2022秋部编版四年级上册道德与法治期末测试卷及完整答案【网校专用】.docx

2022秋部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.怎样做可以给父母减少麻烦？（   ）
A.自己不认真做题，天天让妈妈辅导
B.自己的东西自己整理
C.整天丢三落四，天天需要爸爸提醒带文具
2.以下哪个看电视的习惯对眼睛的伤害最大（    ）。
A.换台时，闭上或者眨几下眼睛
B.看电视半小时左右，闭眼休息一会
C.离电视机越近看得越清楚
3.塑料袋的危害有（   ）。
①使动物窒息或死亡
②影响植物吸收水分和营养
③影响土壤的再利用
④高温时会产生致癌物质
⑤焚烧时会产生致癌物质
A.①②③         B.①②③④      C.①②③④⑤
4.能够体现出班级间合作的是（    ）。
A.二班和三班进行拔河比赛，打成平手
B.一班和二班一起大扫除，打扫得很干净
C.学校举行运动会，四年级同学拿到了奖杯
5.（    ）让辽阔的地球变成了一个小“村庄”。
A.汽车
B.互联网
6.下面哪种垃圾是有害垃圾（    ）。
A.废旧灯管
B.废旧报纸
C.废旧牙刷
二.填空题(共6题，共22分)
1.对于班规的制定，我们必须掌握制定班规的（      ）和（      ）。
2.我今年已经是（      ）小学生了，我所在的班是四年级一班。
3.班徽是一个班级的（      ），是班集体的象征，代表了一个班的（      ）。
4.德国人上街买菜、购物，大都手提（      ）或（      ），大大减少了塑料袋的使用量。
5.（      ）自然、（      ）生态和（      ）环境，是我们的共同责任。
6.（      ）是个虚拟、神奇的世界。
三.判断题(共6题，共12分)
1.家庭中的每个人都是不可缺少的。  （   ）
2.学校准备开展读书交流会，我们班可以主动邀请别的班级，一起商议，合作开展活动。  （    ）
3.班级比赛时要注重胜败的结果。  （   ）
4.我们小学生做家务一定要量力而行，不能逞能。   （   ）
5.班级之间竞争是不正常的。   （   ）
6.我们不感兴趣的课外活动即使有意义也没必要参加，因为我的课余生活我做主。（   ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。
课堂上  有序不乱跑
课间时  听讲爱思考
排队时  集合快静好
午餐时  卫生勤打扫
值日时  文明不挑食
五.填表题(共1题，共6分)
1.垃圾分类，变废为宝，请将垃圾合理分类，填入对应序号即可。
①废纸盒；②废弃砖头；③剩菜剩饭；④过期化妆品；⑤矿泉水瓶

六.简答题(共5题，共27分)
1.水污染会造成哪些危害？我们能为减轻水污染做些什么？
2.俗话说得好：“没有规矩不成方圆”，作为四（1）班的一份子，我们自愿遵守以下班规，和各位同学一起创造最好的班级，共同拥有最好的学习环境，形成良好的班风、学风。请你从以下三方面写写自己的建议。
一、纪律方面：（                                      ）
二、卫生方面：（                                      ）
三、作业方面：（                                      ）
3.班里经常有人做的事情有哪些？
4.你们班的班规是什么？请你写一写。
5.什么是班规？班规有哪些作用？
七.辨析题(共1题，共8分)
1.以下是各种废弃物：废纸箱、报纸、书本、易拉罐、费电池、塑料玩具、广告单、旧牙刷、碎玻璃、过期药品、食物残余、剩饭剩菜、塑料瓶、油桶、酒瓶、玻璃杯、旧铁锅。你能帮他们找到家吗？
可回收垃圾：
厨余垃圾：
有害垃圾：
八.材料题(共1题，共5分)
1.2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告中指出：观测和研究证明，全球气候在变暖。1880～2012年全球地表平均温度约上升了0.85℃。1978～2012年北极海冰面积以每10年3.5%～4.1%的速度减少。
2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）发布的报告指出：“温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。
2016年“气候经济学之父”昆古拉斯·斯特恩指出：如果全球“温室气体”排放“一切照旧”，那么到21世纪末，温度上升幅度有可能超过4℃。
气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
那么怎样才能给地球降降温呢？作为地球村的一员我们究竞可以怎样从我们生活中的点点滴滴做起呢？请你试着谈一谈。
九.综合题(共2题，共12分)
1.看图思考。

（1）我们能轻信广告吗？
（2）生活中的虚假广告有什么特点？
2.班级评选“变废为宝小能手”，要求给下面的废弃物列举三种以上再利用的方法，请你来试试。
A废旧纸箱：
①        
②        
③       
B矿泉水瓶：
①       
②        
③       
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B

5.B
6.A
二.填空题
1.程序；方法
2.四年级
3.标志；奋斗目标
4.布袋子；竹篮子
5.尊重；爱护；保护   
6.网络
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下：

五.填表题
1.①⑤；③；④；②
六.简答题
1.水污染会：①威胁鱼类的生存。②破坏水中生态环境。③危及人的健康。减轻水污染。
我们要：①不往水中扔垃圾。②少使用化学洗涤剂。③污水经过净化再排放。
2.遵守班规，不迟到，不早退。做好值日工作，不乱扔垃圾。按时完成作业，不抄袭他人。
3.擦桌椅、擦窗户、拖地、倒垃圾、……
4.答：（1）课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。（2）同学之间相互尊重，说话文明，不打架。（3）主动帮助有困难的同学。（4）讲究个人卫生，穿着整齐，勤剪指甲勤洗手。（5）保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾。
5.班规是班级共同生活的规则。作用：班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
七.辨析题
1.可回收垃圾：废纸箱、报纸、书本、广告单、塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、旧铁锅、旧牙刷
厨余垃圾：食物残余、剩饭剩菜
有害垃圾：费电池、过期药品
八.材料题
1.进行低碳生活就可以给地球降温，比如以步代行、节约用水电、多植树造林等。
九.综合题
1.答：（1）不能；广告有劝说购买的功能，为了达到让人购买的目的，很多广告都会将商品夸的十全十美；（2）推销假冒劣质商品，直接骗取消费者钱财，造成严重的后果。
2.做各种手工制作；清洗水槽；擦玻璃；做成装饰花瓶；做漏斗；可以做笔筒