人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷及参考答案【a卷】.docx

人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.《中国的减灾行动》（   ）称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人。
A.红皮书
B.绿皮书
C.白皮书
D.黄皮书
2.利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。该现代化技术手段属于（   ）。
A.遥感技术
B.地理信息系统
C.全球定位系统
D.雷达技术
3.《中华人民共和国宪法》明确规定：国家尊重和保障（    ）。
A.产权
B.人权
C.物权
4.下列有关新型冠状病毒防控的说法，正确的是（   ）。
A.关系好的朋友可以聚一聚
B.病毒怕热，所以要多晒太阳
C.现在没有疫情，该放松了
D.始终按要求做好防护才安全
5.我们应该宽容对待的行为是（   ）。
①同桌不小心把我的文具盒碰掉了
②同学不小心把墨水甩到我身上
③嘲讽身体有残疾的同学
④和小伙伴到森林里玩火
A.①②③④      B.①②      C.①②④     D.②③④
6.小华有一些记录反思结果的好方法，其中值得我们学习的有（   ）。
①通过日记记录自己的反思结果
②用便签记录并贴在醒目位置
③专门写一次反思记录，加深印象
A.①②③      B.①②      C.②③
7.雷雨交加时，在家应该（   ）。
A.拔掉家里电器的电源插头
B.打开门窗通风
C.关掉电视，打电话跟同学聊天
8.下列哪些表现属于“尊重自己”?（   ）
A.说我缺点就发脾气
B.比赛赢了好得意
C.做好自己该做的事
D.经常炫耀家里有钱
9.饭店服务员为你端茶倒水时，你会（   ）。
A.这是他的工作，没什么可感谢的
B.说声谢谢
C.无动于衷
10.人类生产生活中排放的大量温室气体，会导致（    ）。
A.人类染病
B.土地沙漠化
C.石油资源枯竭
D.全球气候变暖
二.填空题(共10题，共42分)
1.我国把（      ）列为基本国策。
2.（      ）是地球上面积最大对人类生存影响最大的森林生态系统
3.（      ）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。
4.反思（      ）都能进行。在特定情况下，反思尤其必要。
5.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。地球出现了（      ）、（      ）和（      ）等问题。
6.金无足赤，人无完人，别人会犯错误，我们同样会（      ）。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可犯错误的（      ）。
7.拥有一颗（      ）的心，不能“以眼还眼，（      ）。”报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的（      ）甚至被追究（      ）。
8.把句子补充完整
（1）良言一句三冬暖，（      ）。
（2）（      ），人无完人。
（3）自敬，则人敬之；（      ）。
9.尊重他人是一项基本的（      ）要求，也是一个人（      ）的体现。
10.（      ）不是解决冲突的方式，反而有可能造成（      ）的冲突，甚至被（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.尊重别人要真诚，不要花言巧语、阿谀奉承。（   ）
2.当灾难发生后，我们每个人都应该贡献一份力量。（   ）
3.地球环境破坏了没关系，科学家可以找到一个适合人类生存的星球。（   ）
4.水不能循环利用。（   ）
5.发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径，同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。（   ）
6.反思是一件非常耽误实践的事情，有这个时间不如多做点儿实事。（   ）
7.为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。（  ）
8.我们应该做到严格对待他人，宽容对待自己。（   ）
9.王华听不得别人批评，每次别人提意见，她都要找理由为自己辩护。（   ）
10.洒水车工人洒水时，不小心把水洒到了一位路人的身上，这位路人破口大骂。（   ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连。
9月16日   世界水日
3月22日   世界防治荒漠化和干旱日
6月17日   世界气象日
3月23日   国际臭氧层保护日
五.简答题(共5题，共36分)
1.为什么说生活离不开反思？
2.我们看一看，“宽容”这两个字，到底有什么奥妙呢？“宽容”都是宝盖头，可见都是宝贝；“宽”下面，是草字头和“见”，也就是说像杂草一样的众多意见，都允许存在；“容”是两个“人”和一个“口”，就是你说你的理，我说我的理，我们不妨求同存异。
你知道什么是“宽容”了吗？
3.《弟子规》里有许多论述都和自我尊重相关，请你试写出1—2条。
4.循环经济包括哪些？
5.尊重自己都表现在哪些地方？
六.辨析题(共1题，共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？
七.材料题(共2题，共17分)
1.情境一：刘青在学校有点调皮，班主任和同学都很宽容他，但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青的做法很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班作检讨。
情境二：昨天六二班班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。
（1）班主任老师的做法是否过于严厉？为什么？
（2）六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？
2.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了， 这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：
（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？
（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？
（3）写两条抗击疫情的宣传标语。
八.综合题(共1题，共12分)
1.根据下列情景，在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。
（1）走在路上，有人发宣传单推销产品，并说“耽误您一分……。”你想拒绝，可以说：（   ）
（2）电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人，你很想帮他按下电梯键，可以这样说（   ）
（3）小强和小丽是同桌，班里多次举行手抄报比赛，小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说：“我怎么总是没有你设计得好呢？”我不服气！小丽可以这样说（   ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.D
5.B
6.A
7.A
8.C
9.B
10.D
二.填空题
1.环境保护
2.热带雨林
3.撒哈拉沙漠
4.时时
5.资源短缺；环境污染；生态破坏
6.犯错误；自己
7.宽容；以牙还牙；冲突；法律责任
8.恶语伤人六月寒；金无足赤；自慢，则人慢之
9.道德；文明素养
10.报复；更大；追究法律责任
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
7.√
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如下：

五.简答题
1.①反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。
②通过反思我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。
③通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。
2.宽容是对他人真诚的谅解，是对他人发自内心的友善，也是一种换位思考的待人处事态度。
3.①冠必正，纽必结。袜与履，俱紧切。置冠服，有定位。②勿乱顿，致污秽。衣贵洁，不贵华。上循分，下称家。③步从容，立端正。揖深圆，拜恭敬。勿践阈，勿跛倚。勿箕踞，勿摇髀。④用人物，须明求。倘不问，即为偷。（答案不唯一，内容相关即可）
4.包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。
5.答：每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。
①尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。
②尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。
③尊重自己，并不意味着拒绝批评。与接受别人的批评是不矛盾的。
六.辨析题
1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的，因为尊重他人是一项基本的道德要求，也是体现一个人的文明素养。人生而平等，并无贵贱之分，我们不能因为他人的职业而不尊重他人。
七.材料题
1.（1）不是过于严厉，因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。
（2）因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同，②我们不能要求人人相同③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。
2.（1）我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。（言之有理即可）
（2）响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。
（3）我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！
八.综合题
1.谢谢，我暂时不需要。请问您到几楼，我顺便按下电梯键。你只要认真细致地做，一定比我设计地更好。