2022秋部编版四年级上册道德与法治期末测试卷【word】.docx

2022秋部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.关于家庭责任的说法，不正确的是（    ）。
A.我们虽然能力有限，也可以为家作贡献，承担责任
B.我们年龄还小，无法承担家庭责任。
C.承担家庭责任不仅凭一时兴起，需要有负责任的精神，坚持负责到底。
2.旧衣服是哪一种垃圾（    ）。
A.可回收垃圾
B.其他垃圾
C.有用垃圾
3.下面哪种做法是低碳生活方式？（   ）
A.爸爸开车去奶奶家 
B.吃饭时选择光盘行动
C.一天到晚开空调
D.丢弃用了一半的作业本
4.下列对全球气候变暖的影响看法不正确的是（   ）。
A.冰山融化
B.海平面上升
C.没有影响
5.下列做法不属于垃圾再利用的是（    ）。
A.把自己不玩的玩具送给其他小朋友
B.用完的洗衣液瓶子改制成漂亮的花盆
C.买东西时如果不是特别需要的就先不买
6.所谓（   ），就是人们通过直接或间接的植树，或者其他对减排有贡献的方式来补偿自己造成的碳排放。
A.碳补偿           
B.碳源             
C.碳汇
二.填空题(共6题，共32分)
1.广告的功能是（      ）、（      ）、（      ）。
2.父母要做那么多事，很（      ）。我们都爱（      ），也想为他们（      ）。
3.家庭中的每个人都是不可缺少的，家人之间的相互（      ）、相互关心、相互（      ），就是家庭成员对家庭的贡献。
4.每个班都有自己的优点，那么我们班的优点有（      ）、（      ）、（      ）等。
5.班规的制定不是一件（      ）的事情，我们必须掌握班规制定的（      ）和（      ）。
6.家务活有许多，我平时都做过（      ）、（      ）等家务活。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小明认为在班级生活中对自己有约束的班规可以不遵守。（   ）
2.有的人天生就会做家务，并且能做的很好。（   ）
3.保护家乡的环境，是大人的事，与我们小学生无关。   （   ）
4.父母要做的事情很多，很辛苦。   （   ）
5.学做家务活，我可以仔细看、动嘴问、勤思考、多动手。   （   ）
6.我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务，根本不需要我做家务。   （   ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.我会连。
易拉罐     可回收垃圾
废电池     其他垃圾
建筑残渣    厨余垃圾
食物残余    有害垃圾
五.填表题(共1题，共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共28分)
1.现在的广告五花八门，有人说“清仓大处理”的商品实惠，也有人说低价的商品都是假货没有质量保证，你能说出三种识别广告的好方法吗？
2.你们班级的优点有哪些？（写出三方面）
3.请你设计一些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏。
4.请你为你的班级提出一些好的建议，帮助它更好地成长吧！
5.看图回答问题。
朱晓自告奋勇地向爸爸中请，由他每天负責倒家里的垃圾。可才干了一个星期他就抱怨起来。

假如没人做家务，朱晓家会变成什么样呢？家庭生活又会变成什么样呢？
七.辨析题(共1题，共8分)
1.某中学是一所农村住宿制学校，路远的学生每周末才能回家。一天课间，小涛的妈妈利用赶集的机会，到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。
（1）小涛应该怎样理解妈妈的行为？
（2）结合情景，写上一句会让妈妈高兴的话。
八.材料题(共1题，共10分)
1.分析解答。
某小学四（6）班在假期组织爬山活动，活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥，而此时班里的体育健将张震却认为：班主任真是多此一举，自己身体这么强壮，还让别人照顾?大家一起爬多慢呀，自己一定要第一个爬到山顶。于是，当班主任下令开始爬山时，张震就偷偷地脱离大部队，一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路，快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时，班主任带着几名同学找到了他，大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下，张震和所有同学都爬到了山顶，实现了自己的目标。
（1）张震为什么要脱离集体单独行动？最后他是怎样爬上山顶的？
（2）他的经历给了我们什么启示？
九.综合题(共2题，共18分)
1.分类题。
废纸箱；用过的筷子；废电池；废荧光灯管
剩饭菜；过期的药品；废塑料；碎玻璃
可回收垃圾：（      ）。
有害垃圾：（      ）。
厨余垃圾：（      ）。
2.这是碳排放的计算公式：家庭用电：消耗量（度）×0.785=？千克。假如你的家庭一个月用电量是80度，将产生（      ）千克的碳排放，也就是说用电量越多，产生的二氧化碳越多，所以我们每个家庭要（      ），来减少碳排放。与此同时，为了减少碳排放，你在日常生活中，还可以这么做，比如（      ）、（      ）等等。只有每个人自愿的过（      ）的生活，才能形成人类与自然和谐共生的（      ）环境。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.传递信息；提高知名度；劝说购买
2.辛苦；父母；分担
3.陪伴；支持
4.团结；班级学习氛围好；卫生好
5.简单；程序；方法
6.买菜做饭；擦桌洗碗 
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下：

五.填表题
1.如下：

六.简答题
1.（1）请父母帮助判断。（2）同类商品作比较。（3）根据实际需要购买。
2.我们班团进、拼搏、上进，集体荣誉感强。
3.超过一个小时游戏自动关闭；两次游戏之间的间隔少于一天，就会自动扣除上一次游戏所得积分。
4.例:成立学习讨论小组，大家有问题可以在一起讨论。
5.略
七.辨析题
1.（1）虽然水果是最便宜的，但是包含了妈妈对我的爱，我应该感激妈妈；
（2）妈妈，您辛苦了，我会努力学习的。
八.材料题
1.（1）张震之所以脱离集体而单独行动，是因为他认为自己身体强壮，和其他同学一起走会阻碍自己前进的脚步。最后他还是在班主任、同学的帮助下爬上了山顶，实现了自己的目标。
（2）张震的经历告诉我们：集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。所以，我们应珍视集体的团结，努力为集体添光彩，做到自觉维护集体的荣誉和利益；将维护集体的荣誉和利益落实到自己的实际行动中；在当集体荣誉和利益受到损害时，敢于积极维护集体的荣誉和利益。
九.综合题
1.废纸箱、碎玻璃、用过的筷子；废电池、废塑料、过期的药品、废荧光灯管；剩饭菜
2.62.8；节约用电；乘公共汽车出行；少用一次性水杯（或餐具）（合理即可）；绿色低碳；生态文明