五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷附答案（综合卷）.docx

五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.以下是五年级某个班的学生开展的家风家训大讨论活动，同学们分别发表了自己的见解，你觉得错误的是（   ）。
A.小青：传承和弘扬优秀家风，每个公民都有不可推卸的责任
B.小萌：我们还是小学生，等长大了再传承弘扬优秀家风也不迟
C.小燕“传承弘扬优秀家风，我们要从自身做起，从小事做起。”
D.小霞：我们每个人都应该尽自己的能力，传承引领家庭文明新风尚
2.关于家风，下面说法不正确的是（   ）。
A.家风能涵养德行
B.家风能修身立志
C.家风都能传递正能量
D.优良家风是社会和谐的基点
3.当自己的意见与父母不一致产生矛盾时，我们应该（   ）。
A.坚持自己的观点
B.与父母吵闹让他们妥协
C.理性面对，积极与父母沟通
D.置之不理
4.遇到一家人意见不统一时，我们应该（   ）。
A.一家人商量        
B.听爸爸的        
C.听爷爷的        
D.听妈妈的
5.当家人在感叹孩子长大的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长，我们和他们之间的相互（   ）最为重要。
A.实践和感受
B.健康和安全
C.需求和做法
D.沟通和理解
6.沟通是人与人之间交往的桥梁，无效沟通是（    ）。
A.同学的想法很好，我就不说了
B.尊重他人表达自己观点的权利
C.当与同学意见不同时，我应该站在他的角度看问题
D.学会勇于表达自己的真实想法
二.填空题(共6题，共22分)
1.（      ）和（      ）等，是我们主动与家人交流的好方式。
2.（      ），方能悦亲。作为子女，努力学习，掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的（      ）。
3.我们（      ）上的一些变化也会让家人感到困惑，觉得我们不服管教，不懂事，经常怀念我们小时候的（      ）。
4.家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互（      ）和（      ）最为重要。
5.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的（      ）。
6.如果有人劝我们吸烟、喝酒吸毒，我们要勇敢、坚决地说“（      ）”；如果我们对事情的危险性判断不清，就要及时寻求家长或老师的（      ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.高要求和常督促体现着家人对我们的爱；独立和自主标志着我们在逐渐长大。（   ）
2.同学犯了错误，我们不应当着全班同学的面指责他。（    ）
3.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。（   ）
4.我们只要好好学习就行了，不必做家务。（   ）
5.排忧解难，方能帮亲。（   ）
6.班级建设是老师和班委的事情，与其他同学无关。（   ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.我会连。
妈妈的爱是香的        像阳光和火炉
妈妈的爱是甜的        像鲜花
妈妈的爱提清新的      像蜜糖
妈妈的爱是宁静的      像森林中草地
妈妈的爱是柔软的      像蓝天上的白云
妈妈的爱是温暖的      像清风和细雨
五.简答题(共5题，共26分)
1.如何传承和弘扬优秀家风？
2.与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。请简述“四心沟通法”。
3.有人说：“时代发展了，电话、视频聊天等很普遍了，写家书就落伍了。”你同意这种说法吗？说说你的理由。
4.简要介绍家长对我们的关爱方式有哪些？让我们体会到浓浓的亲情。
5.如何开展家风宜传活动？
六.辨析题(共1题，共4分)
1.李想说：我们要学会“倾听”，就是不打断对方的话，也不发表任何建以。李想说的对吗？你能给李想哪些建议？
七.材料题(共1题，共8分)
1.小强觉得妈妈很唠叨。一天，突然降温，妈妈一定要他穿上厚外套。小强说：“今天有体育课，厚外套不方便运动，更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿，妈妈又说：“穿多了可以脱，冻感冒了不是要耽误学习吗？”小强说：“哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢！”小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着外套让他穿……
请问：如果你是小强，你会怎么做？
八.综合题(共2题，共16分)
1.李豪的爸爸最近生病住院了，妈妈要去医院照顾爸爸，又要照顾家里的爷爷奶奶，没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱，面对这样的变化，你帮李豪出出主意，他应该做些什么？
2.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的对话：
小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？
A、妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。
B、妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？
C、妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！
看完上面的对话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.D
6.A
二.填空题
1.写信；留便条
2.自立自强；精神安慰
3.言谈举止；乖样子
4.沟通；理解
5.家庭文化
6.不；帮助
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图：

五.简答题
1.传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风，向社会传递正能量。形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。
2.①留心看②细心听③用心讲④耐心说  （对每一个沟通法稍作展开）
3.我不同意这种说法。因为家书是家风的种载体。传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起，每个人都可以成为优秀家风的传播者。我们通过家风，向社会传递正能量，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。
4.家长或严格地要求我们，或精心的照顾我们，或民主的与我们协商等等各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。
5.（1）家风演讲；（2）制作宣传板报（3）展示优秀家训；（4）网络传递家书。
六.辨析题
1.李想的说法是片面的，认真倾听不打断对方的话是正确的。但是还有做到以下几点：倾听时身体前倾，目光专注；边听边观察，从对方发表情、手势、和语气中获取信息；从对方的发言中把握关键内容，做好回应的准备；用点头等方式表示你的认同，或礼貌地提出你的看法。
七.材料题
1.答：如果我是小强，我会接受妈妈给我的外套，因为“外套”是妈妈对我满满的爱，我们要理解父母的关爱，接受父母的爱。
八.综合题
1.答：李豪应该去医院尽自己的能力照顾爸爸，替妈妈分担责任，在家里的时候，要管好自己的学习，学会自理自立，照顾并多陪陪爷爷奶奶，孝敬长辈，尽自己所能为家庭分担责任。（言之有理即可）
2.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱，妈妈B是出于对我的安全考虑，而妈妈C是怕耽误我的学习。