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2022小学三年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面说法中正确的是( )。
A.眼睛都近视了,还看什么课外书
B.再好看的课外书上课也不要看
C.每天作业都做不完,哪有时间看课外书
2.对于别人好的学习经验,我觉得( )。
A.别人的好经验再好也是别人的
B.还是自己的学习经验好
C.学习别人好的学习经验对自己有帮助
D.别人的学习经验不好
3.下面做法不对的是( )。
A.我喜欢动手做东西
B.发现同学翻越护栏,我也装着没看见
C.他遇到了难题虚心向别人请教
4.做事也能长( )。
A.本领
B.本事
C.身体
D.脾气
5.下面关于学习说法不正确的是( )。
A.学习的途径有很多,处处都可以学习
B.我们长大后自然会掌握各种知识,不用专门去学习
C.无论什么人都需要
6.在学习中遇到困难时,应该( )。
A.自暴自弃
B.动脑筋,想办法
C.自己还没想办法,就先去找别人帮忙
二.填空题(共6题,共24分)
1.我们的健康成长,离不开家人的( )和( )。我们也应该学会爱惜自己的( ),珍惜自己的( )。
2.我们的健康成长,离不开家人的养育和爱护。我们也应该学会爱惜( ),珍惜( )。
3.要想学得好,就要学会合理地安排( )。
4.表姐和表妹可能是( )、( )或( )的孩子。
5.( )手中线,游子身上衣。
6.每年五月的第二个星期天是( ),最初是美国的节日。
三.判断题(共6题,共12分)
1.芳芳认为学校垃圾桶太少了,就随便扔垃圾。( )
2.大人必须遵守交通规则,我们小学生还小可以随便一点,翻一下护栏没关系。( )
3.在教室内不可以随便打乒乓球。( )
4.看电视对眼睛不好,平时在家里也绝不能看。 ( )
5.在学校不要爬窗台、不滑楼梯扶手,这样可以避免意外受伤。( )
6.学习包括多方面,不光指文化知识,还包括唱歌、跳舞等技能。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.在我们国家有很多传统节日与:“家”有关,请你将下列传统节日与日期连起来。
重阳节 农历正月十五
端午节 农历正月初一日
中秋节 农历九月九日
元宵节 农历五月五日
春 节 农历八月十五日
五.填表题(共1题,共15分)
1.我是小小调查员,走出教室,做一次小调查,看一看学校有哪些不如意的地方,完成下面的表格。
1.我的调查结果:
我发现学校不如意的地方有:
2.这些不如意的地方的改进方法建议:
3.制定我们的行动方案:
六.简答题(共5题,共29分)
1.你知道哪些赞美爸爸妈妈的名言警句或诗词,查查资料,多写几个,比一比看谁写的多。
2.学校生活对我们的成长很重要。但小玲认为在家用电脑一样可以查资料、学知识,不去上学也行。你同意她的观点吗?你的看法是什么?
3.从出生到现在你学到的本领有哪些?
4.危险一旦发生,可能对我们造成身体伤害,严重的还会威胁到我们的生命。请你写一写在我们生活中存在哪些安全隐患?(至少写出三种)
5.为什么说做事也是一种学习途径?
七.材料题(共1题,共6分)
1.父母爱我们,我们也爱父母,阅读故事,思考做为孩子,我们应该如何爱父母?
八.综合题(共2题,共13分)
1.画出我们学校的平面示意图。
2.游子吟
[唐]孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
读一读上面这首诗,上网查资料,用自己的话谈谈你对“谁言寸草心,报得三春晖”的理解。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.养育;爱护;身体;生命
2.自己的身体;自己的生命
3.时间
4.姑姑;姨妈;舅舅
5.慈母
6.母亲节
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.1.我的调查结果:
我发现学校不如意的地方有:花草树木太少;体育运动设施太少。
2.这些不如意的地方的改进方法建议:
3.制定我们的行动方案:利用周末时间、组织同学们在学校种树、种草,绿化校园。
六.简答题
1.谁言寸草心,报得三春晖;滴水之恩,当涌泉相报;鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。
2.不同意,校园活动对我们的成长很重要,虽然从电脑上可以查资料,但不能和同学们在一起做游戏,体会不到合作的乐趣,也不利于培养人际交往能力。遇到不懂的问题也不能及时请教老师和同学,长期下去不利于学习的进步和提高,也不利于性格的塑造。
3.①学会了礼仪②学会了写字③学会了做手工④学会了骑自行车⑤学会了养花
4.家庭煤气泄漏; 触电;路过建筑工地,高空落物;江河湖泊游泳,不熟悉水情,溺水而发生不测。
5.因为在做事的过程中不仅能够锻炼我们处理和解决问题的能力,还能巩固我们所学的书本知识,并能发现一些书本上没有的道理和知识。
七.材料题
1.我们都爱自己的父母,但爱需要表达,需要行动。比如和爸爸去买菜,帮妈妈择菜……
八.综合题
1.如图:
(答案不唯一)
2.有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?这句话运用比喻的修辞手法,形象生动地表达了一种子女难以报答母亲的情爱的情感。
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