资源描述
2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.东东针对自己的班级说出了以下几点,其中不是优点的是( )。
A.在我们班,人人都有自己的岗位
B.班里建立了“干部轮流”制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作
C.同学们参加集体活动的积极性不高
2.下面同学做得不对的是( )。
A.妈妈做饭,小青照顾妹妹
B.搀扶行动不便的爷爷去小院里遛弯
C.生日的时候,缠着妈妈给自己买礼物
3.12周岁的小学生是否有责任做家务活呢?对此以下说法正确的是( )。
A.12周岁的小学生还未成年,不应该做家务
B.12周岁的小学生已经是成年人,可以做些力所能及的家务活
C.12周岁的小学生做家务可以培养未成年人承担责任的能力
4.下面这些同学对班规修改提出的意见,你赞成哪个?( )
A.修改班规要遵循一定的程序。
B.班级中任何一个人都可以随时修改班规。
C.老师看着修改,不用学生参与
5.任何人都不是天生就能把家务做好的,家务活可以学。下列做法错误的是( )。
A.向爷爷学习择菜的方法
B.从电视节目中学习养绿植
C.这家务活太简单了,没必要学
6.爸爸下班回来了,问勇勇:“下雨了,你怎么没把外面晾的衣服收起来?”勇勇说( )。
A.我没注意到外面晾了衣服,马上去收。
B.我要做作业,忙着哩,别烦我。
C.你又没有可嘱我收衣服,我怎么知道!
7.下列对不会做家务的行为看法正确的是( )。
A.不会做我就不做了
B.自己攒钱报家务培训班
C.跟长辈学习做家务
D.想干就干,不想干就不干
8.做家务好处多,以下叙述的不正确的是( )。
A.可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。
B.做家务虽然有些累,但为了得到父母的表扬和物质的奖励,我依然坚持做。
C.能够提高生活技能,让人自信。
D.能为成年后的生活打下良好的基础。
9.四年级(1)班召开了班徽设计研讨会,同学们畅所欲言,下列说法不正确的是( )。
A.陈航:班很重要,因为它是我们班级的象征
B.张可:班徽要有含义,例如设计的图案可以表示我们很团结
C.宋明:班微是给别人看的,只要做得漂亮就行
10.下列说法正确的是( )。
A.有些班级没有自己的特点
B.我们要学会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神
C.我们不需要为他班喝彩
D.胜败的结果是最重要的
二.填空题(共10题,共38分)
1.我们有时不经意的一句话或一个( ),都有可能使父母徒增烦恼。所以我们起码应该做到管好( ),少给父母添( )。
2.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在( )过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意( )的结果。
3.( )是班级共同生活的规则,可以让班级生活健康有序。
4.我们班( )岁啦,( )给我们留下了许多美好的回忆。
5.家庭中的( )都是不可缺少的。( )之间的相互( )、相互( ) 、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。
6.有了( )的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,不会认为家庭事务只是大人的事。
7.每条班规都应由( )通过。
8.当同学邀请你在他家再多玩会时,你应该( )。
9.国有国法,校有( ),班有( )。
10.真正懂得为他人( )的人,会欣赏他人在( )过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意的结果。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们班很棒,其他班级都不如我们班好。 ( )
2.爸、妈除了要做好自己的工作,还要不辞辛劳地操持我们的家庭,真不容易啊。 ( )
3.我用妈妈的摄影作品参加学校的比赛,得了一等奖,为班级加分,争得了荣誉,是爱班集体的表现。( )
4.班级与班级之间只有竞争,没有合作。( )
5.对班级不足的地方,我们应该献计献策,积极改进。( )
6.班规只能是老师和班干部参与制定,其他同学没有权利过问。( )
7.我现在还小,家务事可以长大以后慢慢学,我只要专心学习、提高成绩就可以了。 ( )
8.不是我不做家务,是奶奶不让我做,所以我就不做了。( )
9.我帮家里干家务,父母给我报酬是应该的。( )
10.家庭事务只是大人的事情,与我们小学生无关。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
班徽 不成方圆
没有规矩 不光彩
不正当竞争 班集体的象征
班级之间既有合作 是对他们的认可和赞赏
为他班喝彩 也有竞争
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共31分)
1.假如你每天做完作业后都陪奶奶去散步,你觉得奶奶的心情会怎样?父母会怎么想呢?
2.说说你平时是怎样坚持做家务的。
3.结合生活中的自己,在以下环境中,你认为怎样做才是管好自己,不让家人担心呢?
学校里:
在家中:
玩耍时:
4.在生活中,我们要为他班(人)喝彩,举例说明。
5.怎么做到不给父母添麻烦?(列举3条)
七.辨析题(共1题,共5分)
1.有人说,班级之间只能有合作,不能有竞争。你认为这种说法正确吗?说说你的看法吧!
八.材料题(共1题,共12分)
1.生活在线。
《为他人喝彩》
我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上,有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”
由此,我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日,在北京举行的世界大学生运动会开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地看见,法国运动员高高举起了一幅横幅,上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福,他们赢得了全场观众最热烈的掌声
1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢?
2.法国申办奥运会时败给了北京,为什么法国代表团还会向北京祝贺呢?
3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢?
九.综合题(共2题,共20分)
1.王方是个品学兼优的孩子,经常尝试着做些力所能及的家务事,因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担,而且在动手做的过程中还有许多收获呢!你平时都做了哪些家务事?你知道做家务的好处吗?做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍,快向大家介绍几种家务小妙招吧。
(1)我会做的家务事:(最少写两件)
(2)做家务事的小妙招:(从上题你所写的会做的家务事中,任选一件写出相应的妙招)
(3)做家务的好处:(最少写四个)
2.我们已经是四年级的大孩子了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。
(1)如果晚上我能按时睡觉,父母就可以( )。
(2)如果我会自己洗碗,整理书包,父母就可以( )。
(3)如果放学后我能准时回家,父母就可以( )。
(4)如果我会( ),父母就可以( )。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.C
6.A
7.C
8.B
9.C
10.B
二.填空题
1.一个举动;自己;麻烦
2.竞争;胜败
3.班规
4.四;班级生活
5.每个人;家人;陪伴;关心
6.为家庭负责
7.大家表决
8.婉转回绝,立刻回家
9.校纪;班规
10.喝彩;竞争胜败
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如下:
爸爸妈妈辛苦了,感恩父母,感恩父母对我们的照顾和体贴。
六.简答题
1.奶奶每次遇到别的大人,都开心得夸我是个懂事孝顺的好孩子;父母会很欣慰,他们认为我长大了,懂事了,会关心家人了。
2.首先自己是家庭的一员,应该积极主动地做自己力所能及的家务。和爸爸妈妈签订家务承诺书,每天负责擦桌子,洗碗,保证按时、认真的完成,接收爸爸妈妈监督。(符合题意即可)
3.学校里:我把学习用品带齐,就不会麻烦家人给我送了。
在家中:我不能吃太多冰糕,不然肚子一疼,家人又得为我操心了。
玩耍时:和同学出去玩儿,不能回家太晚,家人会担心的。(答案不固定,有道理即可。)
4.运动会上,他人获得奖杯,为其喝彩;同学考试成绩优秀,为其鼓掌。
5.①在学校,我把学习用品带齐,就不会麻烦家人给我送了!②在家中,我不能吃那么多冰糕,不然肚子一疼,家人又得为我操心了!③玩耍时,我做到不晚回家,家人就不会担心了。
七.辨析题
1.这种说法不正确。班级与班级之间既有合作,也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。
八.材料题
1.略
九.综合题
1.如图:
(3)①有助于形成良好的生活习惯。 ②可以形成良好的劳动态度。③可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。④能够提高生活技能,让人自信。⑤为成年后的生活打下良好基础。(其他观点合理即可)
2.早点休息;多休息一会儿;少些担心;把学习永平带齐;不用给我送了
展开阅读全文