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2022四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列制订班规的做法正确的是( )。
A.由老师一个人制订即可
B.由班长一个人制订即可
C.由老师带领同学们一起讨论后再确定
2.( )是我们班级的优点。(多选)
A.同学之间相互团结,相互帮助
B.平时教室内都很整洁
C.班级干部积极热情,是老师的好助手
D.专科课时有的同学私底下传纸条,不遵守纪律
3.爸爸工作压力大,而心烦意乱的时候,你的一个小错误会引起爸爸大发雷霆,此时你的做法是( )。
A.指责爸爸为什么小题大做
B.委屈的大哭起来
C.体谅爸爸的心情,不再惹爸爸生气
4.谁说的对?( )。
A.丽丽说:我家有钟点工,我不用做家务。
B.明明说:每天回家都要看书、写作业,没时间做家务。
C.红红说:我放学后先淘米煮饭,等家人下班回来做晚饭就轻松多了。
5.班级之间的竞争( )。
A.可以不使用正当的方式
B.使用一次不正当的方式没关系
C.根据情况可以使用不正当的方式
D.必须使用正当的方式
6.奶奶的八十寿辰快到了,给奶奶挑选礼物最好的方式是( )。
A.爸爸自己去随便买
B.妈妈网购
C.全家商量后再决定
D.让奶奶自己到超市买
7.下列属于班级间的合作的是( )。
A.学校举办了歌咏比赛,各班都在积极准备练习
B.3班和4班举办了一场知识竞赛,双方竞争激烈
C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手,代表学校出赛
D.在运动会中,各班奋勇争先
8.下列哪位同学的做法正确( )。
A.妈妈让我拖地,我先下楼和小伙伴一起玩要
B.只有过节的时候才主动干家务
C.自己的学习用品自己整理
9.《一屋不扫,何以扫天下》的故事告诉我们( )道理。
A.屋顶要天天打扫
B.只打扫一个房间
C.连一间屋子都不打扫,怎么能够治理
10.走进父母工作的地方,注意事项中不正确的是( )。
A.在爸爸妈妈工作时仔细观察,不要打扰
B.注意安全,讲礼貌
C.好玩的机械,可以试一试操作一下
二.填空题(共10题,共46分)
1.没有( ),不成方圆。国有国法,校有( ),班有( )。
2.讲究个人( ),穿戴( ),勤( )勤( )。
3.记得刚入学时,同学们互不相识。过了一段时间,一个团结的( )在大家的欢声笑语中诞生了。
4.每个班级都有自己的特点,都有值得( )和( )的地方。能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。
5.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增( ),要为父母( ),做一个懂事的孩子。
6.班级间的竞争必须使用( )。
7.每个班级都有自己的( ),都有值得( )的地方,能够为他班( ),就是对他们的( )。
8.我们不经意的( )或( ),都有可能使父母( )。
9.不知不觉中,我们班已经( )岁了。
10.我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级( )给我们留下了许多美好( )。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们班在学校里的地位很重要,其他班无足轻重。 ( )
2.完善的班,有利于我们的学习和生活。 ( )
3.家务劳动要主动干、学着干、坚持干。( )
4.卫生评比时,部分卫生检查员在检查本班卫生时,偷偷捡起地上的纸屑。( )
5.明天有客人来,妈妈和姐姐在收拾屋子,我觉得她们做表面功夫,没意义。 ( )
6.班级之间竞争时,只要能赢过对方,可以采用任何方式。( )
7.每个班都是相同的,没什么不一样的。( )
8.我们是班规的制订者,也可以违反班规。( )
9.学校运动会上,我只给自己班加油。 ( )
10.夏利很虚荣,她写的毛笔字不如同学,竞赛时,从家里拿来一幅描红作品。 ( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线。
学校举办了合唱比赛,各班都在积极准备练习 合作
3班和5班成立了宣传小组,他们设计的海报非常精美
演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手 竞争
2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,
一起负责联欢会音乐的准备与播放
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共26分)
1.
小华经常在家做家务,除了能减轻家人的负担,做家务还有什么好处?
2.回想一下,自己在做家务的过程中有哪些收获呢?(做家务的好处)
3.请你说一说制订班规应该注意些什么?
4.班规有哪些作用?
5.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的负担,而且在动手的过程中,还会有许多收获呢!请你说一说,做家务有什么好处?(至少三条)
七.辨析题(共1题,共6分)
1.你在家里做家务吗?你如何看待未成年人做家务这一问题?
八.材料题(共1题,共5分)
1.2019年7月举行的游泳世锦赛上,孙杨以3分42秒44的成绩夺得男子400米自由泳冠军,澳大利亚选手霍顿夺得第二。但在赛后颁奖仪式中却出现了这样一幕:霍顿拒绝站上领奖台,并拒绝和孙杨以及铜牌获得者意大利选手德蒂合影。你怎么看待这件事情?
九.综合题(共2题,共15分)
1.制作一份“家务能手卡”。
家务能手卡
我学会的家务活是( )。
我是跟( )学会的。
我的学习体会是( )。
2.同学们,我们是家庭的小成员,从小就要树立正确的家庭责任意识,可是要有责任感不是说说就可以的,而是要付出实际行动,遇到下列情景你会怎么做呢?
(1)外公外婆不和我们住在一起,如何关心他们呢?
(2)表妹到我家来做客,妈妈要加班,我该怎么照顾表妹呢?
(3)父母因为家务事生气了,如何让父母和好呢?
参考答案
一.选择题
1.C
2.ABC
3.C
4.C
5.D
6.C
7.C
8.C
9.C
10.C
二.填空题
1.规矩;校纪;班规
2.卫生;整齐;剪指甲;洗手
3.班集体
4.尊重;欣赏
5.烦恼;分忧解愁
6.正当方式
7.特点;尊重和欣赏;喝彩;认可和赞赏
8.一句话;一个举动;徒增烦恼
9.四
10.生活;回忆
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.让我们形成良好的劳动态度;有助于我们形成良好的生活习惯;让我们增进对父母的理解,体会到家庭责任;让我们提高生活技能,增强自信心;为成年后的生活打下良好基础等。
2.①有助于形成良好的生活习惯。②可以形成良好的劳动态度。③可以增进对父母的理解,帮助我们体会家庭责任④能够提高生活技能,让人自信。⑤为成年后的生活打下良好基础。
3.针对班级中存在的问题,提出班规内容;每条班规都应由大家表决通过;要有纠正违反行为的办法; 有班规修订办法。
4.①班规是班级共同生活的规则。②班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全的学习和活动。
5.有助于形成良好的生活习惯。可以形成良好的劳动态度。可以增进对父母的理解,帮助我们体会家庭责任。能够提高生活技能,让人自信。为成年后的生活打下良好基础。
七.辨析题
1.我在家里做家务;未成年人做家务不仅能够锻炼自己的动手能力,还能够培养责任意识,对未来的发展有很大好处。
八.材料题
1.霍顿的这种行为是不对的,是不尊重比赛规则,不尊重对手的表现。
九.综合题
1.炒菜;妈妈;我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。
2.(1)每天可以打电话或者视频关心外公外婆的情况,定期和父母一起去看望他们;
(2)给表妹做饭,帮助妈妈照顾好表妹;
(3)充当父母之间的传声筒,帮助父母化解矛盾。
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