资源描述
2022部编版五年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.负责班级沟通及协调工作的班委是( )。
A.班长
B.学习委员
C.体育委员
2.竞选公告一般要有( )。
A.题目
B.程序
C.标题
D.顺序
3.当你和小伙伴之间产生了分歧,正确的态度是( )。
A.一味听从对方的意见
B.坚持自己的观点
C.大家互相商量,讨论出一个结果
4.假如你和朋友约好一起去博物馆,他却临时有事不能来,你会( )。
A.允许对方解释并使友谊不受伤害
B.你真不守信
C.俩人争吵起来
D.不会再理他了
5.在竞选演讲中,最重要的是( )。
A.自大
B.自信
C.低调
6.我们班的班队干部是由( )产生的。
A.班主任指定
B.同学们选举
C.校长指派
7.小组讨论时,面对正在发言的同学,我们应该( )。
A.认真倾听
B.左顾右盼
C.面无表情
D.打断他的发言
8.看看漫画中的数字是几( )。
A.6 B.9 C.6或9
9.面对丰富的课余生活,我们应该( )。
A.我的课余生活我做主
B.完全听父母的意见
C.既要自主选择,也要听从父母意见和从实际出发
10.下列不属于吸烟的危害的是( )。
A.对人的神经系统、呼吸系统及生殖系统均有一定程度的影响
B.可能导致多种癌症及心血管病,降低抽烟者对各种疾病的自身免疫力
C.还会导致脱发、听力下降和骨质疏松
D.能摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福
二.填空题(共10题,共42分)
1.班级中的每个同学都是班级的主人,在班委选举中,都享有( )和( )。
2.真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的( )。
3.课余生活中,我们的言谈举止应该( )小学生的行为规范。注意文明礼貌,( )他人,( )活动规则,这些都是基本要求。
4.做好班级工作需要我们付出一定的( ),需要有坚持到底的( ),需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力。这样,我们才能与班级( )。
5.班级决定公布后,一些同学如果有( ),可以向班级提出,在作出新的决定前,仍要执行班级( )的决定。
6.对于不同看法,采取( )或( )的态度。都不利于问题的解决。( )的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。
7.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养( )意识。
8.随着社会( )范围的不断扩展,我们会受到烟酒的诱惑。
9.有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人,就容易产生( )或( )。
10.作为小学生,我们要坚决不去酒吧( )、( )等不适宜未成年人出入的场所。这些场所可能对我们产生( )。
三.判断题(共10题,共20分)
1.班级的共同决定是面向班级全体成员的,公平公正的。( )
2.小明认为爸爸可以在家里吸烟。( )
3.我们现在还是小学生,根本不能自己管理自己。( )
4.赵丽告诉同桌,和别人交谈时不要左顾右盼。( )
5.不是每个人都有提案的权利,只有班干部才有。( )
6.选举要遵循一定的程序,保障大家的权利。( )
7.小红认为自己只能选自己的好朋友当班委。( )
8.这么简单的问题你都不懂,真是笨死了,我没有时间给你讲了,你就照着我的答案抄吧。( )
9.王朋和我的关系好,选班长时我要选他,如果他当上了班长,就算我犯了小错误,他也会护着我。( )
10.吸烟、喝酒有利于缓解青少年的学业压力。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.将班委竞选活动的流程进行连线。
第一步 竞选人演讲与答辩
第二步 无记名投票
第三步 自愿报名参加
第四步 公开唱票,公示结果
第五步 发布竞选公告
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共29分)
1.在决定班级事务时要遵循的民主讨论程序是什么?
2.讨论和决定班级事务,应该坚持什么原则?为什么?
3.回顾你暑假参加了哪些课余活动。通过学习《自主选择课余生活》一课,对你今后选择课余生活有哪些启发?
4.你的课余生活是什么?你认为你的课余生活给你带来哪些收获?(至少写出三点。)
5.结合图片,请你为我们的课余生活做一个温馨提示。
七.辨析题(共2题,共11分)
1.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。(先判断观点正误,再说明理由)
2.今天,五(2)班的同学对元旦庆祝会的形式进行了讨论,但是在讨论的过程中大家都坚持自己的想法,各不相让,最后不欢而散,没有讨论出结果,反而产生了矛盾。(他们的做法或想法对吗?并简要说明理由)
八.材料题(共1题,共8分)
1.公历6月26号是国际禁毒日。截至2014年底,全国累计发现、登记吸毒人员295.5万名,实际吸毒人数超过1400万。其中全国累计发现、登记18岁以下吸毒人员2.9万名,18岁到35岁吸毒人员165.9万名,35岁以下青少年占在册吸毒人员总数的57.1%。
(1)吸毒的危害有哪些?请你简要介绍。
(2)青少年该如何拒绝毒品危害?
九.综合题(共2题,共13分)
1.不同班级的班委产生方式并不一样,下面四种选班委的方式各有利弊,请你分析一下。
①班委由班主任指定
优点:( )
缺点:( )
②班委由同学们投票
优点:( )
缺点:( )
③先由班主任指定候选人,再由同学们投票选举产生
优点:( )
缺点:( )
④同学们轮流做班委
优点:( )
缺点:( )
2.阿辉经常和社会青年一起玩,在好奇心的驱使和社会青年的劝说下,他很快成了一个“瘾君子”,陷入毒品的泥沼中无法自拔。得知他偷钱去吸毒后,父亲狠狠地骂他、打他,母亲被气得卧床不起。不久,他因偷窃而入狱。
后来阿辉被进去强制戒毒。期满后,他说:“我不愿回家,我怕再见到那帮‘朋友’。”据戒毒所民警介绍,戒毒者离开戒毒所后的复吸率很高,因为一回到以前的环境,很难摆脱其他吸毒者的影响。
阅读上面资料,分析说明吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.B
6.B
7.A
8.C
9.C
10.D
二.填空题
1.选举权;被选举权
2.权利
3.符合;尊重;遵守
4.时间和精力;意志和毅力;共同成长
5.意见;原有
6.简单拒绝;一味接受;真诚坦率
7.创新
8.生活
9.矛盾;冲突
10.网吧;歌厅;危害
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.培养独立思考的能力,选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面,选择可能出现错误等情况。能够从长远考虑,适应社会发展需要。未充分考虑兴趣、爱好,不利于自己才能的施展。
六.简答题
1.第一步:班会主持人履行职责。第二步:提案人介绍提案内容。第三步:充分讨论,表达意见。第四步:大会表决,公布结果。
2.公开透明。这样才能保证班级事务的决定过程处于全班同学的监督之下,有利于推动班级工作的健康运行;协商合作。这样才能集中大家的智慧达成共识。
3.(1)帮助山区贫穷孩子捐物活动;学习打篮球等。
(2)通过学习《自主选择课余生活》一课我有以下启发①合理选择自己感兴趣、有益的、充满正能量的课余生活。② 根据家庭的实际情况,杜绝攀比心理,听取家长或老师的合理建议,并结合自身条件选择有利于自身的发展的课余生活。
4.我的课余生活是看课外书、参加社区的公益活动、参加机械人制作比赛。课余生活帮助我开阔了视野,促进自我发展;帮助我提高了动手能力;还帮助我培养和提高了创新意识。
5.礼貌就在你我身边,请文明阅读!
七.辨析题
1.这种观点是错误的。这种活动有意义、有价值,能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力,所以能够促进我们健康成长,我们应该参加。
2.五(2)班的同学的做法是不对的。因为讨论和决定班级事务,应该坚持协商合作。班级成员相互沟通、理解和尊重,这样才能集中大家的智慧达成共识。
八.材料题
1.(1)吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。
(2)青少年拒绝毒品危害,要提高防范意识,要远离可能对我们产生危害的地方,要学会拒绝和求助。
九.综合题
1.老师了解学生的能力和特长;不一定完全符合学生意愿能够反应同学们的意愿容易投人情票或人云亦云选举偏差较小部分同学没机会每位同学都能得到锻炼部分同学能力不足、责任心不强,给班级造成损失。
2.毒品犹如毒蛇,是人类共同的敌人。吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。
展开阅读全文