2023部编版六年级下册道德与法治期末测试卷（考试直接用）.docx

2023部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.2006年，以甲骨文、青铜器为代表的（    ）文化遗产，被列入世界文化遗产。
A.安阳殷墟
B.龙门石窟
C.万里长城
2.人类居住的地球，约有多少面积被海洋覆盖？（    ）
A.29%
B.56%
C.71%
3.在泰国，人们的见面礼仪是（    ）。
A.握手
B.合十
C.贴面
D.拥抱
4.中国气象局对各类气象灾害预警信号进行了规定，根据危害程度、紧急程度和发展态势分为四级，排序正确的是（    ）。
A.蓝－橙－黄－红
B.蓝－黄－橙－红
C.黄－蓝－橙－红
5.小琴和王华是很要好的朋友，最近王华成绩退步很大，小琴觉得没有面子，觉得有王华这样的朋友很丢脸，逐渐疏远了王华。则下面认识不正确的是（    ）。
A.小琴不应该这样梳理她们之间的友谊
B.交友要讲究原则，王华成绩退步，就不能再和小琴交朋友
C.小琴的疏远表示她看不起王华
D.小琴的疏远表明她不是王华真正的朋友
6.下列属于“人与自然不和谐”的是（   ）。
①随地吐痰
②毁林开荒 
③围湖造田   
④过度放牧
A.①②③   B.②③④    C.①②④    D.①②③④
7.人们对世界认识探索过程中，提出“日心说”的是（    ）。
A.伽利略
B.哥白尼
C.麦哲伦
D.达尔文
8.气象灾害预警信号最高级别的颜色为（    ）。
A.红色
B.橙色
C.黄色
D.蓝色
9.为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（   ）系统。
A.监测、预警
B.防灾
C.法律约束
D.领导问责
10.关于联合安理会，下列说话正确的是（   ）。
A.它有权选举各理事会的理事国，有权通过接纳新的会员国
B.它是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构
C.它是由全体会员国组成的审议机构
二.填空题(共10题，共66分)
1.宽容让人们彼此（      ）、和睦相处，它是我们（      ）、美好生活的重要基础。
2.（      ）的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的（      ），促进了（      ）的传播。
3.（      ）自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿（      ）、（      ）、（      ）、（      ）的姿态，再现了（      ）的文化特色。
4.（      ）、（      ）等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。
5.（      ）神圣不可侵犯。国家不分大小、强弱、贫富，在国际上都有同等的地位、（      ）和（      ），国家之间应当互相（      ），尊重别国的文化、（      ）和（      ）。这些核心原则逐渐发展为国际社会的共识，成为国际和平的（      ）。
6.世界银行主要向（      ）提供贷款和投资，帮助其发展。
7.（      ）和（      ）被称为夏威夷的两大的象征。
8.人与自然是生命（      ），（      ）是每个人应尽的义务。
9.（      ）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。别人伤害了我们时，要做到宽容，必须先找出我们心中的三条虫子：（      ）、（      ）、（      ）。
10.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（      ）、（      ）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（      ）列为一项基本国策。
三.判断题(共10题，共20分)
1.中国是四大文明古国之一。（   ）
2.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（   ）
3.宽容是有限度和有原则的。（   ）
4.未成年人比成年人更需要反思。（   ）
5.战争给人们的生命、精神等造成了巨大伤害。（   ）
6.位于上海的东方图书馆于1932年被日军炸毁。（   ）
7.20世纪前50年发生过多次世界大战。（   ）
8.尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的，如果过于爱面子，输不起，说不得就是过度维护自己。（   ）
9.西方文化比中国文化更胜一筹。（   ）
10.循环经济只包括产品的清洁生产，不包括资源的循环利用。（    ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.下列旅游景点位于哪个城市？
厦门        秦始皇陵
西安        故宫
敦煌        鼓浪屿
北京        莫高窟
五.填表题(共1题，共8分)
1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织，是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。

六.简答题(共5题，共36分)
1.请你说一说战争带来的伤害。
2.请你根据自己的理解，说一说反思的意义。
3.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了哪些问题？
4.反思的方法有哪些？
5.保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？
七.辨析题(共1题，共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？
八.材料题(共3题，共24分)
1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.
材料二： 某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.
结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。
2.2017年2月5日凌晨3点，高二学生陈奕帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，他没有选择逃跑，而是写了一封道歉信，并用它包着身上全部的311元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天，车主薛战民发现了道歉信和钱，被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动，选择了谅解，除将311元钱还给对方外，决定拿出一万元钱资助他的学业，以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。

（1）请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。
（2）积累几条关于宽容的俗语和名言。
3.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事：有一次，她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔，生怕因为这件事而失去了好朋友；但是不让对方赔自己又不情愿，于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后，在她日记里写道：“笔坏了，可以再买；友谊要是破碎了，能弥补回来吗？”后来得知，小莉原谅了那位朋友，她们俩现在处的很好。
阅读材料，简要回答问题：
（1）小莉是如何化解心中苦恼的？
（2）我们应该如何正确对待别人的过失？
（3）学会宽容有何重要意义？
九.综合题(共2题，共14分)
1.你有避险意识吗？
仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？说法正确的在括号里画上“√”。
（    ）雷电交加时，在大树下避雨。
（    ）山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。
（    ）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带； 如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。
（    ）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。
2.以下哪些行为属于“尊重自己”？请在（    ）前打“√”；哪些属于“过度维护自己”？请在括号前打“×”。
（1）陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。（   ）
（2）王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就不高兴了，要求王凯向他道歉。（   ）
（3）黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天，好朋友方方说张红跳舞比她还要好，黄晓璐很生气，觉得伤自尊 了，两个星期都没理方方。（   ）
（4）老师找杨丽谈话，说她最近上课思想开小差，学习退步。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。（   ）
（5）吴达特别喜欢下棋，每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋。（   ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.B
6.D
7.B
8.A
9.A
10.B 
二.填空题
1.宽待；和谐
2.新航路；眼界；人类文明
3.中国西南地区；花；鸟；虫；鱼；原生态
4.太阳能、风能；水能、生物能
5.国家主权；权利；义务；尊重；制度；价值观；基石
6.成员国
7.草裙舞；花环
8.共同体；保护环境
9.宽容；心中有怒气；想要报复对方；不愿原谅对方
10.签订协定；制定法律；环境保护
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
7.×
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.如下：

六.简答题
1.战争不仅给人们的生命、健康、精神和财产造成了巨大伤害，也給我们赖以生存的环境、文化遗产等造成了无法弥补的损失。
2.①反思可以让我发现自己做得好的地方，下次继续努力；②反思可以让我学习别人的优点，为我所用；③反思可以让我认识到自己的不足，从而避免再次失败。
3.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。
4.①选择发生在自己身上的某件事，回忆事情的经过。
②在这件事情上，哪些地方做得对？有什么成功经验？哪些地方做错了，有什么教训。
③如果重新来一遍，你会怎样做。
5.我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。
七.辨析题
1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的，因为尊重他人是一项基本的道德要求，也是体现一个人的文明素养。人生而平等，并无贵贱之分，我们不能因为他人的职业而不尊重他人。
八.材料题
1.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可
2.（1）陈奕帆讲诚信，有担当精神；薛战民宽容待人，有仁爱之心。
（2）胸中天地宽，常有渡人船；宰相肚里能称船；量大好做事，树大好遮阴。海纳百川，有容乃大。
3.（1）小莉采取了宽容的态度，容纳了他人的过失，原谅了别人给自己造成的损失，从而赢得真挚的友谊。正可谓：“得饶人处且饶人”，大度者总是快乐的。
（2）“金无足赤，人无完人”，一个人难免会出现一些失误和过错，对待别人的过失，我们不应该斤斤计较，而要采取宽容、谅解的态度加以对待，要给予别人悔过、改正的机会。宽以待人，自己的心情也会舒畅。如果对于他人的过失，耿耿于怀甚至抱怨，那么只会给自己和他人增加苦恼，是不可取的。当然，宽容是有原则的，是要建立在明辨是非、爱憎分明的基础上。
（3）①做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。②做一个宽容的人能让我们形成良好的人际关系，受到大家的欢迎。③做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会，为事业的成功奠定基础。宽容是一种美德；我们的生活需要宽容；宽容利人利己；宽容可以提高我们的思想境界等。
九.综合题
1.（√ ）当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撒到安全空旷的地带； 如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。
（√ ）当泥石流发生时，向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。
2.×；√；×；√；×