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2022秋部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面行为中( )是给父母添麻烦的行为。
A.每天晚上睡前清理书包,检查用品
B.放学后去同学家玩一会再回家
C.自觉完成各科作业,态度认真
D.跟同学闹了矛盾,告诉家长,帮忙解决
2.走进父母工作的地方,注意事项中不正确的( )。
A.在爸爸妈妈工作时仔细观察,不要打扰。
B.注意安全,讲礼貌。
C.好玩的机械,可以试一试操作一下。
3.小娟请同学到家里喝茶,为了保护环境,最好用( )。
A.一次性纸杯
B.一次性塑料杯
C.玻璃杯
D.喝瓶装矿泉水
4.以下几种做法,你赞成哪种?( )
A.爸爸,你把碗筷拿来,我要开始吃饭
B.妈妈,我自己洗袜子吧
C.妈妈,你给我梳头吧,我急着要去上学
D.爸爸,快把我书包拿来
5.你赞成下面哪种做法( )。
A.放学回家先写作业,再适当看会电视
B.放学回家先看完喜欢的动画片,再写作业
C.周末可以通宵看电视
6.下面做法正确的是( )。
A.小强每天看新闻并在电视上学习英语
B.小亮每天晚上看电视都到十二点多
二.填空题(共6题,共32分)
1.在学校生活中,每个班级要做到一起合作,共同( )和( )美好的校园生活。
2.从早到晚,父母总在忙碌,为工作( ),为生活( ),为我们 ( )……
3.不知不觉中,我们班已经四岁了,每个班既有自己的( ),也有自己的不足,我们要通过自己的努力让班级更棒。
4.班级与班级之间既有( ),也有竞争,竞争为我们带来( )和( )。
5.垃圾焚烧会产生多种( ),对( )、( )、( )都会造成严重的伤害。
6.互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样( ),要想在这个新世界里快乐安全的生活,我们首先要学会( ),并( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.垃圾分类给垃圾的处理带来了许多麻烦,应该直接掩埋。( )
2.网络世界是虚拟的,想说什么就说什么。 ( )
3.有同学认为好好学习就不用做家务了。 ( )
4.我现在的任务是学习,家里的活不用我干。 ( )
5.每个班都有自己的优点,也有自己的不足。( )
6.我们要懂得为他人喝彩,不要过于在意胜败的结果。 ( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该
(1)遇到了不会做的家务活 A.告诉他这是违反校规的行为
(2)妈妈感冒了 B.主动向爸爸妈妈请教
(3)爸爸在单位加班到很晚 C.帮助做力所能及的家务
(4)朋友约我去网吧 D.提醒注意安全
五.填表题(共1题,共9分)
1.根据你平时上网的情况,在空白处打“√”或填写数字。
你觉得你上网的时间多吗?结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间,并谈一谈通过上网你有哪些收获。
六.简答题(共5题,共32分)
1.你认为给垃圾分类有什么好处?
2.你知道哪些网络安全防护小妙招?(至少三点)
3.绿色植物给我们的世界带来哪些好处?
4.你经常做的家务活是什么?介绍一下你是怎么做的?
5.小明最近很烦恼。他想试着学做家务,成为品学兼优的好孩子,可是奶奶总是说:“小孩子做家务累得都长不高了,快歇歇吧。”妈妈说:“家里的事不用你操心,专心学习,提高成绩最重要。”快给小明支支招吧!
七.辨析题(共1题,共6分)
1.陈晓觉得班级QQ群太安静了,他决定在群里宣布某位同学失踪的假消息来引起轰动,他这样做对吗?会有什么样的后果?
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
《阳阳的家务作业》
早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共18分)
1.做家务有有哪些好处?为了促使同学们更积极主动地做家务,你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。
2.你能帮助它们找到家么?请把正确的序号填在( )里。
①回收垃圾 ②厨余垃圾 ③有害垃圾 ④其他垃圾
( )废纸箱 ( )易拉罐 ( )废电池 ( )塑料制品
( )旧牙刷 ( )碎玻璃 ( )过期药品 ( )剩菜
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.创造;分享
2.努力;奔波;操心
3.优点
4.合作;成长;收获
5.致癌物质;人;动物;植物
6.有自己的规则;遵守规则;保护自己
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.填表题
1.我平时上网时间都在1—2小时;
我们可以在完成作业后再上网,还可以请爸爸妈妈来监督我们上网,一旦时间到了,就不能再玩了;
通过上网,我了解到了很多书本上没有的知识,也学会了很多本领。
六.简答题
1.各类垃圾混在一起丢弃,垃圾就很难再利用。要想更好地对垃圾再利用,必须进行垃圾分类。分类之后,那些看起来毫无价值的垃圾,有些可以进行再利用。
2.①要善于网上学习,不浏览不良信息。②要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。③要增强自护意识,不随意约会网友。④要维护网络安全,不破坏网络秩序。
3.绿色植物的光合作用能吸收大量的二氧化碳。我们可以通过大力种草植树,爱护花草树木,来减少大气中的二氧化碳。只有每个人自愿地过绿色低碳的生活,才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。
4.我经常做的家务活是煮饭,妈妈下班晚,我到家后先把米掏干净,放入电饭锅中,插上电源,等待妈妈回家做菜。
5.告诉奶奶:我已经长大了,可以做一些力所能及的家务活了,这样有助于培养自己的生活自理能力。
告诉妈妈:做一些家务活不会耽误自己的学习,劳逸结合,反而能促进学习效率的提高。
七.辨析题
1.不对。在网络平台散播虚假消息危害很多,陈晓的做法会让班级同学引起恐慌,胆小的同学还会害怕不敢出门,其他家长也会担心自己的孩子,最严重的是被说失踪的那位同学的父母就会更加惊恐、焦急,甚至病倒,也有可能报警给警务人员增添麻烦等,严重扰乱了全班的秩序。对于陈晓本人也会有不好的影响,大家知道真相后会不再信任他,另外如果产生严重的后果,还要承担经济责任或法律责任。
八.材料题
1.略
九.综合题
1.做家务的好处有1.有助于形成良好的生活习惯;
2.可以形成良好的劳动态度;
3.可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任
4.能搞提高生活技能,让人自信
5.为成年后的生活打下良好基础
2.①;①;③;①;④;①;③;②
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