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2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.关于为家庭做贡献,下列说法不正确的是( )。
A.家庭成员都要为家庭做贡献
B.小孩子对家庭没有贡献
C.我虽然小但也要为家庭做贡献
2.走进父母工作的地方,下面做法不正确的是( )。
A.好玩的机械,可以试一试操作一下
B.注意安全
C.在爸爸妈妈工作时仔细观察,不打扰
D.讲文明,懂礼貌
3.下列在制订班规过程中做法正确的是( )。
①是由老师一个人制订即可
②由老师带领同学们起讨论后再确定
③ 必须掌握制订班规的程序和方法
④照抄照搬其他优秀班级的班规
A.①③ B.②② C.②④ D.③③
4.下列哪位同学的做法正确( )。
A.妈妈让我拖地,我先下楼和小伙伴一起玩要
B.只有过节的时候才主动干家务
C.自己的学习用品自己整理
5.下列关于班规的说法,错误的是( )。
A.国有国法,校有校纪,班有班规
B.班规是约束大多数同学的
C.班规可以让班级生活健康有序
D.班规可以使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动
6.你从( )能感受到爸爸的辛苦。
A.爸爸天天在沙发上玩手机
B.爸爸整天打麻将
C.爸爸天天工作到深夜
7.下面行为中( )是给父母添麻烦的行为。
A.每天晚上睡前清理书包,检查用品
B.放学后去同学家玩一会再回家
C.自觉完成各科作业,态度认真
D.跟同学闹了矛盾,告诉家长,帮忙解决
8.在课堂上我们应该( )。
A.吃东西
B.大声喧哗
C.认真听讲
9.关于班规,以下说法不正确的是( )。
A.班规就是一个摆设
B.班规让班级生活健康有序
C.班规是班级共同生活的规则
10.尝试着做家务有助于( )。
①养成良好生活习惯
②形成良好劳动态度
③增进对家人理解
④帮助体会同学情谊
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二.填空题(共10题,共52分)
1.要说服大人放心让我们做家务,不是件( )的事,那是需要( )的。
2.每个班都是学校( )中的一员。在学校生活中,大家一起( ),共同创造和分享美好的校园生活。
3.( )是班级共同生活的规则,可以让班级生活健康有序。
4.班规的制订不是一件( )的事情,我们必须掌握制订班规的程序和方法。
5.对父母的工作进行访问时可以就( )和( )开门见山地提问。
6.没有( ),不成( )。国有( ),校有( ),班有( )。
7.我们是班规的( ),也应该是班规的( )。大家一起制订的班规,是对班集体( )的要求,每个人都应该自觉遵守。
8.没有( ),不成方圆。国有国法,校有( ),班有( )。
9.每个班级都有自己的特点,都有值得( )和( )的地方。能够为他班( ),就是对他们的( )和( )。
10.真正懂得为他人喝彩的人,会( )他人在竞争中过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意( )。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们虽然不会做某些家务活,但可以向家人学习。 ( )
2.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。( )
3.为班集体做好事,就是要在人多的时候表现自己。( )
4.如果我们能管好自己,就会少给父母添麻烦。( )
5.在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄小不用尽责任。 ( )
6.一个团结的班集体是在大家的吵闹中诞生的。 ( )
7.我们也应懂得为他人喝彩。( )
8.制定班规是学校和老师的事情,学生不宜参与。 ( )
9.有些家务活,大人不让我们做,干脆就不做了。 ( )
10.我们的课间活动有趣又安全。 ( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
班徽 不成方圆
没有规矩 不光彩
不正当竞争 班集体的象征
班级之间既有合作 是对他们的认可和赞赏
为他班喝彩 也有竞争
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共30分)
1.做家务有哪些小妙招?
2.你知道哪些做家务的小妙招?请你说一说。
3.如果要你参与制订班规,你会制订哪些内容?
4.在你的成长过程中父母为你付出了哪些辛苦?你是怎样关心体贴父母的?
5.我们应该怎么学习做家务?至少写出三个方面。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.你在家里做家务吗?你如何看待未成年人做家务这一问题?
八.材料题(共1题,共5分)
1.2019年7月举行的游泳世锦赛上,孙杨以3分42秒44的成绩夺得男子400米自由泳冠军,澳大利亚选手霍顿夺得第二。但在赛后颁奖仪式中却出现了这样一幕:霍顿拒绝站上领奖台,并拒绝和孙杨以及铜牌获得者意大利选手德蒂合影。你怎么看待这件事情?
九.综合题(共2题,共19分)
1.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。
(1)如果早上我能按时起床,父母就可以( )。
(2)如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以( )。
(3)如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以( )。
(4)如果我会( ),父母就可以( )。
(5)我要把这些设想变成实际行动,我要说到做到,做个( )的人!
2.同学们,我们是家庭的小成员,从小就要树立正确的家庭责任意识,可是要有责任感不是说说就可以的,而是要付出实际行动,遇到下列情景你会怎么做呢?
(1)外公外婆不和我们住在一起,如何关心他们呢?
(2)表妹到我家来做客,妈妈要加班,我该怎么照顾表妹呢?
(3)父母因为家务事生气了,如何让父母和好呢?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.B
6.C
7.B
8.C
9.A
10.A
二.填空题
1.简单;智慧
2.大家庭;合作
3.班规
4.简单
5.职业特点;工作内容
6.规矩;方圆;国法;校规;班规
7.制订者;守护者;所有成员
8.规矩;校纪;班规
9.尊重;欣赏;喝彩;认可;赞赏
10.欣赏;胜败的结果
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.√
8.×
9.×
10.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.答案不唯一。①扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。②把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干,能防止白球鞋变黄。③擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍,再用废报纸擦干玻璃上的水迹,这样更干净。④如果桌子或白色皮具上沾有油污,尤其是圆珠笔笔迹,可以用纸巾蘸取少许风油精,轻轻擦拭即可去掉。
2.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫;把刷好的白球鞋表面用卫生纸包好后阴干,能防止白球鞋变黄;擦玻璃可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍,再用废报纸擦干玻璃上的水迹,这样更干净;如果桌子或者皮具上有油污,尤其是圆珠笔笔迹,可以用纸巾蘸取少量风油精,轻轻擦拭即可除掉。
3.例:早睡早起准时到,进出校门有礼貌。自主学习会合作,专心听讲,爱思考。
4.妈妈每天给我做饭、洗衣服、辅导作业;爸爸天天送我上学,接我回家;当我生病时,爸爸妈妈日夜照顾我;当我犯错误时,爸爸耐心教育我;当我学习遇到困难时,妈妈帮助我。
我经常做一些家务;自己的事情自己做,不让父母为我操心;爸爸妈妈有时没有时间陪我,我理解他们;爸爸妈妈过生日时,我送上精心准备的生日礼物。
5.仔细看、动嘴问、爱思考、多动手。
七.辨析题
1.我在家里做家务;未成年人做家务不仅能够锻炼自己的动手能力,还能够培养责任意识,对未来的发展有很大好处。
八.材料题
1.霍顿的这种行为是不对的,是不尊重比赛规则,不尊重对手的表现。
九.综合题
1.少为我上学迟到而担心;减轻很多负担,轻松很多;拥有很多自己的时间,把生活过得更好;健健康康的成长;安心的工作,它们也可以健健康康的;少给父母添麻烦。
2.(1)每天可以打电话或者视频关心外公外婆的情况,定期和父母一起去看望他们;
(2)给表妹做饭,帮助妈妈照顾好表妹;
(3)充当父母之间的传声筒,帮助父母化解矛盾。
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