资源描述
2022秋部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列家人之间的关系和谐的是( )。
A.分工明确,互不干扰
B.跟着妈妈上班时老打扰她
C.爷爷奶奶负责做家务,我负责玩游戏
D.家人之间相互陪伴、相互关心
2.暴增的垃圾对我们有什么影响?( )(多选)
A.挤占我们的生存空间
B.对农村土地影响不大
C.影响城市美观
3.下列现象会导致地球变暖的是( )。
①电厂的大烟囱里每天制造“温室气体”
②大街上摩托车、小汽车川流不息,排放尾气
③人们大量种植花草树木
A.①②③ B.①③ C.①②
4.下列不属于家庭贡献的是( )。
A.帮爸爸拿东西
B.主动打扫卫生
C.经常陪父母聊天
D.家里的事有大人操心,我不用管
5.在我们的生活中,“白色污染”指的是?( )
A.塑料制品垃圾
B.汽车尾气排放
C.雾霾
6.我是家庭中的一员,我年龄虽小,也能( )。
A.在课堂上学习
B.偶尔做点家务
C.为家庭作贡献
二.填空题(共6题,共26分)
1.家庭中的每个人都是( )的。家人之间的( )、( )、( ),都是家庭成员对家庭的( )。
2.通过本册的学习,我们知道了养成良好的看电视习惯,可以减少看电视对( )带来的危害。
3.焚烧垃圾会产生多种( ),特别是露天焚烧垃圾,对人、动物、植物都会造成( )。
4.( )给我们的生活带来了便利,但也给我们带来很多困扰,甚至被人们称为“白色污染”。
5.人们计算自己日常活动直接或间接制造的( )排放量,然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉,以达到( )的目的。
6.各类垃圾混在一起丢弃,垃圾就很难再( )。要想更好的对垃圾再利用,必须进行垃圾( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每个班都有自己的闪光点。 ( )
2.制定班规时应该少数服从多数。 ( )
3.父母不让我做家务,所以我就不用做家务。( )
4.我们的课间活动有趣又安全。 ( )
5.农药只会污染水体、作物,不会污染大气、土壤。( )
6.家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,不是家庭成员对家庭的贡献。 ( )
四.连线题(共1题,共8分)
1.我会连:
易拉罐 可回收垃圾 碎玻璃
废电池 厨余垃圾 过期药品
鱼骨头 有害垃圾 保鲜膜
旧牙刷 其他垃圾 动物内脏
五.填表题(共1题,共9分)
1.有些物品,不是它们真的不能用了,而是我们没有发现再利用它们的方法,你能研究出这些废弃物3种以上再利用的方法吗?
六.简答题(共5题,共31分)
1.我们虽然是小学生,但是也要做一些力所能及的家务活。说一说你会做的家务活有哪些?(说出四种)
2.讲一讲自己在班级中经历的那些伤心难过的故事。
3.请你设计一些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏。
4.你与父母之间有哪些相互陪伴、相互支持的事情?
5.你已经在班级中生活了三年,现在你打算为班级做点什么呢?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.塑料制品为什么会被广泛使用塑料它有哪些性能呢?
八.材料题(共1题,共9分)
1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共24分)
1.随着互联网的普及,网络游戏也逐渐走进我们的生活,对于网络游戏的利与弊,大家却有不同的看法:
(1)不少人认为,玩网络游戏利大于弊。网络游戏还有哪些益处呢?请结合你的经历说说。
(2)有人认为玩网络游戏弊大于利。你认为网络游戏有哪些危害呢?
(3)通过上述分析,你如何认识网络游戏?
2.请你给以下垃圾按照可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾,进行分类。
1.废旧电池 2.过期药品 3.废塑料 4.废金属
5.剩饭 6.废易拉罐 7.废报纸 8.玻璃瓶
9.果皮、菜皮 10.废油漆 11.旧手机 12.快递纸箱
13.指甲剪 14.过期口红 15.茶叶渣 16.烂菜叶
参考答案
一.选择题
1.D
2.AC
3.C
4.D
5.A
6.C
二.填空题
1.不可缺少;相互陪伴;相互关心;相互支持;贡献
2.眼睛
3.致癌物质;严重的伤害
4.塑料制品
5.二氧化碳;环保
6.利用;分类
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.吸水;垫东西;包东西;花瓶;小漏斗;小杯子;放东西;可回收再加工;小玩具
六.简答题
1.捡桌子、择菜、扫地、洗袜子等。(回答得有道理即可)
2.有次同桌少了一支笔,非说是我拿了,我跟她说我没拿,我还拿书包给她翻,她一口咬定就是我偷的,等我回家饭也不吃,一直哭。妈妈哄了我半天,我才不哭了,下午去了学校看到同桌,想起她冤枉我,我又伤心的流下眼泪,后来还是老师帮她找到笔,才还我清白。(答案不唯一)
3.超过一个小时游戏自动关闭;两次游戏之间的间隔少于一天,就会自动扣除上一次游戏所得积分。
4.周末,爸爸胃病犯了,妈妈还在出差,我决定不出门玩了,在家陪爸爸,帮爸爸倒水,拿药;妹妹缠着妈妈,要跟着去菜地,我主动提出要在家照顾妹妹;爸爸身体超重,我为了督促爸爸锻炼身体,经常和爸爸一起打篮球……(答案不唯一)
5.爱护班级花草树木,积极打扫班级卫生,主动参加班级黑板报设计。
七.辨析题
1.①这是我搜集的一些塑料糖纸。通过用手摸、鼻子闻、用水浸,我发现塑料很软,没有气味,还有很好的隔水性。
②这是我搜集的一段电线。通过观察和请教爸爸,我知道了塑料有很好的隔电效果。
八.材料题
1.(1)班级与班级之间既有合作,也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。
(2)班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。
(3)班级间的竞争必须使用正当方式。
九.综合题
1.(1)①网络游戏不但有趣,还有很多智力挑战。
②我喜欢玩网络游戏和伙伴们分享游戏心得,这让我们拥有了更多的共同话题。
(2)①玩网络游戏容易上瘾;
②整天上课想入非非,想着那虚拟的世界,影响学习和生活;
③一玩就是好几个小时,不愿意停下来,伤害身体;
④对生活中的人和事都提不起兴趣,影响交流。
(3)网络游戏有利也有弊,我们可以采取适当的方法来避免沉迷网络游戏。
2.可回收垃圾:3、4、6、7、8、12、13
有害垃圾:1、2、10、11、14
厨余垃圾:5、9、15、16
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