2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷（典优）word版.docx

2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.下面不是我为班级出的“金点子”的是（   ） 。
A.班级干部岗位轮换        
C.课间做好保洁
B.帮好朋友打架            
D.组织好小组合作
2.将来哪个小伙伴更加有前途呢？你认为是（   ）。
A.不想做家务的人
B.不做家务的人
C.会做家务的人
3.（    ）制定班规的方式更合适。
A.老师一个人制定
B.班干部制定
C.老师和全体同学一起制定
4.四年级将要举行“校园话剧”比赛，（1）班的李明提议在比赛前一天把（2）班的话剧道具损坏。对此，你认为（    ）。
A.班级竞争中可以使用一些小手段
B.班级间的竞争必须使用正当方式
C.损坏道具可以考验（2）班的真实水平
5.班级之间举行科技比赛，下列做法中不可取的是（   ）。
A.和同伴一起讨论创意作品
B.抄袭其他班的作品
C.自己独立完成作品
6.下面行为中，属于给父母添麻烦的是（    ）。
A.每天晚上睡觉前清理书包，检查学习用品。
B.放学后不打招呼就去同学家玩，很晚才回家。
C.自觉完成各科作业，态度认真。
7.如果父母不让我们做家务活，我们应该（   ）。
A.耐心说服爸爸妈妈，得到做家务活的权利
B.听父母的话，不让做就不做了
C.和父母赌气，不理他们
8.四（3）班准备与其他班级进行拔河比赛，你认为正当方式是（   ）。
A.偷偷地多上一个人
B.场外一人指挥，队员步调一致
C.用男生顶替女生上场
9.爸爸妈妈都上班去了，小美一个人在家，下列做法错误的是（   ）。
A.把房间打扫干净
B.看几小时动画片
C.帮奶奶给花草浇水
10.当同学邀请你在他家多玩会时，你应该（   ）。
A.盛情难却，再玩会
B.不能再玩了，回家晚了，爸爸妈妈会担心的
C.不知道该怎么办  
二.填空题(共10题，共54分)
1.请大家针对班级的问题与不足，出主意、想办法，用自己的（      ）为班级（      ）。
2.班徽是一个班级的（      ），是（      ）的象征，代表了一个班集体的（      ）。
3.家人之间的相互陪伴、（      ）、（      ），就是家庭成员对家庭的贡献。
4.看到我们的班级有这么大的进步，我感到的是（      ）。
5.班级和班级之间既有（      ），也有竞争。竞争给我们带来（      ）和（      ）。班级之间的竞争是正常的，但是使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生（      ）。
6.当同学邀请你再多玩会儿时，你会（      ）。
7.没有（      ），不成（      ）。国有（      ），校有（      ），班有（      ）。
8.每个班都有自己的优点，那么我们班的优点有（      ）、（      ）、（      ）等。
9.要正确对待班级间的（      ），能够为他班（      ），就是对他人的认可和赞赏。
10.家庭中的每个人都是不可（      ）的。家人之间的相互（      ）、（      ）、（      ）都是家庭成员对家庭的贡献。
三.判断题(共10题，共20分)
1.大家一起制定的班规，可能会有不完善的地方，如果发现班规中存在问题，可以提出并进一步讨论修改。（   ）
2.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事。   （   ）
3.我们的课间活动有趣又安全。   （   ）
4.班规应该由班主任制定。（   ）
5.书法比赛时，为了班级取得好成绩，有的同学可以用家长的作品参赛。     （   ）
6.为她班喝彩是对自己班级的背叛，我只为自己班加油打气。（   ）
7.班规是针对于班级个别同学制定的。（   ）
8.做家务是大人的事，与我们小孩无关。（   ）
9.班级制订的班规不用时时遵守。（   ）
10.丰富的课余生活让我们学习待人接物的文明礼仪。（   ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连线题。
家庭幸福的秘诀                    一整天都在开车，很辛苦
家务小妙招                        家人之间的相互关心和陪伴
你做过的家务                      拖地、整理衣物
老师很辛苦                        顺着地砖的纹路扫地
妈妈是公交车驾驶员                为了教我们知识，从早忙到晚
五.填表题(共1题，共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共39分)
1.你们班的班规内容有哪些？
2.你怎样为他们班喝彩？
3.请列举你为了减少父母为我操心都做了哪些工作？至少列举四条。
4.家是温馨港湾，家是美好乐园，为家庭幸福，我们也能做出贡献。
（理解父母）
（1）说一说父母的辛苦表现在哪？（至少说出二条）
（关爱父母）
（2）妈妈回到家，你发现妈妈脸色很难看，心情不好，你会怎么做？
（尊重父母）
（3）我们在听取父母教诲的时候，应该怎样认真聆听？
5.班规的作用是什么？我们要怎样遵守班规？
七.辨析题(共1题，共6分)
1.在学校运动会的拔河比赛中，四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子，最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法？
八.材料题(共1题，共6分)
1.看图回答问题。

在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？
九.综合题(共2题，共20分)
1.我们已经长大了，要做一个懂事的孩子，我们在日常生活中要怎样做才算是一个懂事的孩子呢？
1.如果早上我把学习用品带齐，妈妈___________________________________。
2.如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就_______________________________。
3.如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就__________________________。
4.周末，爸爸的胃病犯了，妈妈在出差，我约好和同学去郊游，我应该___________________________________。
5.舅舅来家里做客，而父母都不在家，我________________________________。
6.爷爷奶奶不和我们住在一起，我_____________________________________。
7.妈妈不让我做家务时，我___________________________________________。
2.图片中的同学在讨论如何做家务，你想对下面这些观点说些什么？

参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.B
6.B
7.A
8.B
9.B
10.B
二.填空题
1.智慧；献计献策
2.标志；班集体；奋斗目标 
3.相互关心；相互支持
4.骄傲
5.合作；成长；收获；不良后果
6.婉拒，然后立刻回家
7.规矩；方圆；国法；校规；班规
8.团结；班级学习氛围好；卫生好
9.竞争；喝彩
10.缺少；陪伴；关心；支持
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
7.×
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.家庭幸福的秘诀---家人之间的相互关心和陪伴；家务小妙招---顺着地砖的纹路扫地；你做过的家务---拖地、整理衣物；老师很辛苦---为了教我们知识，从早忙到晚；妈妈是公交车驾驶员---一整天都在开车
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.（1）课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。（2）同学之间相互尊重，说话文明，不打架。（3）主动帮助遇到困难的学生。（4）讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。（5）保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾。（6）如果违反班规，向全班道歉。
2.①运动会上我们会为他们班加油，鼓掌。②合唱比赛中我们会为他们班取得好成绩鼓掌祝贺。③在知识竞赛中我们会为他们取得优异成绩而骄傲。
3.自己整理房间、自己穿衣吃饭、做一些力所能及的家务、按时回家，不让父母担心。
4.（1）提示：可以从家务、工作等方面举例说明父母的辛苦。示例，加班、照顾爷爷奶奶、辅导我学习。
（2）提示：给妈妈讲笑话；给妈妈表演才艺等，言之有理即可。
（3）提示：能够说出正确作法即可。如：不插嘴打断父母的话；不反驳父母；父母批评错了也不要斤斤计较；聆听时要注意力集中，不做其他事。
5.班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动.我们作为班级的一员都要认真遵守班规,不能破坏班规。
七.辨析题
1.这是不对的，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。
八.材料题
1.①我们班班干部都是按照一定程序由同学们选出来的。大家都服从班干部的工作安排，因此我们班的秩序特别好。②我们班的学习氛围很好。大家在学习委员的带领下，都积极地学习。
九.综合题
1.1.就不用给我送了
2.可以不用那么辛苦
3.可以不用操心我的作业
4.不出门玩了，帮爸爸倒水，拿药，在家陪爸爸
5.请舅舅坐下，帮舅舅倒茶
6.陪爷爷奶奶聊天，散步
7.说服妈妈，让妈妈放心，并用实际行动说明我可以做家务
2.针对观点1，我想说我们家庭的一份子，应该主动挤时间做些家务。针对观点2，做家务的过程中，我们会有许多收获，所以我们应该做些力所能及的家务。针对观点3，我们应该主动承担家务劳动，这样会减轻父母的负担，还能起到锻炼自己的作用。