六年级下册道德与法治 第一单元完善自我 健康成长测试卷推荐.docx

六年级下册道德与法治 第一单元完善自我 健康成长测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.走在大街上，有人用责怪的目光盯着小明，因为小明正在学一位残疾人走路。这说明（   ）。
A.街上的人不懂得尊重自己
B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重
C.街上的人不会审美
D.自尊与尊重他人没有什么必然联系
2.不会反思的人，就会在前进的路上（    ）。
A.越走越快
B.越来越顺
C.步履维艰
3.下列说法，你觉得正确的是（   ）。
A.只有伟人才值得尊重
B.只有明星才值得尊重
C.只有富人才值得尊重
D.勤劳的清洁工人同样值得尊重
4.丽丽上学期期末测试成绩不理想，你认为她应该怎么做？（   ）
A.自暴自弃，认为自己不是学习的料
B.无所谓，顺其自然
C.分析考试失利的原因，新学期加油干
5.宽容是一种美德,是一种境界。下列漫画中体现了宽容对待他人的是（   ）。
A.  
B. 
C.  
6.下列关于反思的说法，错误的是（    ）。
A.反思可以促进自身能力的发展
B.反思可以看到自己的缺点和不足
C.反思可以保证自己一定成功
7.捏造贬损他人名誉的事实，在网上传播，情节严重的属于（    ）。
A.聚众斗殴罪
B.诽谤罪
C.寻衅滋事罪
8.尊重自己包括（    ）。
①自尊  ②自负   ③自爱   ④自我接纳
A.①②
B.①③
C.①③④
D.①②③④
9.“处事让一步为高，退一步为进一步的根本。”这句话启示我们，在与人交往的过程中要（   ）。
A.乐于助人
B.与人为善
C.平等待人
D.宽以待人
10.尊重他人可以体现在（   ）。
A.语言
B.行动
C.以上都可以体现
二.填空题(共10题，共50分)
1.反思的（      ）很重要，反思的（      ）更应该记录下来，以便提醒自己。
2.拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是（      ）。
3.尊重他人不单表现在（      ）上，更应该落实在（      ）上。与人交往时，（      ）、（      ）等都是尊重他人的体现。
4.中华人民共和国公民在（      ）一律（      ）。
5.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、（      ）；同时，也让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，（      ）的想法，懂得（      ）。
6.适度维护自己应做到：不过分（      ），保持情绪稳定；（      ），既相信自己的能力，也能认识到（      ）；（      ）他人意见，分析问题时对事不对人。
7.尊重自己还表现为：维护（      ），爱惜（      ），信守（      ）。
8.（      ）三冬暖，恶语伤人六月寒。
9.拥有一颗（      ）的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。
10.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的（      ），也使我们（      ）保持平和、安定，让我们生活得（      ）、（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.小磊欺负并挖苦班上个子矮小的同学，班主任知道后让他在全班面前做检讨，他觉得老师小题大做。（   ）
2.当今社会，人们越来越不尊重他人了。（   ）
3.只有尊重自己，才能得到别人的尊重。（   ）
4.有的人一辈子都没有反思过自己。（   ）
5.伟人比普通人更值得尊重。（   ）
6.在同一件事情上，每个人可能会有不同的观点和看法。（   ）
7.过去的事就让它过去吧，想来想去也不会上有多少改变。（   ）
8.要与同学斤斤计较，才能过得开心。（   ）
9.我发现每次陪爷爷楼下遛弯，他都很高兴。我决定每天空出点时间，多陪陪爷爷。（   ）
10.每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。（   ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。
静心泉    城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。
包容镜    人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。
礼让亭    城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。
五.简答题(共5题，共29分)
1.说一说尊重自己有哪些重要的表现？
2.啄木鸟医生指出的长在人们心中的三条“虫子”是什么？
3.宽容是和谐社会的必要条件，请你举出一件你曾经做的宽容的事情，结合你学过的知识，说一说宽容能带来什么。
4.生活并非一帆风顺，有时候会受到别人的冒犯和侮辱，我们该怎么做呢？
5.只有尊重自己，才会获得别人的尊重。那么尊重自己有哪些表现？
六.材料题(共2题，共22分)
1.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事：有一次，她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔，生怕因为这件事而失去了好朋友；但是不让对方赔自己又不情愿，于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后，在她日记里写道：“笔坏了，可以再买；友谊要是破碎了，能弥补回来吗？”后来得知，小莉原谅了那位朋友，她们俩现在处的很好。
阅读材料，简要回答问题：
（1）小莉是如何化解心中苦恼的？
（2）我们应该如何正确对待别人的过失？
（3）学会宽容有何重要意义？
2.以前纽约有个商人，他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员，顿生怜悯之情，于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥，又连忙返回，从那人手中取出几支铅笔，并抱歉地说忘记取笔了，希望他不要介意，并说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”几个月过去了，在一次聚会上，一位穿着讲究的推销员碰见这位商人，迎上去并自我介绍说：“你可能已经忘了我，我也不知道你的名字，但我永远忘不了你，你就是那个给我自尊的人，我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐，直到你告诉我，我是一个商人，所以我找回了自尊。”
（1）纽约商人是怎样帮助铅笔推销员树立起自尊的？
（2）从“衣衫槛楼的铅笔推销员”到“穿着讲究的推销员”，这个变化说明了什么？
（3）结合以上事例，谈谈应该怎样尊重他人。
七.综合题(共1题，共12分)
1.根据下列情景，在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。
（1）走在路上，有人发宣传单推销产品，并说“耽误您一分……。”你想拒绝，可以说：（   ）
（2）电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人，你很想帮他按下电梯键，可以这样说（   ）
（3）小强和小丽是同桌，班里多次举行手抄报比赛，小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说：“我怎么总是没有你设计得好呢？”我不服气！小丽可以这样说（   ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.D
4.C
5.C
6.C
7.B
8.C
9.D
10.C
二.填空题
1.过程；结果
2.原谅可能犯错误的自己
3.话语；行动；谦虚有礼，平等友善；重视他人意见，关注他人需要
4.法律面前；平等
5.不计较；放弃报复；原谅他人
6.维护自己；不大喊大叫；自己的不足；虚心接受
7.自己的形象；自己的名誉；自己的承诺
8.良言一句
9.宽容
10.社会生活环境；内心；健康；愉快
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
7.×
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.静心泉---人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。
包容镜----城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。
礼让亭---城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。
五.简答题
1.①自尊自重自爱和自我接纳。
②相信自己的价值，不自我贬低不自卑。
③维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。
2.第一条虫子：心中有怒气；第二条虫子：想要报复对方；第三条虫子：不愿意原谅对方。
3.同学踩了我的脚，我选择宽容、原谅。生活中我们每个人难免与别人产生摩擦、误会、甚至仇恨；这时别忘了在自己心里装满宽容。宽容是温暖明亮的阳光，可以融化人内心的冰点，让这个世界充满浓浓暖意。 宽容是甘甜柔软的春雨，可以滋润人内心的焦渴，给这个世界带来勃勃生机。 宽容是人性中最美丽的花朵，可以慰藉人内心的不平，给这个世界带来幸福和希望。 忘掉仇恨，远离仇恨，用一颗宽容的心去宽容一切，拥抱一切。
4.我们可以指出对方的错误；要求对方道歉；必要时拿起法律武器等。
5.尊重自己的表现有：不自卑、维护自己的形象、爱惜自己的名誉、信守自己的承诺等。
六.材料题
1.（1）小莉采取了宽容的态度，容纳了他人的过失，原谅了别人给自己造成的损失，从而赢得真挚的友谊。正可谓：“得饶人处且饶人”，大度者总是快乐的。
（2）“金无足赤，人无完人”，一个人难免会出现一些失误和过错，对待别人的过失，我们不应该斤斤计较，而要采取宽容、谅解的态度加以对待，要给予别人悔过、改正的机会。宽以待人，自己的心情也会舒畅。如果对于他人的过失，耿耿于怀甚至抱怨，那么只会给自己和他人增加苦恼，是不可取的。当然，宽容是有原则的，是要建立在明辨是非、爱憎分明的基础上。
（3）①做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。②做一个宽容的人能让我们形成良好的人际关系，受到大家的欢迎。③做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会，为事业的成功奠定基础。宽容是一种美德；我们的生活需要宽容；宽容利人利己；宽容可以提高我们的思想境界等。
2.（1）纽约商人用自己的实际行动告诉铅笔推销员要学会尊重自己，这样才能赢得尊重。
（2）自尊心可以成为人们前进的动力，还可以成为蓬勃向上、力争上游、不甘落后等优秀品质的基础，有助于人们走向成功。
（3）第一，尊重他人首先要把他人看成是同自己一样需要自尊的人。第二，日常生活中，要对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。第三，要善于欣赏他人、接纳他人，能由衷地欣赏他人的优点、长处，允许他人有超越自己的地方。第四，不做有损他人人格的事情，对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视。
七.综合题
1.谢谢，我暂时不需要。请问您到几楼，我顺便按下电梯键。你只要认真细致地做，一定比我设计地更好。