2022部编版三年级上册道德与法治期中测试卷附答案【达标题】.docx

2022部编版三年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.周末，小文是这样安排的，你觉得他哪里应该改进（   ）。
A.下午边看电视边整理房间，用了3个小时
B.上午写作业，用了1个小时
C.下午和小伙伴玩耍，用了1个半小时
2.读书不可以（ ）。
A.开拓视野
B.浪费时间
C.增长知识
D.提升气质
3.当老师误解我们时，我们不能（   ）。
A.向老师说明情况
B.向老师提出建议
C.顶嘴
4.我们可以到（   ）去借书。
A.微机室
B.卫生室
C.图书室
5.写作业遇到困难时，解决的办法是（   ）。
A.直接抄同学的答案
B.不写了，先看会动画片
C.实在想不出来了，可以去请教老师或同学
6.学习时遇到“拦路虎”我们应该（    ）。
A.泄气
B.恐惧
C.多想办法
D.直接问同学
二.填空题(共6题，共20分)
1.我们和老师之间，曾经有过许多（      ）的故事……
2.到学校接受义务教育，既是我们适龄儿童的（      ），也是义务。
3.拥有（      ）才能激励我们克服困难，成为生活的强者。
4.学校的（      ）能告诉我们各种设施的位置。
5.老师工作很辛苦，我们要（ ）。（ ）老师，这样既有利于自己的（ ）和（ ），又能减轻老师的（ ）。
6.每个人都有这样或那样的学习（      ），但有时候我们自己却不知道。
三.判断题(共6题，共12分)
1.盼盼以前爱哭，现在不总是哭了，这是她的成长。（ ）
2.上课不认真听讲，利用课余时间看书也是一样的。   （   ）
3.小芳说自己天生脑袋笨，什么都学不好。（   ）
4.学校的发展是老师们的事，与我们小学生无关。（   ）
5.读书也是一种快乐的学习活动。   （   ）
6.我把作业写得非常工整，这样老师批改作业会轻松些。（   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.下面是成长中老师陪伴我们难忘的故事，请同学们用格尺连线。
体育课时                    老师带来牛奶面包
秋游时                      老师和我们玩老鹰捉小鸡的游戏
下雨时                      老师和我们一起开心的野餐
遇到难题时                  老师把我拉到伞下
没吃早饭时                  老师一遍又一遍的讲解
五.填表题(共1题，共8分)
1.想一想，怎样和时间交朋友？联系自己的实际情况完成下表。

六.简答题(共5题，共33分)
1.向别人介绍一下自己的学校。
2.小丽平时总是做作业时一会儿吃零食，一会儿看电视，一会儿玩玩具，每次作业两个多小时。星期天，妈妈给小丽讲了合理利用时间，和时间交朋友的故事，小丽那天只用了四十分钟完成了作业，这次只用四十分钟奥秘在哪里？
3.你喜欢校园哪些地方？说说喜欢的理由。
4.在我国有些地区，仍有些家长不让女孩上学。你用什么办法来帮助这些女孩不失学？
5.怎样才能取得进步？
七.材料题(共1题，共9分)
1.学生的关心让我感动
一天，一位学生叫住我，说：“老师，这个‘质’字我怎么都写不好。”于是，我握着他的手写了一遍。碰到他手的时候，感觉小家伙的手怎么这么暖，我的却是冰凉的。他对我说：“老师，您的手怎么这么凉？我妈的手就很热，您要多穿件衣服，手才会热啊。”听了他的话，我心里热乎乎的。这样的体贴常能遇到，他们总是这样令我感动。有了这些感动，所有的辛苦都算不了什么。
（1）“有了这些感动，所有的辛苦都算不了什么。”你觉得老师辛苦吗？为什么？
（2）学生的关心让老师感动，写出一个老师的关心让你感动的事例。
（3）请写一句感谢的话送给你的老师吧！
八.综合题(共2题，共14分)
1.做事也是学习的重要途径，试着学做一道菜，并说说你从中得到了哪些收获。
（1）准备工作：_______________________________________________
（2）操作过程：_______________________________________________
（3）学习收获:_______________________________________________
2.看图选择。（只选序号）
①        ② 
在马路上嬉戏打闹              在户外遇到火灾时，选择逆风路线逃生
③④ 
绿灯亮时走斑马线              在楼道内燃放烟花爆竹
（      ）是安全的做法，（      ）是危险的做法。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.难忘
2.权利
3.自信
4.平面图
5.尊敬老师；尊敬；成长；进步；负担
6.潜力
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.早晨6:30分；15分；晚上8:00；40分；晚上9:00；30分；周六周日上午9:00；60分；周日下午；30分
六.简答题
1.    从我刚进这个学校到现在，已有一年多了，它的模样似乎从未变过，永远是那么美。
    晴天时，明亮的太阳光照在白色与蓝色的墙上，显得白色的墙壁好像比白云还要纯净，比天空还要广阔；蓝色墙壁仿佛比水晶还要耀眼，比大海还要浩瀚。也许是学习的压力吧，那些美丽的身影渐渐难寻了,慢慢地，我们发现美的心态，寻找美的双眼，渐渐地，被遮住了……
放下烦恼，抛去压力，欣赏着。瞬间，仿佛感受到了心无杂念的境界，多么的惬意啊！
    一走进校园，看见是一块大石头横卧在道路的中央，并以它为中心在四周搭了个正方形台阶，台阶的高大约10厘米。石头上写了四个尤为明显的红色大字“美美与共”。它便是我们学校的核心理念。正方形的四个角上放了四盆偏矮的常青树，终年不辞辛劳地装饰着学校的风光，也正是如此学校才显得格外的美丽。在长方形台阶上，除那块大石头所占有的范围外，其余地方全部铺满了地砖。为了不使那块地闲着，于是它的上面便多了许多绿茵茵的常青草。在绿色的映衬下，石头上的大字显得更加明艳，也更加的醒目。每次看见它，心里便觉得格外的享受。
  石头的右边是条通往食堂的林荫大道。路的两面都种满了树、花、草，因此树与树之间，花与草之间，甚至连水泥路都散发着愉快平和的气息。最好的时候是桂花开了的时候，踏着桂花，闻着桂花香，在这儿，我们放下疲惫的精神，静静的让它勾引着我们的食欲。路的右边是一片灌木丛，它使得这条路成为“梦境”之地的功臣，没有了它，剩下的也许多是寂寞与荒凉吧。由于它和桂花树的毗邻相守，使得那儿的桂花香尤为的浓郁。雨后的灌木丛显示更加明亮与清新，缀在叶子上的水珠儿，让我们总是忍不住的伸手去摘。有了这条路与校门口那块大石头的点缀，无论从任何角度它看起来都是那么的美。如果在这儿你发现不了美，享受不到美，真不知道还要什么是美的呢？
    食堂的左前方是行政楼，行政楼前是一条曲径幽路，给人的感觉是幽深的，并且还能让我们的心变得平静下来。这条路的两旁也种满了树，右边多为枫树，左边则是一些我叫不上名的怪树。秋天的时候，枫树的叶子红了，像火在枝头上燃烧。夕阳下，那条路显得格外的幽静，火红的枫叶与绿色的叶子镶嵌在一起，让我们有种追忆往事时的悲伤与惆怅，仿佛在告诉我们要好好珍惜时间，不要虚度年华。那儿总是充满诗情画意，总如同一个正在逝去的梦。
    多么美啊！多么美。但是，很快就“隐退”了，很快就会遗忘。多可惜啊！多可惜。只是，很快就见不到了，很快就变了……
    但愿，回忆时，它依旧是美的……
    但愿，每个人都能记住它！
2.要想学得好，就要学会合理地安排时间，这样才能快乐地学习，尽情地玩要，充分地休息，还能节省很多时间。
3.如图：

4.向他们宣讲国家教育方针、政策。
5.答：我们在生活中要养成良好的学习习惯，不懂就问，虚心好学，有毅力和进取心；要知道自己的特长和不足，时时珍惜自己的名誉。只有这样才能不断取得进步。
七.材料题
1.（1）老师很辛苦，老师每天除了上课，还要给我们批作业、写教案，还要关心我们的生活，很辛苦；
（2）我跑操的时候摔倒了，磕破了膝盖，老师抱着我跑到医务室，擦完药后又把我报回学校，我很感动。
（3）老师，您辛苦了！
八.综合题
1.查找菜谱，先了解所做菜的最佳做法（可以上网查询，或请教家长）。然后去菜市场买需要的食材、调料、辅料等。再把食材清洗干净，待用。准备好葱、姜、蒜等调料，待用。    把洗好的食材切成适当的形状和大小，如片、段、丝等，打开煤气灶，烧上炒锅，待锅热后加入适量食用油。油热后放入葱、姜，蒜，再加入酱油，盐等料，出味后放入切好的菜。翻炒至调料均匀后盖上锅盖，焖大约3～5分钟，即可出锅。（视具体菜品而定）    做事的过程也是学习的过程。凡事说起来容易做起来难，只有自己实际动手操作，才能掌握真正的技能。 
2.②③；①④