即可）
七.辨析题
1.我认为这位同学的选择是不正确的，因为我们选择的课外活动应该能够激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，促进自我发展。而玩电子游戏不符合以上要求。
2.示例：我赞同小丽的说法，锻炼身体有利于我们的身体健康，只有有了健康的身体，我们才能继续学习，增长才干，故我认为这样做是正确的。生活中，我在安排课余生活时会考虑到我的实际需要，有计划的进行安排。
八.材料题
1.赞同；《毛遂自荐》的故事让我懂得:自荐要自信、勇敢、有胆识，在困难和挫折面前从不气馁，能够正确分析问题、锲而不舍，最终才能获得成功。我家离学校近，所以我自愿成为班级的“守门员”（掌管班级的钥匙）。
九.综合题
1.（   ）；（   ）；（√ ）；（√ ）；（√ ）。
2.不用，我劝你也不要抽烟，抽烟对身体没有好处。我们正处在身体的发育阶段，抽烟会严重伤害我们的身体，老师不让我们抽烟是为我们好。（言之有理即可）