2022部编版三年级上册道德与法治期中测试卷【夺分金卷】.docx

2022部编版三年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.老师陪伴我们成长，是从（   ）开始的。
A.中学
B.小学
C.幼儿园
2.下列语句中，与勉励我们不断学习无关的一句是（    ）。
A.敏而好学，不耻下问
B.学而时而之，不易乐乎？
C.人无信而不立
3.下面同学的想法，正确的是（   ）。
A.小西认为一些贫困地区的孩子不上学，是因为他们不喜欢学校，不喜欢学习
B.小明认为同学们也可以通过对学校现状的调查，向学习领导提出自己改进校园的建议
C.小可认为老师是无所不能的，老师的一切言行举止都是对的
4.关于好的学习方法，我们应该（ ）。
A.照搬
B.选择适合自己的
C.自己探索
D.听老师的
5.下面关于学习途径的说法，正确的是（   ）。
A.与同学交往不是学习的途径
B.只有通过课堂学习这一途径才能掌握真正的知识
C.玩耍也是学习的一种途径
6.画平面图时，一般上方表示哪个方向？（   ）
A.东
B.南
C.西
D.北
二.填空题(共6题，共24分)
1.学习要善于（      ），对同一个问题可以从不同角度多想一想。
2.画一张学校的（      ）示意图，可以简明扼要地显示出学校的样子，也能帮助我们更加（      ）校园。
3.我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的发展、（      ），以及在这里发生的一个个（      ）。
4.学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和（      ），而且还可以参加各种（      ）。
5.假如你想借几本书看，要学校的（      ）借阅。
6.校园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默（      ），我们的校园才更加（      ）、（      ）、（      ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.同学们一起讨论问题，不仅能开朗思路，还能从中学到知识。（   ）
2.网络学习很方便，我们在家利用电脑就能学习，不用去学校。（ ）
3.我们应该以各种形式鞭策自己珍惜时间。（   ）
4.学校有需要改进的地方，应该是老师和校长的责任，跟学生没有关系。（   ）
5.我们要珍惜时间，提高学习效率。   （   ）
6.小珂写作业时，一会儿玩玩具，一会儿看电视。（      ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连，在学校里的工作人员是怎样工作的。
保安   教我们学习知识和本领
厨师   为我们做好吃的饭菜
教师   当我们受伤后，及时为我们处理
校医   保障师生安全和财产不受损失
五.填表题(共1题，共15分)
1.我是小小调查员，走出教室，做一次小调查，看一看学校有哪些不如意的地方，完成下面的表格。
1.我的调查结果：
我发现学校不如意的地方有：
2.这些不如意的地方的改进方法建议：

3.制定我们的行动方案：
六.简答题(共5题，共28分)
1.你有哪些学习的好方法？（请写出四种方法）
2.发扬优点、改正不足，全面了解自己。
我的优点：
我的不足：
我努力的目标：
3.你和同学一起做过什么快乐的事？从中你学到了什么?
4.说一说从入学到现在，我们在学校里和平时的生活中，学到了哪些东西？
5.如何做学习的主人？找找适合你的方法。
七.材料题(共1题，共15分)
1.《新小学生日常行为规范》（修订）第3条：“尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。”
（1）上课铃响了，三（1）班小红在上楼梯时不小心摔倒了，三（2）班小平主动扶起小红，并扶着受伤的小红慢慢地上楼，结果小平上课迟到了，老师严厉地批评了小平。遇到这种情况，小平应该怎么办呢？
（2）为了庆祝教师节，请你制作一张感谢卡，送上对老师的感谢和赞扬。
①我知道教师节是每年的几月几日。
②感谢卡。
八.综合题(共2题，共16分)
1.李阳在做数学作业时，遇到一条不会的题目。这时候，李阳可以采用哪些方法解决问题呢？请你帮助他想想办法，写出三种解决方法。
2.老师工作很辛苦，我们可以做些什么，既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？
我要：（      ）。
我要：（      ）。
我要：（      ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.C
6.D
二.填空题
1.观察和发现
2.平面；熟悉
3.变化；精彩的故事
4.同学；活动
5.图书馆
6.工作；安全；舒适；美好
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.填表题
1.1.我的调查结果：
我发现学校不如意的地方有：花草树木太少；体育运动设施太少。
2.这些不如意的地方的改进方法建议：

3.制定我们的行动方案：利用周末时间、组织同学们在学校种树、种草，绿化校园。
六.简答题
1.答：①独立思考。②和同学共同学习。③实地调查。④多角度想问题。
2.我的优点：能帮助父母做一些力所能及的家务活。
我的不足：不能按时作息。
我努力的目标：养成良好的生活习惯，做好自己的事情。
3.我和同学一起学踢足球，从中我学到了相互配合的重要性。
4.答:我能写很多字了，还能读文字书了；我学会拌凉菜了；我会用学过的数学帮家里记账；我学会收拾书架了；我会自己买文具了；我学会种蚕豆了。
5.把学习当成乐趣，遇到不会的题目找同学请教或者问老师。
七.材料题
1.（1）①尊重老师，对自己上课迟到行为表示歉意；②注意方式方法；③告诉老师实际情况。
（2）①9月10日；②写出对老师的喜爱或赞扬；写出对老师的感恩或感谢；落款日期在九月份的一至十日。
八.综合题
1.遇到不会的数学题目，可以去问老师，请老师帮助讲一讲。
遇到不会的数学题目，查一查数学资料，也能解决问题。
遇到不会的数学题目，可以请教同学，请同学讲给自己听一听。
遇到不会的数学题目，可以上网查一查，再想一想，弄清楚这道题目的解决方法。
遇到不会的数学题目，可以回家问一问爸爸妈妈，请他们讲给自己听一听。
2.好好写字，让老师批阅的时候轻松点；按时完成作业；上课积极回答问题，好好学习