2022四年级上册道德与法治 期中测试卷含答案【典型题】.docx

2022四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.下列说法不正确的是（   ）。
A.班规的制定不是一件简单的事
B.班级间既有合作又有竞争
C.竞争只会伤和气，不会给我们带来收获
2.下面（   ）的做法能让爸爸妈妈放心。(多选)
A.按时完成作业
B.自己准备春游的午餐
C.自己的房间自己整理
3.下列做法可以少给父母添麻烦的是（   ）。
①上学时我们把学习用品带齐   
②在家中少吃点冰糕
③玩耍时注意自身安全   
④让爸爸妈妈督促我们学习
A.①②     B.①②④     C.①②③     D.①③④
4.班规一般包括了哪些方面的内容？（   ）
①教室环境卫生
②用餐文明
③课堂学习纪律
④国家法律
A.①②③     B.①②④    C.②③④     D.①②③④
5.下列家务小妙招错误的是（   ）。
A.刷干净的白球鞋表面用卫生纸包好后阴干
B.用风油精擦拭桌子上的油污或圆珠笔笔迹
C.擦玻璃时只用湿抹布擦去灰尘和污清就可以
D.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫
6.制订班规时，每条班规都应该由（    ）通过。
A.老师表决
B.班长表决
C.大家表决
7.以下哪种行为没有按照班规的要求做（   ）。
A.排队集合快静齐 
B.对待公物如珍宝 
C.用餐随意掉饭粒 
D.上课认真听讲，积极发言
8.下列不属于创建优秀班集体行为的是（   ）。
A.小丽组织啦啦队为班级的篮球队加油
B.小伟从来不迟到，早退，受到老师的好评
C.同学们在书法比赛中，拿着父母的作品展出
9.没有规矩，不成方圆。班规（   ）。
①可以让班级生活健康有序
②可以使每位同学学习成绩优秀
③使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动
A.①②        B.①③        C.②③
10.东东针对自己的班级说出了以下几点，其中不是优点的是（    ）。
A.在我们班，人人都有自己的岗位
B.班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作
C.同学们参加集体活动的积极性不高
二.填空题(共10题，共46分)
1.在与同学交流中产生分歧时，我们要用（      ）、（      ）、（      ）的态度与对方交流。
2.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个（      ） 的孩子开始吧。
3.小学生做些力所能及的（      ），既能学到本领，又能减轻父母的负担。
4.有客来我家，我请（      ），客人等一等，我去（      ）。
5.班级与班级之间既有（      ）也有（      ），竞争给我们带来（      ）。
6.真正懂得为他人喝彩的人，会（      ）他人在竞争过程中的卓越（      ）和努力拼搏的（      ），而不会在意（      ）的结果。
7.我们尝试着做（      ），不仅能够减轻大人的（      ），而且在动手的过程中，还会有许多（      ）。
8.每个班都有自己的（      ），每个班也都有自己的（      ）。
9.家庭的幸福需要家中的（      ）作出贡献。作为孩子，我们对家庭也要有自己的（      ）。
10.主动学做家务只是（      ），能（      ）做才是最棒的！
三.判断题(共10题，共20分)
1.班级之间竞争时，只要能赢过对方，可以采用任何方式。（   ）
2.家务活有许多，如买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品等。（   ）
3.我们班各个方面全都好，没有缺点。（   ）
4.要想成为“家务小能手”，必须通过多种方式进行学习。   （   ）
5.为了让我们班在比赛中取得好成绩，我们可以去别的班添乱。（   )
6.我们已经长大了，要少让父母为我们操心。     （   ）
7.为她班喝彩是对自己班级的背叛，我只为自己班加油打气。（   ）
8.我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务，我还小，什么事都不需要做。（   ）
9.班规中存在问题,也不可以修改。（   ）
10.我们班总考第一，没有缺点。（   ）
四.连线题(共1题，共3分)
1.我会连。
国有   校纪
校有   班规
班有   国法
五.填表题(共1题，共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共35分)
1.图中的妈妈在做什么？你还从哪里感受到妈妈的辛苦？至少写出两个。

2.爸爸妈妈都不在家，电灯突然坏了，小明准备自己去修一修，你认为这样做恰当吗？为什么？
3.为了让班级变得更好，我们来建立一个“金点子”园地。请针对自己班级的不足，出主意、想办法，用自己的智慧为班级进计献策。
4.你生活在这样的班集体中，会有一种什么感受？
5.小力很想帮家人做家务，但他的家人却以各种理由不让他做。为此，小力感到很苦恼。请你帮他支支招，让他能够说服他的家人。
七.辨析题(共1题，共8分)
1.某中学是一所农村住宿制学校，路远的学生每周末才能回家。一天课间，小涛的妈妈利用赶集的机会，到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。
（1）小涛应该怎样理解妈妈的行为？
（2）结合情景，写上一句会让妈妈高兴的话。
八.材料题(共1题，共6分)
1.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，阿姨一点家务活也不让他做，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。
（1）王阿姨的做法对吗？为什么？
（2）小学生做家务有什么好处？谈谈你的看法。
九.综合题(共2题，共10分)
1.根据下面情景描述，选择符合你想法的一个答案。
四（3）班小方放学回家，看见妈妈在做饭，于是放下书包就去帮妈妈择菜，妈妈不让她帮忙。
1.你是小方，你会：（   ）。
A.听妈妈的话不做
B.择菜
C.和妈妈吵一架。
2.如果你是小芳，妈妈这样做，你会如何对待：（   ）。
A.去做作业去了
B.去找朋友玩耍；
C.给妈妈谈你的想法：想锻炼自己，学会独立。
2.制作一份“家务能手卡”。
家务能手卡
我学会的家务活是（      ）。
我是跟（      ）学会的。
我的学习体会是（      ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.ABC
3.C
4.A
5.C
6.C
7.C
8.C
9.B
10.C
二.填空题
1.平和；冷静；友好
2.懂事
3.家务事
4.坐沙发；倒杯茶
5.合作；竞争；成长和收获
6.欣赏；表现；精神；胜败
7.家务；负担；收获
8.优点；不足
9.每个人；贡献
10.第一步；长期坚持
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.如下：

六.简答题
1.妈妈在做饭；除了做饭，妈妈每天还要去工作，还要做家务，还要照顾爷爷奶奶，妈妈很辛苦。
2.不恰当，虽然能为家里解决问题是应该做的，但是一定是自己力所能及的范围内才行，修电灯有一点的危险，我们不懂电路原理有可能触电。
3.(1)针对班级中存在的问题,提出班规的内容，让学生更明白需哟改正的地方。（2）每条班规都应由大家表决通过，保证班规的顺利实施。（3）要有纠正违反班规行为的办法。（答案合理即可）
4.健康愉快、温暖和谐、快乐幸福（意思对即可）
5.我对爸爸妈妈说，我可以先从容易简单的事情学起，如先洗学手帕，再学洗袜子，然后再学洗短袖衣服等，最后再学洗长的衣物。小孩子不只是要学习好就行，还要从小锻炼生活的本领。
七.辨析题
1.（1）虽然水果是最便宜的，但是包含了妈妈对我的爱，我应该感激妈妈；
（2）妈妈，您辛苦了，我会努力学习的。
八.材料题
1.（1）不对。虽然12周岁的小学生还未成年，作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗，拖地等。
（2）这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养未成年人的责任意识。
九.综合题
1.1.B  2.C
2.炒菜；妈妈；我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。