2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷word版.docx

2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.我为班级献计献策，（   ）不是金点子。
A.班级干部岗位轮换    
B.帮好朋友打架
C.课间注意保持卫生    
D.爱护公物
2.班规一般包括了哪些方面的内容？（   ）
①教室环境卫生
②用餐文明
③课堂学习纪律
④国家法律
A.①②③     B.①②④    C.②③④     D.①②③④
3.下面的同学的行为不正确的是（   ）。
A.王明所在的班级获得了拔河比赛的第一名，同学们欢呼雀跃
B.张琪迟到了给班级扣了分，他觉得无所谓
C.小明在歌咏比赛中，获得了第一名，为班级争得了荣誉
4.在做家务活中，你赞成那种说法（   ）。
A.小明说：我还小，我不用做家务
B.小红说：我经常扫地，既锻炼了动手能力，也为家人带来了干净的空间
C.小亮说：每天回家都要看书写字，没时间做家务
5.你做家务的情况是（   ）。
A.每天坚持做
B.有时间就做
C.从来不做
6.下列哪位同学的做法正确（    ）。
A.妈妈让我拖地，我先下楼和小伙伴一起玩要
B.只有过节的时候才主动干家务
C.自己的学习用品自己整理
7.如果父母工作的地方是不允许外人进入的，我们想要了解父母的工作应该（   ）。
A.让父母偷着领进去
B.不能去父母的工作单位
C.打消了解父母工作的想法
8.下列小朋友没有给父母添麻烦的是（    ）。
A.认真完成作业
B.不遵守学校纪律
C.经常把衣服弄的很脏
9.班级之间的竞争（   ）。
A.可以不使用正当的方式
B.使用一次不正当的方式没关系
C.根据情况可以使用不正当的方式
D.必须使用正当的方式
10.下面选项中，你最赞同的做法是（    ）。
A.其他班级表演的节目太精彩了，我们班给与热烈的掌声
B.运动会上，小明看到其他班同学领先，就在一旁起哄，干扰比赛
C.摄影比赛中，小明制作了一张贬低其他班级的横幅挂在展览区
二.填空题(共10题，共32分)
1.我们尝试着做家务，不仅能够减轻（      ）而且在动手做的过程中，还会有（      ）呢。
2.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的（      ），而且在动手的过程中，还会有许多收获呢。
3.家务承诺书：
身为家中的小主人，我自愿承担的家务是（      ），为美好的家庭生活贡献力量。
4.我们已经长大了，如果我们能（      ），父母就可以（      ）。
5.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、相互（      ）、相互（      ），都是家庭成员对家庭的贡献。
6.我们尝试着做（      ），不仅能够（      ）大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多的（      ）。
7.我们应该认识到：父母在家里、在工作中都是（      ）的。
8.作为家庭中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出（      ），用自己的（      ）和（      ）为家庭作贡献。
9.修改班规要遵循一定的（      ）。
10.真正懂得为他人喝彩的人，不会在意（      ）的结果。
三.判断题(共10题，共20分)
1.妈妈没有工作，她的任务就是照顾我，所以我不用做家务。   （   ）
2.做家务太辛苦了，偶尔做一做还行，每天都做家务很难做到。   （   ）
3.家是一个特别的地方,在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄小，可以不尽到自己的责任。  （   ）
4.班规既然制定了，就应该严格执行。（   ）
5.校运动会上,在200米接力赛中悦轩摔倒了,事后,同学们都不理他,嫌他没有为班级取得成绩。   （   ）
6.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好阴干，会使白球鞋变黄。（   ）
7.班级之间存在竞争，我们不能为其他班级喝彩。（   ）
8.班徽是一个班级的标志。     （   ）
9.班级间的竞争不能给我们带来成长和收获。（    ）
10.做家务是大人的事，等我长大了再学做也不迟。（   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。
爸爸很辛苦                     我要和父母沟通
妈妈是教师                     形成良好的劳动态度
自己整理衣物                   经常在家里加班批改作业
做家务有收获                   天天为工作忙碌到深夜
大人不让我做家务               少给父母添麻烦
五.填表题(共1题，共9分)
1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（      ）班的特点是：（      ） 。
值得我们班学习的地方有：（      ）。
六.简答题(共5题，共25分)
1.你参与调查的班级有什么特点？哪些地方值得你所在的班级学习？
2.请你为你的班级设计一个漂亮美观又富有含义的班徽，并说一说你的设计理念。
3.班级之间有哪些不正当的竞争行为？
4.怎样看待班级间的竞争？
5.做家务有哪些小妙招？长期坚持做家务，对我们小学生有哪些好处？（每问至少写两条）
七.辨析题(共1题，共8分)
1.圆圆说：“我们现在的任务就是学习，把学习搞好了就是对父母最大的孝顺，做家务只会耽误学习时间，所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗？为什么？
八.材料题(共1题，共10分)
1.分析解答。
某小学四（6）班在假期组织爬山活动，活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥，而此时班里的体育健将张震却认为：班主任真是多此一举，自己身体这么强壮，还让别人照顾?大家一起爬多慢呀，自己一定要第一个爬到山顶。于是，当班主任下令开始爬山时，张震就偷偷地脱离大部队，一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路，快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时，班主任带着几名同学找到了他，大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下，张震和所有同学都爬到了山顶，实现了自己的目标。
（1）张震为什么要脱离集体单独行动？最后他是怎样爬上山顶的？
（2）他的经历给了我们什么启示？
九.综合题(共2题，共16分)
1.我会做。
①周末，爸爸很是费劲地擦学习桌上的圆珠笔笔迹，这时你会（      ）。
②爸爸和妈妈因为家务事吵架了，这时你会（      ）。
③下雨了，为了不让泥水弄脏家里地板，这时你会（      ）。
④周末，爸爸老胃病犯了，但是妈妈没在家，这时你会（      ）。
2.我的发现： （1）我发现每天父母最忙的时间是（      ）。
       （2）我发现每天比我起的早的是（      ）睡得晚的是（      ）。
       （3）我发现父母每天下班后，还在家里做（      ）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.A
6.C
7.B
8.A
9.D
10.A
二.填空题
1.大人的负担；许多收获
2.负担
3.扫地、拖地、洗碗、摘菜、煮饭等。小朋友们别忘了，要签上自己姓名，并写上日期。
4.做得更好；少为我操心 
5.关心；支持
6.家务；减轻；收获
7.辛苦
8.注意；创意；行动 
9.程序
10.胜败
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.四年级八班；36；王老师；演讲社团、沙画社团；演讲比赛第一名；十分融洽；四八；同学关系融洽，演讲方面比较有优势；演讲方面
六.简答题
1.我调查的八班，他们班几乎每周都得流动红旗。他们班学习风气好，卫生保持干净，同学之间互相帮助。
2.我们的班徽色彩斑斓。红色代表热情，黄色代表活泼，绿色代表健康，蓝色代表宽广....多彩童年，快乐成长!
3.摄影比赛时，为了让班级取的好成绩，有的同学用家长的作品参赛。卫生评比时，部分卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的纸屑。
4.①班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。②班级之间有竞争必须使用正当方式。
5.小妙招：拖地倒退着拖；擦玻璃先用湿抹布去灰尘，再用废报纸擦干水迹；内衣外衣分开洗；晒衣服要反着晒等等。
好处：有助于形成良好的生活习惯：可以形成良好的劳动态度；可以增进对家人的理解；帮助体会家庭责任；能够提高生活技能，让人自信；为成年后的生活打下基础。
七.辨析题
1.不同意，我们身为家里的一份子，也应该做一些力所能及的家务事，承担自己家庭责任。
八.材料题
1.（1）张震之所以脱离集体而单独行动，是因为他认为自己身体强壮，和其他同学一起走会阻碍自己前进的脚步。最后他还是在班主任、同学的帮助下爬上了山顶，实现了自己的目标。
（2）张震的经历告诉我们：集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。所以，我们应珍视集体的团结，努力为集体添光彩，做到自觉维护集体的荣誉和利益；将维护集体的荣誉和利益落实到自己的实际行动中；在当集体荣誉和利益受到损害时，敢于积极维护集体的荣誉和利益。
九.综合题
1.①用纸巾沾少许风油精，轻轻擦拭即可②主动做些力所能及的家务。③在家门口放一个垫子。④不出门玩了，在家陪爸爸。
2.下班后；爸爸；妈妈；饭、洗衣服、打扫卫生、辅导我写作业等