2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷附参考答案（精练）.docx

2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.成为家务小能手，能够（   ）。
A.耽误学习
B.减轻父母的负担
C.浪费时间
2.下列关于家庭成员的说法，不正确的是（   ）。
A.每一个家庭成员都十分重要
B.家人之间的相互陪伴也是贡献
C.家庭成员有重要的，也有不重要的
D.孩子是维系家庭成员亲情的纽带
3.以下对班微作用的说法正确的是（   ）。
①班徽是一个班级的标志
②是班集体的象征
③代表了-个班的奋斗目标
④班徽可有可无
A.①②③④      B.①②③      C.①②
4.关于班规，下面认识正确的是（   ）。
A.班规制订是很简单的事   
B.班规的制订班主任说了算
C.老师和同学讨论决定
5.丽丽生病了，爸爸帮她拿药，倒好了水，可丽丽说苦死了不吃。对此是错误的说法是（   ）。
A.丽丽的爸爸此刻会非常伤心
B.如果丽丽爸爸的能从丽丽的角度想问题就好了
C.丽丽无意中给父母增添了麻烦
6.在学校新学期的“文化月”活动中，下列做法不正确的一项是（   ）。
A.2班的电脑兴趣小组拒绝为6班的音乐小组提供技术支持
B.3班和5班成立了宣传小组，他们设计的海报非常精美
C.文稿小组由各个班的文学爱好者组成，他们在老师的指导下撰写主持人讲
7.以下几种做法，你愿做哪种人？（   ）
A.爸爸，快把桌子擦擦，我要开始写作业了。
B.妈妈，帮我叠被子吧，我急着要去上学！
C.爸爸，让我去照顾奶奶吧。
8.一家人之间不应该（   ）。
A.和睦相处
B.因一点儿小事就斤斤计较
C.互相理解、互相帮助
9.李明发现图书角又脏又乱，他应该（   ）。
A.让值日生去整理
B.我不值日我不管
C.自己动手打扫
10.下面说法不正确的是（   ）。
A.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间的感情
B.家中不管谁生病了，我都会着急
C.我和妈妈吵架了，我决定一个星期不和妈妈说话
二.填空题(共10题，共38分)
1.作为家中的（      ）,我们应当做些（      ）的家务事,减轻母的负担。
2.班徽是一个班级的标志，是（      ）的象征，代表了一个班的奋斗目标。
3.能够为他班喝彩，就是对他们的（      ）和（      ）。
4.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越（      ）和（      ）的精神，而不会在意（      ）。
5.有了为家庭（      ）的精神，我们就会处处为家庭（      ）， 主动做（      ）的事情，不会认为家庭事务只是（      ）的事情。
6.在学校生活中，大家一起（      ），共同创造和分享美好的校园（      ）。
7.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（      ），要为父母（      ），做一个懂事的孩子。
8.我们班的班规是由（      ）制订的。
9.班规的制订不是件简单的事情，我们必须掌握制订班规的（      ）和方法。
10.作为孩子，我们对家庭也要有自己的（      ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.大人不让我们做家务，我们应该听话。（    ）
2.班规既然制定了 ，就应该严格执行，不能随意更改。（   ）
3.有的同学不是故意违反班规，可以不用按照违反班规处理。（   ）
4.如果发现班规中存在问题，有与实际情况不相符的地方，班规可以改进。（    ）
5.张斌家都是爸爸妈妈做家务，不需要他做。（    ）
6.班规是给普通同学制订的，班委可以不遵守。   （   ）
7.班级之间只有竞争，没有合作。 （   ）
8.我们虽然不会做某些家务活，但可以向家人学习。  （   ）
9.家务劳动要主动干、学着干、坚持干。（   ）
10.父母子女之间不经允许可以互相拆阅信件。（   ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.我会连。
宣传小组                负责音乐准备        
演出小组                设计海报
电脑兴趣小组            编排舞蹈 
文稿小组                联欢技术支持
音乐小组                撰写主持稿
五.填表题(共1题，共6分)
1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共38分)
1.为了眼睛的健康，看电视的时候我们应该注意什么呢？
2.请你根据所在班级的特色设计班徽，并说说你的设计思路，看谁的设计最有创意哦！
我的设计思路：（      ）
3.说一说我们该如何看待班级之间的合作与竞争？
4.如何让我家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密？
5.在家庭生活中，怎样才能有负责任精神？
七.辨析题(共1题，共6分)
1.小青在和同学聊天时说：“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班，这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗？为什么？
八.材料题(共1题，共8分)
1.为了更好的执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，要写检查以示惩戒。一天，吴华在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查，并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长，你会怎样执行这条班规？你认为这件事应该怎么处理？
九.综合题(共2题，共20分)
1.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的，如果在竞争时使用不正当的方式获胜，可能导致什么样的不良后果呢？
2.王方是个品学兼优的孩子，经常尝试着做些力所能及的家务事，因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担，而且在动手做的过程中还有许多收获呢！你平时都做了哪些家务事？你知道做家务的好处吗？做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍，快向大家介绍几种家务小妙招吧。
（1）我会做的家务事：（最少写两件）
（2）做家务事的小妙招：（从上题你所写的会做的家务事中，任选一件写出相应的妙招）
（3）做家务的好处：（最少写四个）
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.B
6.A
7.C
8.B
9.C
10.C
二.填空题
1.小成员；力所能及
2.班集体
3.认可；赞赏
4.表现；努力拼搏；胜败
5.负责；着想；力所能及；大人
6.合作；生活
7.烦恼；分忧解愁
8.班级所有学生共同
9.程序
10.贡献
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.如图：

六.简答题
1.（1）电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的4－－6倍为合适。
（2）看电视半个小时左右应该把视线转向稍远的地方，或闭一会眼睛。
（3）换台的瞬间对眼睛的刺激很大，所以，换台时最好先闭上或者多眨几下眼睛稍作休息。
2.
此班徽主要以金黄色为主，以圆为背景，可以看出这个班的大团结，表明了这个班是一个和谐、快乐、温馨的大家庭。图中靠上有一个明显的抽象的“一、三”，代表着我们的班级名称。NO.1，体现了我们必胜的决心和信心。而两侧翅膀则代表了我们梦想飞翔。一、三用紫、蓝、绿协调上色，表达了我们的智慧和想象。下部是抽象的四个小人。他们手拉手，说明我们的团结一致。金黄色代表自信，积极向上；蓝色代表着纯洁，理想远大；红色代表乐观，激情四溢；紫色代表成熟、端庄大方。最下方是一片绿舟踩在我们脚下，告诫我们“学如逆水行舟，不进则退”的思想。
3.班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。
4.要经常保持联系，要经常走动，要多进行沟通等等。
5.①我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。②承担家庭贞任不能仅凭一时兴起，需要有负责任的精神，坚持负责到底。③处处为家庭着想，主动做力所能及的事情。
七.辨析题
1.小青的说法不正确。因为真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。
八.材料题
1.如果我是班长，就让吴华写一份检查，并向同学道歉。因为班规重执行，这件事就应认真执行班规。如果全体同学感觉有不完善的地方，可以进行重新修订，修订之前，仍按原规定执行。
九.综合题
1.班级和班级之间既有合作，也有竞争，竞争给我们带来成长和收获。班级之间在公平、平等的基础上竞争，使用不正当的方式获胜，甚至用卑鄙的、 损人利已的手段搞不正当的竞争。那是不光彩的。
2.如图：

（3）①有助于形成良好的生活习惯。 ②可以形成良好的劳动态度。③可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。④能够提高生活技能，让人自信。⑤为成年后的生活打下良好基础。（其他观点合理即可）