资源描述
六年级下册道德与法治 期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法属于尊重他人的是( )。
A.王斌在图书室里大声喧哗
B.李华骑自行车撞人后,迅速离开
C.陈柳经常悄悄帮助家里有困难的同学
D.赵洁走在拥挤的人群中,打喷嚏不捂嘴
2.地球上,有很多著名的山脉,其中海拔最高的山脉是( )。
A.喜马拉雅山脉
B.安第斯山脉
C.阿尔卑斯山脉
D.昆仑山脉
3.下列哪种行为是尊重自己的表现?( )
A.拒绝一切批评
B.抄袭别人的作业
C.相信自己的价值,不自卑
4.尊重自己包括( )。
①自尊
②自我接纳
③自我贬低
④自爱自重
A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
5.尊重他人不仅表现在话语上,更应落实在( )。
A.劳动上
B.行动上
6.气象灾害预警信号级别,表示特别严重的颜色为( )。
A.蓝色
B.黄色
C.橙色
D.红色
7.我国“杂交水稻之父”是( )。
A.李修平
B.袁隆平
C.邓小平
8.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是( )。
A.走向前行贴面礼
B.双手合十做祈祷的姿势
C.拥抱
9.下列有关新型冠状病毒防控的说法,正确的是( )。
A.关系好的朋友可以聚一聚
B.病毒怕热,所以要多晒太阳
C.现在没有疫情,该放松了
D.始终按要求做好防护才安全
10.世界飞天第一人是谁( )。
A.陶成道
B.查理
C.莱特兄弟
D.阿姆斯特朗
二.填空题(共10题,共58分)
1.中国是联合国( )会员国,也是联合国安全理事会( )理事国,在事关和平于安全的重大事务上有( )。
2.我们祖先曾经披着( )与( ),在风雨中徘徊了数万年,终于跨进了文明时代的门槛,他们不仅懂得了遮身暖体,还创造灿烂的( )文化。
3.防灾避险的( )、自救自护的知识和( ),可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
4.远古先民在( )生活中逐渐学会培养( ),在( )生活中学会了( ),最终实现了从( )到( )、从( )到( )的伟大变革。
5.在中国历史上,位于( )的( )人(距今约7000年)和位于( )的( )人(距今约6000年)早就开始了定居生活。
6.尊重自己包括( )、自重、自爱和( )等方面。相信自己的价值,( ),不自卑就是( )的重要表现
7.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,这句话的意思是( )。
8.产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好地( )冲突。
9.( )组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一,被成为“( )”,其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。
10.我国从2001年开始,把每年5月第三周定为“( )”。
三.判断题(共10题,共20分)
1.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低,所以没有动物存在。( )
2.反思是很抽象的事情,我们一般不会进行反思。( )
3.保护地球是政府和环保部门的事。( )
4.国家主席和总理没有超越法律之上的特权。( )
5.反思是大人的事情,小学生不需要反思。( )
6.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益时能原谅别人。( )
7.宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人的微循环,增进健康。( )
8.我们要尊重那些有突出成就的人。( )
9.在全球化时代,世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们不需要理睬,各顾各的。( )
10.原始工业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
哥白尼 研制飞机
瓦特 登上月球
莱特兄弟 日心说
阿姆斯特朗 蒸汽机
五.简答题(共6题,共40分)
1.反思对我们有什么意义?(2个即可)
2.当别人与自己的观点不相同时,我们应该怎样正确对待?
3.在生活中我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。请你列举身边值得你尊重的人有哪些?
4.循环经济包括哪些?
5.小琴在扫地的时候不小心将尘土扫到了小美新买的鞋子上,为了报复小琴,小美决定在走路的时候故意踩小琴一脚。小美的做法正确吗?说说你的判断理由。
6.请你说说,文化遗产的作用是什么?
六.辨析题(共1题,共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?
七.材料题(共2题,共16分)
1.从前,有个人到邻居家的菜园偷菜,恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止,反而转身进了自己的家门,还把门关上。偷菜人说:“我被你看见了,现在没法做人了。”主人笑道:“你说什么话呢?咱们是邻居,你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好,对吗?我那儿的菜,好看,也好吃,不信?你尝尝。”说着,他真的从篮子里抱出两捆菜,硬塞到偷菜人手里。后来,这个偷菜人成为众口称赞的好人。
(1)菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为,反而要送他菜?
(2)偷菜人为什么会成为众口称赞的好人?
2.著名作家萧伯纳在国外访问期间,曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩,并和她在一起玩了很长时间。分别时,萧伯纳对小女孩说:“回去告诉你妈妈,今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳,学着大人的口气说:“你也回去告诉你妈妈,今天和你玩的是佩斯来娅。”
(1)请问萧伯纳得到的教训是什么?
(2)在日常生活中,我们怎样才能赢得他人的尊重呢?
八.综合题(共1题,共12分)
1.在非洲草原上,有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小,却是野马的天敌。它在攻击野马时,常附在马腿上,用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿,然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔,都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足,才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,远不会让野马死去,野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”——失去了生命,其实作为万物之灵的人类,也有类似的行为和报应。
(1)这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?
(2)如果人类也像野马这样易暴怒,其后果是什么?
(3)人类怎样才能摆脱这种困境?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.略
4.A
5.B
6.D
7.B
8.A
9.D
10.A
二.填空题
1.创始;常任;关键话语权
2.兽皮;树叶;服饰
3.意识;能力
4.采集;农作物;狩猎;饲养动物;采集;农耕;渔猎;蓄养
5.长江流域;河姆渡人;黄河流域;半坡人
6.自尊;自我接纳;不自我贬低;尊重自己
7.善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧
8.化解
9.世界贸易组织;经济联合国
10.科技活动周
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
7.√
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.①反思可以让我发现自己做的好的地方,下次继续努力。
②反思可以让我学习别人的优点。
③反思可以更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。
2.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同;每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益;不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上,可以有多种看法存在;每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。
3.答:(答案不唯一)
①我最尊重的人是我爸爸。
②为国争光的科学家和运动员,最让我尊重。
③在学校里成绩好,表现好的同学令我尊重。
④我尊重的人还有在街口开了十几年杂货店的周阿姨。
4.包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。
5.只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:小美的做法不正确。理由是报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。因此在与同学有矛盾的时候要拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。
6.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。世界上许多以文物、建筑群和遗址类著称的文化遗产,不仅对研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。
六.辨析题
1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的,因为尊重他人是一项基本的道德要求,也是体现一个人的文明素养。人生而平等,并无贵贱之分,我们不能因为他人的职业而不尊重他人。
七.材料题
1.(1)菜园主人的做法维护了邻居的自尊,他以善意揣度别人,以豁达的态度宽容别人的错误,给人以改正错误的机会,他尊重别人的做法也是自尊的表现。
(2)偷菜人的自尊受到了别人的保护,他便心存感激,改掉毛病,成为自尊的人。因此受到人们的称赞。
2.(1)萧伯纳的教训就在于他把自己看的太高了,忘记了尊重别人,而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。
(2)要想赢得他人的尊重,就要学会尊重要尊重他人的人格,尊重他人的劳动。对他人有礼貌,不做伤害他人自尊心的事;要欣赏他人,善待他人,从内心接纳他人。
八.综合题
1.(1)宽容的美德。
(2)会整天陷入烦恼之中,心胸狭隘,处处设防,对人怀有敌意,也会小不忍而乱大谋。
(3)①人们要懂得善于宽容,利人利己,宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。②要学会宽容自己。即悦纳自已,承认“人无完人”,容许自己犯错误,给自己留下改过迁善的机会,同时也给自己留下信心和希望。
展开阅读全文