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人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷含完整答案【全优】.docx

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人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.捏造贬损他人名誉的事实,在网上传播,情节严重的属于(    )。 A.聚众斗殴罪 B.诽谤罪 C.寻衅滋事罪 2.下列关于宽容的说法错误的是(    )。 A.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得幸福、愉快 B.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就 C.宽容是人体健康的“维生素” 3.我国造成损失比较大的自然灾害是(   )。 A.地震 B.风雹 C.低温冷冻 4.当泥石流发生时,向(    )的山坡上跑。 A.垂直于泥石流流动方向 B.平行于泥石流流动方向 C.泥石流流动的反方向 D.泥石流流动的下游方向 5.下列避险行为正确的是(   )。 A.当火灾发生时,要用湿毛巾捂住口鼻跑出去 B.雷电交加时,小明还在看电视 C.当地震发生时,从四楼窗户直接跳下去 6.下列能体现反思的名人名言的是(   )。 ①以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。——李世民 ②三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 ③吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——曾子 ④反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨 A.①②③      B.②③④    C.①②④     D.①②③④ 7.下列关于反思说法你不赞同的是(   )。 A.事情失败的时候可以反思 B.反思的过程不重要 C.考试成功的时候可以反思 8.“大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世间可笑之人。”这副对联体现的一种美德是(    )。 A.尊重 B.幽默 C.诚信 D.宽容 9.“处事让一步为高,退一步为进一步的根本。”这句话启示我们,在与人交往的过程中要(   )。 A.乐于助人 B.与人为善 C.平等待人 D.宽以待人 10.以下属于保护地球的协定或者法律的是(    )。 A.《劳动法》 B.《环境保护法》 C.《义务教育法》 D.《刑法》 二.填空题(共10题,共46分) 1.面对自然灾害,人们不断探寻(      )、(      )的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。 2.为了保护地球家园,人类不断(      ),运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与(      )相结合,大力发展(      ),实现可持续发展。 3.宽容让我们面对他人的无心之失时(      )、(      );同时,也让我们面对他人的伤害时,(      )心中的不满,(      )报复的想法,懂得(      )他人。 4.自然灾害(      )伴随着人类的生活,人类也(      )在与自然灾害进行着(      )。 5.2020年新冠肺炎疫情发生后,全国人民发扬“一方有难,(      ) ”的精神共同应对灾难。 6.尊重自己,并不意味着拒绝(      )。尊重自己与接受别人的(      )是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起,说不得,就是过度(      )自己。 7.学会(      )、(      )的不同,是宽容的必修课。 8.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束(      )、减少(      )的重要手段。 9.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(      )”的精神共同应对灾难。 10.尊重自己,并不意味着拒绝(      )。 三.判断题(共10题,共20分) 1.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。(     ) 2.我们要反思失败和错误,对于做得好的不用去反思。(     ) 3.中华人民共和国公民在法律上一律平等。(   ) 4.化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。   (   ) 5.反思一旦形成习惯。做起来就非常自然了。(   ) 6.地球为人类生活提供了所需要的空间环境和资源等。(    ) 7.反思就是自己胡思乱想,没有什么好方法可掌握。(   ) 8.反思可以帮助我们发现自己的缺点和不足。(   ) 9.亮亮练习书法好几年了,每当听到有人质疑他的书法缺点的时候,他心里都很高兴,觉得自己又找到了提高书法技能的机会。(    ) 10.我们在具体问题的看法上要有自己独立的见解,不必附和别人。(   ) 四.连线题(共1题,共6分) 1.连线题 五.简答题(共5题,共44分) 1.为了保护地球,我国采取了哪些有效的方式? 2.结合现实生活,制订几条爱护地球的班级环保公约。 3.你有避险意识吗? 仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。 (    )雷电交加时,在大树下避雨。 (    )山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。 (    )当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带; 如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。 (    )当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。 4.我们应该怎样适度维护自己? 5.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有哪些?你的家乡经历过哪些自然灾害? 六.辨析题(共1题,共6分) 1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。 七.材料题(共2题,共20分) 1.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事:有一次,她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔,生怕因为这件事而失去了好朋友;但是不让对方赔自己又不情愿,于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后,在她日记里写道:“笔坏了,可以再买;友谊要是破碎了,能弥补回来吗?”后来得知,小莉原谅了那位朋友,她们俩现在处的很好。 阅读材料,简要回答问题: (1)小莉是如何化解心中苦恼的? (2)我们应该如何正确对待别人的过失? (3)学会宽容有何重要意义? 2.刘青同学很调皮,班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时,班主任却严厉地批评了刘青,并让他向新同学道歉,并在全班做检讨,你认为班主任的做法对吗?为什么? 八.综合题(共1题,共7分) 1.一次理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼的说:“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?” (1)通过这件小事,我们从周总理身上看到了一种什么美德? (2)说一说这一传统美德的好处。(至少3条) 参考答案 一.选择题 1.B 2.B 3.A 4.A 5.A 6.D 7.B 8.D 9.D 10.B 二.填空题 1.科学;有效 2.探索创新;现代高科技;循环经济 3.要大度;不计较;平息;放弃;原谅 4.始终;一直;斗争 5.八方支援 6.批评;批评;维护 7.和谐相处;尊重他人 8.人的行为;自然灾害危害 9.八方支援 10.批评 三.判断题 1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.√ 四.连线题 1. 五.简答题 1.(1)制定相关的法律法规。 (2)把保护环境、节约资源作为我国的一项基本国策。 (3)严厉打击破坏环境的行为。 2.班级环保公约:爱护花草树木;动员大家自觉参与垃圾分类;向环保部门提出合理化的建议;从我做起,争当环保卫士;发现伤害地球的行为积极举报。 3.( ×)雷电交加时,在大树下避雨。 ( ×)山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。 (√ )当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带; 如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。 (√ )当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。 4.(1)不过分敏感,保持情绪平稳。(2)客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。(3)理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。 5.主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。 我的家乡经历过旱灾、洪涝、雪灾、等自然灾害。 六.辨析题 1.我认同这个观点。理由:一般来说,所谓“帮助”,是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人,即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难;所谓“尊重”,则是指敬重、重视。如果说,帮助别人是出于怜悯或爱心,那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠,而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力,激活奋发向上的活力。因此,尊重比帮助更重要。 七.材料题 1.(1)小莉采取了宽容的态度,容纳了他人的过失,原谅了别人给自己造成的损失,从而赢得真挚的友谊。正可谓:“得饶人处且饶人”,大度者总是快乐的。 (2)“金无足赤,人无完人”,一个人难免会出现一些失误和过错,对待别人的过失,我们不应该斤斤计较,而要采取宽容、谅解的态度加以对待,要给予别人悔过、改正的机会。宽以待人,自己的心情也会舒畅。如果对于他人的过失,耿耿于怀甚至抱怨,那么只会给自己和他人增加苦恼,是不可取的。当然,宽容是有原则的,是要建立在明辨是非、爱憎分明的基础上。 (3)①做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定,让我们生活得健康、愉快。②做一个宽容的人能让我们形成良好的人际关系,受到大家的欢迎。③做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会,为事业的成功奠定基础。宽容是一种美德;我们的生活需要宽容;宽容利人利己;宽容可以提高我们的思想境界等。 2.(1)班主任的做法并没有过于严厉。(2)理由:①我们应尊重他人,友善待人,不能欺负新同学;②刘青做错事,需要向他人道歉;③嘲讽他人属于侵犯他人名誉权的行为,刘青理应向新同学道歉;④我们应该尊重他人,维护他人名誉权,不要出现和刘青一样的言行。 八.综合题 1.(1)宽容 (2)①拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。 ②拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。 ③拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。
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