2022小学三年级上册道德与法治-期末测试卷附答案【能力提升】.docx

2022小学三年级上册道德与法治-期末测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.困难像弹簧，你弱它就强，下面行为是勇于克服困难的（   ）。
A.小朋友喊我玩，作业明天再做
B.作业不会做，等老师讲；
C.我怕老师，但我还是向老师提问
2.坐摩托车一定要戴（   ）。
A.安全带
B.头盔
C.草帽
3.由爷爷、奶奶；爸爸、妈妈和孩子组成的家庭是（   ）同堂。
A.四代    
B.五代    
C.三代   
D.二代
4.下面做法错误的是（   ）。
A.学校需要改进的地方都是老师和校长才能解决的
B.学校的水龙头坏了，我赶紧告诉了老师
C.学校是我们成长的天地，我们要爱护校园里的一切
5.假如我们在野外燃放鞭炮时引发了一个小火苗，我们应该（    ）。
A.赶紧回家找水桶拎水来救火
B.火速跑开，跟谁也不提此事
C.打“119”，请消防员叔叔来灭火
D.就近扬起沙土，及时灭火
6.我赞同下列说法（   ）。
①我们要远离危险，免受伤害
②妈妈孕育我们不容易
③拥有健全、健康的身体多么幸福
A.①②③      B.②③      C.①③
二.填空题(共6题，共36分)
1.（      ）是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多（      ），还可以参加各种（      ）。
2.我有学习的好经验，比如：我喜欢（      ）思考；我喜欢与同学们（      ）学习；我喜欢（      ）调查；我喜欢从（      ）角度想问题。
3.做（      ）的主人，人人都能学得（      ）。
4.我们都爱自己的父母，但爱需要表达，需要（      ）。
5.学校是我们成长的（      ），在这里，我们可以（      ），认识不同的（      ），还可以参加（      ）。（      ）的学校生活对我们的成长很（      ）。
6.在“家庭关系示意图”中，姑姑和（      ）与爸爸和（      ）所在的位置是平行的。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我要和同学好好相处，少发生矛盾冲突，老师就可以少操心。（   ）
2.如果老师对你的批评不够恰当，你应该用适当的方式提出建议。（ ）
3.为了和妈妈赌气，甜甜故意夜里不盖被子，结果感冒了。（   ）
4.玩耍也是一种快乐的学习活动。 （   ）
5.读书看报就能学到知识，因此我们没必要组织外出实践活动。（   ）
6.帅帅爱吃肉，讨厌吃蔬菜。（   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连接正确的电话号码。
警匪电         110
火警电话        120
急救中心电话     119
交通事故电话     12345
市长热线        122
五.填表题(共1题，共8分)
1.与家有关的传统节日。

六.简答题(共5题，共30分)
1.在学习上，你有哪些方面的长处？（请举出四个方面的例子。）
2.你在学习中遇到过什么困难吗？你是怎么战胜困难的，和大家分享一下。
3.1.我会去（   ）求助，因为：（                      ）

2.我会去（   ）求助，因为：（                      ）

3.我会去（   ）求助，因为（                      ）

4.了解学校的方法有哪些？
5.创建文明校园，你有什么好的建议？
七.材料题(共1题，共12分)
1.老师为了我们付出很多，请你制作一张感谢卡。

八.综合题(共2题，共18分)
1.我与父母互动一下。
（1）你的父母有让你不能理解的行为和做法吗？写一写。
（2）针对这些你不理解的行为或做法，与父母沟通一下，问问父母为什么这么做，把父母的回答写下来。
（3）听了父母的回答以后，你理解父母的行为和做法了吗？你以后会怎么做？
2.观察我们的校园，画一张学校的平面示意图，可以简明地展现出学校的样子。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.D
6.A
二.填空题
1.学校；本领；活动
2.独立；共同；实地；不同
3.学习；好
4.行动
5.天地；学到很多本领；老师和同学；各种活动；丰富多彩；重要
6.姑父；妈妈
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:

五.填表题
1.看花灯、吃元宵；欢庆新春。清明节；四月五日（四日）；吃粽子、吃包子、划龙舟。中秋节；农历八月十五；庆团圆
六.简答题
1.会带着问题学习，不会的会查询资料或者请教他人，等等，合理即可。
2.语文书中有一篇要求背诵的课文太长了，我背了好长时间也没有背下来。后来我就找同桌帮我一起背，终于背了下来。
3.1、医务室；医务室里有医生，可以给伤口包扎。
2、门卫处；门卫处里的门卫、保安会保护学生在校园里的安全。 
3、广播室；可以在广播室中广播，寻找失主。
4.①看看学校的荣誉墙；②采访熟悉学校发展变化的老师；③向老校友了解情况。
5.（1）积极参加学校的文明城市创建活动；（2）积极打扫卫生，主动保护校园环境；（3）懂礼仪，见到老师主动问好；（4）“小手拉大手”，引导家长进入校园讲文明等。
七.材料题
1.示例：
小朋友们，发挥想象，表示小爱心吧。
八.综合题
1.（1）妈妈总拿自己跟自己全班第一，全年级第一的闺蜜比较，这让我很受伤。（2）妈妈说：妈妈是为你好，希望你能更优秀。（3）理解，但是我希望妈妈多表扬我，鼓励我，我也会更努力。（符合题意即可）
2.如图：