资源描述
2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.( )是一个班级的标志,是班集体的象征。
A.班牌
B.班徽
C.班规
D.班长
2.班集体是我们生活的乐园,关爱班集体人人有责。下列属于对班集体尽责的是( )。
A.小强上学迟到,为避免班级扣分,他谎称是别的班级的
B.作为学生会干部,小明检查卫生时,总是给本班打高分
C.在班集体中,小华与同学一起共同创造良好的学习氛围
D.在制订班规时,小刚要求别的同学都接受他的意见
3.在家庭生活中,对于负责任精神,下面说法正确的是( )。
A.我们年龄小,现在还不用自己负责任
B.家庭责任是大人们的事情
C.我们年龄小,也要尽到自己的责任
4.在班规的执行上,应该( )。
A.我不违反班规,班规就跟我无关
B.违反班规时,别让老师看见
C.对违反班规的同学要给予批评和教育
D.班干部和课代表可不执行
5.下列哪些行为没有给父母带来烦恼?( )
A. B. C.
6.下面说法正确的是( )。
A.家务活会影响学习时间,所以不应该干。
B.家务活应该让爸爸妈妈干,自己只要学习好就行
C.自己是家庭的一员,干家务是自己的责任,应主动参加一些力所能及的家务劳动
二.填空题(共6题,共24分)
1.做家务运用( ),可以事半功倍。
2.要( )大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要( )的。
3.在学校生活中,大家一起( ),共同创造和分享美好的校园生活。
4.没有( ),不成( )。国有( ),校有( ),班有( )。
5.作为孩子,我们对家庭也要有自己的( )。
6.我们既是班规的( ),也是班规的( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班规制定好了,就不能再修改了。( )
2.爸爸骑车送我上学,我觉得一点也不辛苦。 ( )
3.班徽是一个班级的标志。 ( )
4.每个班级都有自己的特点,都有值得尊重和欣赏的地方。( )
5.我们还小,学习任务重,家务活还是让爸爸妈妈干吧。 ( )
6.班级之间竞争时,只要能赢过对方,可以采用任何方式。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.我知道怎样去做!
班级的美好回忆 上课专心听讲
班规的内容包括 需要集体讨论
不完善的班规 每个班级的师生
学校大家庭中的一员 要是用正当方式
班级间的竞争 同学们参加拔河比赛
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共27分)
1.我们怎么做才能让父母少为我们操心?请举两个事例说明。
2.根据你班实际,设计一份你班班规。
3.你知道的家务小妙招有哪些?请写出两条。
4.在生活中,我们要为他班(人)喝彩,举例说明。
5.学校准备开展读书交流会,要求形式多样,可是4(2)班缺少几个会表演的同学,所以他们打算与其他班级合作,可是不知道该怎样做,给他们提几条合理的建议吧。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小勇看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。
(1)图中小勇的做法对吗?为什么?
(2)请你说一说,生活中我们应该怎样做?
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
《阳阳的家务作业》
早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共10分)
1.如果长期沉溺网络游戏,将会给我们带来哪些危害?
2.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的,如果在竞争时使用不正当的方式获胜,可能导致什么样的不良后果呢?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.诀窍
2.说服;智慧
3.合作
4.规矩;方圆;国法;校规;班规
5.贡献
6.制订者;守护者
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如下:
爸爸妈妈辛苦了,感恩父母,感恩父母对我们的照顾和体贴。
六.简答题
1.如果我自己洗衣服、整理房间,父母就可以有时间做自己的事情,就可以少为我操心;如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就不用再担心我的学习了。
2.上课认真听讲;下课注意行走;放学后先值日;上课前准备好下节课的课本。
3.(1)擦窗户时,如果直接用湿抹布擦,会发现干了后,窗户会变得更加脏,如果想窗户变得干净,可以先用喷上清洁剂的报纸擦;
(2)洗碗的时候,可以用用过的茶叶包擦碗,油渍会很容易被清除;
(3)衣服被圆珠笔或彩色铅笔涂到,可以在痕迹上涂一点牛油与洗衣粉,轻轻搓揉就能去除污垢。
4.运动会上,他人获得奖杯,为其喝彩;同学考试成绩优秀,为其鼓掌。
5.1.主动找到其他有表演经验的同学直接协商,争取合作共赢;2.可以通过发表启示的方式寻找志同道合的朋友与自己一起参加比赛;3.可以通过班主任或其他学科老师的帮助与介绍来与其他班级同学进行合作。
七.辨析题
1.(1)不对,这是对班级不负责任的表现;做为班级的一员要有集体荣誉感,要共同努力让班级更加干净;(2)我们要尽自己最大的努力让班级更优美、更干净。
八.材料题
1.略
九.综合题
1.耗费大量时间,影响学习;造成心理负担,影响身体健康发展;还会导致与同学间的沟通交流受阻等。
2.班级和班级之间既有合作,也有竞争,竞争给我们带来成长和收获。班级之间在公平、平等的基础上竞争,使用不正当的方式获胜,甚至用卑鄙的、 损人利已的手段搞不正当的竞争。那是不光彩的。
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