资源描述
人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,近200个缔约方在气候变化大会上一致通过( )。
A.《巴黎协定》
B.环境保护公约
C.《纽约协定》
D.《北京协定》
2.李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该( )。
A.帮助李强去辩解
B.劝李强不要冲动
C.置之不理
3.“君子和而不同”出自( )。
A.《大学》
B.《道德经》
C.《论语》
4.地球上正以惊人的速度减少的,不包括( )。
A.森林
B.湖泊
C.湿地
D.温室气体
5.下列做法正确的是 ( )。
A.反省就是给自己找错,找的错越多越好,不需要改
B.过去的事就让它过去吧,再想也没什么用处了
C.争取每天都能反思自己的生活,找出成功的经验和失败的教训
6.人类居住的地球,约有多少面积被海洋覆盖?( )
A.29%
B.56%
C.71%
7.同学之间朝夕相处,难免会发生一些不愉快的摩擦,甚至争执。对此我们应该( )。
A.学会理解和宽容,没有必要讲原则
B.学会掩饰自己的想法,虚情假意
C.学会理解和宽容,不要斤斤计较
8.解决冲突的最好办法是( )。
A.忍耐
B.报复
C.宽容
9.“己所不欲,勿施于人”体现了( )。
A.尊重他人
B.宽容他人
C.人要学会反思
10.下列属于环境污染的是( )。
A.海洋上大面积的石油泄露
B.亚马逊热带雨林遭受破坏
C.山体滑坡
二.填空题(共10题,共48分)
1.每个人都有自己的( ) 和( ) ,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。
2.自然灾害不仅会造成( )、( )和人员伤亡,还会带来各种间接损失, 甚至可能会影响( )和可持续发展。
3.掌握反思的( ),可以让我们更好地进行反思。
4.一句理解、尊重的话会给别人带来( )和( )。
5.2月2日是( );4月22日是( );6月5日是( )。
6.( )让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、( )的重要基础。
7.通过反思,我们可以总结经验,促进自身( )的发展。
8.宽客不仅给我们带来了( )、( )的社会生活环境,也使我们( )保持平和、安定,让我们( )得健康,愉快。
9.适度维护自己应做到:不过分( ),保持情绪稳定;( ),既相信自己的能力,也能认识到( );( )他人意见,分析问题时对事不对人。
10.在生活中,我们会遇到( )的人,其中很多人是我们非常( )的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.反思要重过程轻结果。( )
2.煤炭、石油、天然气不会枯竭。( )
3.地球并不是唯一一个适宜人类生存的星球。( )
4.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。( )
5.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。( )
6.别人先尊重我,我才去尊重别人。( )
7.过去的事就让它过去吧,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!( )
8.我国是一个自然灾害频发的国家,我们尽管无法改变自然规律,但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。( )
9.反思可以帮助我们发现自己的缺点和不足。( )
10.一上英语课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。我不喜欢上英语课。 ( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.常见的自然灾害预警信息。
一般 黄色
较重 红色
严重 橙色
特别严重 蓝色
五.简答题(共5题,共37分)
1.当别人伤害了我们,我们怎样宽容他人。
2.请你谈一谈:清洁能源,新能源。
3.请你就最近的一次考试,运用反思方法,写出反思总结。
4.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。
排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病
5.清明节,李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下,他们看到-块木牌(如图所示)。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗?李晓晓家应该怎样做?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友 ,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交 。
李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?
七.材料题(共2题,共20分)
1.刘青同学很调皮,班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时,班主任却严厉地批评了刘青,并让他向新同学道歉,并在全班做检讨,你认为班主任的做法对吗?为什么?
2.开学第一节班会课,老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容,请你阅读,并完成下列要求。
班级班规
课前准备不能少,铃声响后静息好。
室内室外不追跑,小声交谈不乱吵。
刻苦锻炼身体好,保护视力不能少。
同学之间要宽容,对人真诚有礼貌。
(1)班级班规中为什么要求同学之间要宽容?
(2)课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚,小强连忙道歉,如果你是小刚,你会怎么做?
(3)小青认为班级班规中的“同学之间要宽容’就是要对同学的所有错误抱以宽容之心。你赞同小青的观点吗?说说你的理由。
八.综合题(共1题,共4分)
1.刘少奇在写给儿子的信中说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来,一味接受同志们的批评,改正错误,就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.D
5.C
6.C
7.C
8.C
9.A
10.A
二.填空题
1.尊严;价值
2.资源破坏;直接经济损失;社会的稳定
3.方法
4.温暖;鼓励
5.世界湿地日;世界地球日;世界环境日
6.宽容;美好生活
7.能力
8.和谐;友善;内心;生活
9.维护自己;不大喊大叫;自己的不足;虚心接受
10.不同;尊重
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
7.×
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.(1)宽容让我们面对他人的无心之失时要大度、不计较;同时,也让我们面对他人的伤害时,要平息心中的不满,放弃报复的想法,懂得原谅他人。
(2)拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。
(3)拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
(4)金无足赤,人无完人。”别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。
2.清洁能源:即绿色能源,是指不排放污染物、能够直接用于生产生活的能源,它包括核能和“可再生能源”。
新能源:又称非常规能源。是指传统能源之外的各种能源形式。指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源,如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。
3.①考试粗心大意导致计算错误,下次积极改正。②考试过度紧张,下次考试调整心态。
4.没有经过任何处理的废水(含有对人体有害的汞),排到了海湾中,严重污染了海水和鱼类,导致鱼虾中毒,人又吃了鱼虾,致使使食用鱼虾的人生病。
5.这块木发出了森林火险的预警,李晓晓家应该放弃传统的烧纸祭奠,以免发生火灾。
六.辨析题
1.李乐的做法是对的 ,因为理解和宽容是要讲原则的 。对原则性很强的问题要讲原则,否则就是相互包庇,相互隐瞒,而非理解宽容 。李乐可以先与王灿谈谈,告诉王灿自己真实的想法,还可以在学习上帮助王灿共同提高,共同分享成功的快乐。
七.材料题
1.(1)班主任的做法并没有过于严厉。(2)理由:①我们应尊重他人,友善待人,不能欺负新同学;②刘青做错事,需要向他人道歉;③嘲讽他人属于侵犯他人名誉权的行为,刘青理应向新同学道歉;④我们应该尊重他人,维护他人名誉权,不要出现和刘青一样的言行。
2.(1)只要学生所答符合题意,说法正确,写出两点即可。例答:①宽容可以让同学们之间彼此宽待,和睦相处;②宽容可以使同学们内心保持平和、安定,生活得幸福、愉快。 (2)只要学生所答符合题意,做法正确,言之有理即可。例答:我会接受小强的道歉,原谅小强的无心之过,并且告诉他在玩耍的时候注意安全,遵守班级班规。
(3)只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:我不赞同小青的观点。理由是虽然同学之间要宽容,但是宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。
八.综合题
1.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。
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